[ppt]-西方人文精神的发展经历了哪三个阶段？它所对应的三次思想

,西方人文精神的发展经历了哪三个阶段？它所对应的三次思想解放运动分别是什么？,智者运动(公元前5世纪),起源,文艺复兴与宗教改革 (公元14-17世纪),复兴,启蒙运动(公元17-18世纪),成熟,西方思想史上的三次大的思想解放运动,回顾,神权下的自我,文艺复兴和宗教改革,基本概念,2、中世纪的意识形态：基督教处于统治地位。（1）神”高于一切，主宰一切；（2）人是神的附属品；（3）禁欲主义，人性被湮灭；,1、中世纪：又称为“黑暗的世纪”，大约从公元476年西罗马帝国灭亡到1640年的英国资产阶级革命止。,中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。 恩格斯,有人说，西欧封建社会末期（14-17世纪）是“人”和“世界”被发现的时代。这里的“人”被发现和“世界”被发现分别指的是什么事件？,“世界”被发现指的是15世纪末的新航路的开辟；“人”被发现指的是14至17世纪的文艺复兴运动；,一、文艺复兴运动（1417世纪）,文艺复兴最早发生在哪个国家？什么原因促成了文艺复兴运动的发生？,（一）背景：,意大利,（1）意大利最早出现了资本主义萌芽。（根本原因）,（2）人们开始追求世俗人生的乐趣。,（3）意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。,（4）印刷术为欧洲走出黑暗的中世纪和文艺复兴运动准备了条件。,文艺复兴,资产阶级为什么要借助复兴古代希腊、罗马文化的形式？,文艺复兴是一场复古运动吗？,借助复兴古代希腊、罗马文化资产阶级的新文化运动,资产阶级力量弱小无力与神学正面冲突没有成熟的文化体系取代基督教文化,形式： 实质：,为什么其大多作品都与宗教有关？,人们深受基督教影响，借助宗教易被接受,1、指导思想：,人文主义,主要内容：批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由,特点：是正在形成中的资产阶级价值观、世界观和生活观的反映。,（二）概况,核心：肯定人和人性，主张把人从宗教束缚中解放来。,Renaissance,肯定人的欲望和歌颂自然的人性,歌颂了仁爱，提升了人性的高尚与尊严,2、代表人物：,文 坛 三 杰（初期三杰）,但丁 神曲,彼特拉克“人文主义之父”,薄伽丘 十日谈,但丁与神曲,但丁，意大利诗人。但丁是文艺复兴的先驱，他创作的神曲赞颂了人的伟大，并率先揭露了教会的贪婪。神曲全长14000多行，分为地狱、炼狱、天堂三部分。,但丁,恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。,“人文主义之父”彼特拉克,率先提出用人学对抗神学，被称为“人文主义之父”。他一生的创作很丰富，其中歌集对以后的欧洲诗歌产生了巨大而持久的影响，彼特拉克因此被授予“桂冠诗人”称号。他成为享誉整个欧洲的著名作家。,彼特拉克,“我不想变成上帝我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”,薄伽丘和十日谈,十日谈是薄伽丘最重要的作品，它为作家赢得了“欧洲短篇小说之父”的名誉。小说讲的是欧洲大瘟疫时期，十位贵族青年到郊外避难，约定每人每天讲一个故事，一共讲了十天，这就是十日谈书名的由来。小说的主旨在抨击禁欲主义，歌颂爱情，肯定人的自然欲望。,薄伽丘,莎士比亚,莎士比亚（15641616），英国大文豪，他塑造了许多富有个性的人物形象，深刻反映了他的人文主义思想。他为世人留下了37个剧本。代表作哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克白等,意大利文学巨匠薄伽丘，在他的十日谈一书中讲过一个故事：一位父亲把儿子送到深山修行，儿子长到18岁时，父亲带他下山去佛罗伦萨，迎面遇见一群美丽的姑娘。儿子即问：“这是些什么东西？”父亲急忙说：“赶快低头，眼睛看着地下，别去盯着她们。”“可是她们叫啥名字呢？”儿子刨根问底。父亲赶忙编瞎话：“她们叫绿鹅。”说来也怪，小伙子生平还从没见过大千世界，更没见过女人。他对眼前的一切似乎都没兴趣，却令其父大感意外地说道：“父亲，让我带一只绿鹅回去吧,清代袁枚在子不语中记述：五台山某禅师收了一个年仅二岁小沙弥。师徒在山中寺院修行，从不下山。十多年后，禅师带弟子下山。那位已长成青年的小沙弥，一路上所遇见的牛马鸡犬皆不识。禅师指教：“此牛也，可耕田；此马也，可骑；此鸡也，可报晓；此犬也，可守门。”这时，一位美貌少女走了过来，沙弥惊问：“此又是何物？”师傅惟恐弟子见色动心，非常严肃地告诉他：“此名老虎，人若靠近她，必遭咬死，尸骨无存。”晚间回归山门，禅师问沙弥：“你对今日下山所见之物，是怎么想的？”沙弥答：“一切东西我都不想，只想那吃人的老虎，心上总觉舍她不得。”,这两则故事说明了什么？,人性不可泯灭,感受名著的魅力，领略人文主义的风采二,请思考：作者通过这则故事主要反对什么？肯定什么？,反对封建教会的禁欲主义，肯定人的欲望和歌颂自然人性，以人性反对神性。,十日谈之绿鹅,十日谈为什么又被称为人曲？,十日谈第一次用现实主义笔法讽刺了基督教会的虚伪和腐败，揭露和批判了封建贵族的等级观念。反对神性和神权，肯定人的欲望，歌颂自然的人性，提倡人类平等，因其关注点是人，所以称之为 “人曲” 。,学习思考,哈姆雷特中主人公的一段独白：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！多么优美的仪表！ 多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！ 万物的灵长！,这段独白反映了文艺复兴运动中怎样的核心思想？,人文主义。 认为人高于一切，肯定人的价值，颂扬人的力量，提倡人性的发展。,感受名著的魅力，领略人文主义的风采三,探究深入,初期薄伽丘与晚期莎士比亚的比较？ (十日谈与哈姆雷特)共同：差异：反映了什么？,宣扬人性、歌颂人的价值、强调人的尊严；,前者注重人性中的本能；后者更崇尚人的理性；,进步：是一场资产阶级的新文化运动，是欧洲第二次思想解放运动。推动了当时文学、艺术、自然科学的发展。不足：过分推崇个人主义，导致个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。,3、评价,二、宗教改革运动（16世纪）,（1）日益腐朽的天主教会阻碍了资本主义的发展,（2）文艺复兴运动宣扬人文主义，起到了思想 解放的作用。,1、宗教改革的发生的原因：,（根本原因）,（3）出售赎罪券-德国宗教改革的导火线,2、马丁路德的主要宗教观点(了解),A.信仰耶稣就可得救，“因信称义”。B.人人有权阅读圣经和理解圣经，人人都可以直接和上帝沟通和对话 。C .自由是上帝最神圣的话，是基督的福音。D.圣经代表着理性，代表着思想自由。,批判、否定了西欧基督教神权统治,3、宗教改革的评价,在宗教外衣下反封建统治和罗马神权统治的政治运动和资产阶级思想解放运动。,（1）传播和发展了人文主义；（2）摧毁了天主教的精神独裁，将西欧人从基督教神权统治中解放出来；（3）为启蒙运动的到来做了思想上的准备。,性