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文档简介
仔细倾听认真观察大胆交流 声音是怎样产生的 教科版标准实验教科书 科学 四年级上册 温馨提示 要求记录 使鼓 钢尺 皮筋发出声音的方法 每个小组的同学要互相配合 共同来完成实验 注意安全 音乐响起 实验停止 我们发现 当鼓 尺子 皮筋 音叉发出声音的时候 它们都会 当锣 尺子 皮筋 音叉停止发出声音的时候它们都会停止 振动 振动 声音就是由物体振动而产生的 一切推理都必须从观察与实验得来 风儿呼呼 是空气在振动 流水哗哗 是 在振动 蜜蜂嗡嗡 是 在振动 水 翅膀 再见
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