警校共育案例.doc

警校共育、共创平安和谐校园黄坭中学德育处 当前教育现状：叙永县黄坭中学是一间典型的山区单设中学。近年来，随着改革开放的加速，经济的腾飞，大部分学生家长积极响应政策，纷纷外出，投入到经济发展的浪潮中，留守儿童比比皆是。现实情况造成学校对青少年特别是留守儿童的教育带来一定的难度，留守儿童的许多行为习惯有待规范,特别是预防青少年违法犯罪活动的工作迫在眉捷。为构建“平安校园、和谐社会”，当前、预防和减少青少年的违法犯罪，是全社会共同肩负的责任，也是加强青少年法制意识的系统工程，为确保我校师生安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序，我校于2004年秋期，在黄坭派出所李中所长的辛勤努力下，挂牌成立了黄坭中学警务室，从那时起，我校便实现了警校共育，共创平安和谐校园的工作局面，警校共育实施4年来，我校学生在综合素质方面整体发展良好。受到黄坭乡23000余名父老乡亲的好评。现将2008年警校共育工作介绍如下：一、建立强有力的工作领导组，在学校校长的牵头下，成立了：法制副校长：李剑飞（派出所所长）法制辅导员：弓 昊（派出所民警）法制宣传员：胡荣科（德育主任）成员：熊熠 魏顺楷 王成斌 何金容 程帮容 张隆强 丁念强 徐涛 张雄 亢光灯二、具体开展针对性的工作1、建章立制。根据公安部的“八条措施”和教育部的“六条措施”，结合我校实际，分别制定了警校共育工作制度、黄坭中学门卫工作制度、黄坭中学学生在校一日生活制度，严格做到教育管理有章可循，并建立长效管理机制，确保了警校共育工作的顺利开展与成果的巩固。2、学校八个渠道抓宣传、促效果：（1）德育处每期开展一次以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、禁毒法为主要内容的法制讲座并结合周边实际案例教育学生；（2）教师的课堂、特别是思品课堂，要注重发挥课堂主阵地的教育作用，注意贯穿法制理念教育。（3）充分发挥班会课的教育作用,班主任根据本班实际情况，每期至少开展两次法制宣传教育活动，形式不限，该工作纳入学校班集体管理、班主任评先、评优考核。（4）在校园醒目处张贴公安部“八条措施”和教育部“六条措施”。班级定期轮换创办校园黑板报，以生动内容和典型事例教育学生。（5）“问题学生”的教育。要求每个班主任经常性深入了解学生，尽可能多掌握学生的思想动态，做到早发现，早关心、早教育、及时解决问题。（6）门卫二十四小时值班，按门卫制度执行工作，充分做到了夜间不定期巡查，严禁非本校人员进入校园，堵住不正之风侵入校园。（7）学校德育处每周四组织召开一次班主任会议，小结学生近况，研究布置下周德育工作，充分做到工作对象明确、工作思路清晰、工作方法妥当。（8）奖励机制：期末，德育处按照奖励制度，并充分征求班主任意见，每班评选二名“德育标兵”与四名“文明住校生”，进行集体奖励。、“六进校园”保平安：“六进校园”即：“派出所、巡警，刑警、交警、消防、禁毒”六个方面的警务人员进校共同开展工作，年月日，由“派出所、县消防大队以及两河工商所”到我校举办了一场法制宣传讲座，活动中，分析了周边贩毒、吸毒、实例，大操场两侧挂满了新式各样内容丰富的各类涉毒展板，消防大队在宽阔的大操场上举行生动的灭火演习，并挑选了两名初三学生进行实战演习两河工商所的同志教给学生辨别伪劣产品的知识，通过这次活动，实例分析，实战演习，有效的激发学生的积极性，生动的实例比宣传更有效，年月日黄坭派出所李所长，两河四中队李队长到我校举办了一场法制讲座，李所长给学生学习了预防未成年人犯罪法及生活实例分析，两河四中队李队长给学生学习了道路交通安全法及如何避免交通违章事故的发生并进行了实例分析，进一步教育了学生，也开拓了学生的视野。通过这次学习，李所长了解到部分学生搭乘无牌、无证摩托车，为节省钱超载的摩托车，校园周边的两间网吧对不少学生的危害极大，派出所干警付出了实际行动，周五放学路上及晚自习后严查违规摩托车，取缔了两间网吧，有效的保障了学生的安全与正常生活学习，确保了校园平安，得到了社会与家长的好评。总之，通过这次警校双方的持之以恒、扎实有效的工作，使我校警校共育的工作取得了明显的成效，但警校共育工作是一项长期的