2016年教师跟班学习个人发展规划

1/82016年教师跟班学习个人发展规划2016年教师跟班学习个人发展规划跟班学习个人发展规划XX年XX跟班学习随笔依据XX区教育、区教师资源中心关于“选派XX年度小学骨干教师赴XX市跟班学习项目”的有关精神以及实施方案总体要求，结合本人的专业素质和教研能力的实际，制定此次XX实验小学跟班学习计划如下一、学习目标用五周的时间，通过各种渠道，丰富自身的基础理论和专业知识，扎实教学基本功，以校本培训为抓手，尽快提升自身的教育教学水平，使自己逐步成长为一名师德高尚、业务精湛、具有较强专业化的教师。二、学习内容思想政治教育和师德培养；专业知识更新与发展；新课程理论与实践；教育科学技能训练和现代教育技术、班主任专业成长等。三、学习形式1师徒结对接受导师的“传、帮、带”，在导师的指导下，加强职业道德修养、开展跟班学习培训，运用新课程的理念进行听课、上课与评课，切实提高自身驾驭课堂的教育教学能力。2/82听课与上课学校每节校本教研课、打分课必听，同时参与评课和组内教研和全校集体教研活动。3教育科研与学习提升参加各种集中的教育教学活动；潜心阅读新课程改革和教科研专著方面书籍，并写读书笔记和心得；参加专题报告或讲座活动。4调查研究深入了解XX市小学教育教学情况，通过两地教育及文化发展比较，反思本省本地区教育发展存在的问题，提出解决举措，撰写调查报告，自身感兴趣的调研课题有如下三个方面校本培训与教师专业化发展；校园文化建设；教师信息技术应用能力建设。5参加“青年教师培养工作”的一切活动，通过形式多样的活动，如期中教学分析会、青年教师时间成长沙龙活动、经典诵读年级活动、毕业班活动等，以提高自身师德和业务素养。四、学习安排及其任务时间学习安排学习任务3/8第一周磨合期10参加津南区开班典礼签订师徒协议；参观学校，全面了解学校工作津南区师德标兵业绩汇报会导师课堂赵老师四下LESSON23408白板互动研究课李老师五下LESSON22505组内校本教研活动4/8制定个人学习计划完成2节听课记录完成1节教研活动记录家长学校活动阅读常丽华著的教室，在书信中飞翔撰写3000字读书笔记四年级英语教研活动四英办青年教师实践成长沙龙305集体研讨教案四下LESSON33录播教室完成1节教研活动记录第二周成长期11白板互动研究课5/8青年教师实践班会课评比完成1节听课记录阅读窦桂梅著的我的教育视界撰写3000字读书笔记白板互动研究课完成1节听课记录授课、录像王老师四下LESSON33录播教室评课完成1节听课记录完成1节教研活动记录集体研讨教案五下LESSON32录播教室集体研讨教案三下LESSON29录播教室完成2节教研活动记录6/8第三周成长期12白板互动研究课五年级英语教研活动五英办授课、录像杨老师五下LESSON32录播教室授课、录像于老师三下LESSON29录播教室评课完成2节听课记录完成1节教研活动记录7/8二次录像贾老师四下LESSON33录播教室全组教师二课完成1节听课记录完成1节教研活动记录阅读李希贵著的为了自由呼吸的教育撰写读书心得第四周成长期13