化学周末提高训练五.doc

分子, 原子 和 水的净化（五）一、选择题1. 分子模型可以直观的表示分子的微观结构（分子模型中，不同颜色、大小的小球代表不同的原子）。下图所示的分子模型表示的分子是（ ） AHCHOBCO2 CNH3 DCH42已知有两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是（ ）A图示中的反应物都是单质 B图示中共有四种分子C该反应属于化合反应 D该反应属于氧化反应3水资源是战略资源。下列是节水标识的是（ ）3题4题4A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按上图所示进行探究活动，不能得到的结论是（ ） A. 氨分子是不断运动的 B. 碱能使酚酞溶液变红 C. 空气不能使酚酞溶液变红 D. 氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红5下图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（ ） A. 该反应属于分解反应 B. 1个X分子中有4个原子C. 反应物分子的个数比为1：2 D. X一定是氧化物6. 水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是（ ）A B C D 7.下列关于水的叙述，错误的是（ ） A冰是由氢元素和氧元素组成的 B生活中通过煮沸可降低水的硬度C生活污水直接排放不会造成水污染 D净化水的方法有吸附沉淀过滤和蒸馏等8.水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是（ ）A在河水中加入明矾可除去所有杂质 B提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜煮饭等C水体有自净能力，末经处理的生活污水可任意排放 D在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水9.如下图所示，两个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是（ ）A分子的种类在化学反应中未发生了改变 B反应生成的物质丙属于单质 C该反应的反应类型为化合反应 DX与Y之比等于1：3二填空题1、填空：（属类填化合物、单质、氧化物）名称水银高锰酸钾氦气氧化铁氯化钾干冰锰酸钾化学式P2O5属类2.在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如右图所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题：（1）若用“”表示氢原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反应过程可用下图表示： 该反应的符号表达式为 ；分析以上微观模拟图，你能得出的结论是 （写一条）；（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是 3请用“单质”；“化合物”填空：在化合反应中，生成物一定是 ，而不可能是 在分解反应中，生成物可能是 或 ，但反应物一定是 4.超市里，有成百上千种商品，为了便于顾客选购，往往分门别类，有序地摆放。在化学学习中，我们也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类（填序号）空气二氧化硫液氧铁粉高锰酸钾氯酸钾氯化钾过氧化氢溶液二氧化锰氩气。其中属于混合物的是 ,属于纯净物的是 属于化合物的是 ,属于含氧化合物的是 ,属于氧化物的是 ，属于单质的是 ,含有氧分子的是 5黑色粉末A与无色溶液B在常温下混合可得C和D，其中A在反应前后质量和化学性质都不变。若将E放在D中点燃，产生明亮的蓝紫色火焰，并有刺激性气味的气体F产生。写出有关物质的符号表达式的是:A B C D E F 其中属于氧化物的是 写出有关反应的符号表达式并判断其反应类型 ，反应类型 ， ，反应类型 6下列物质中由分子直接构成的是 由原子直接构成的是 铁水 液氧 水银 五氧化二磷 冰 酒精（C2H5OH） 氦气 冰水混合物 干冰 臭氧 碳 硫粉7.(1)将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上： 吸取或滴加少量液体时用 ； 用于搅拌液体的是 ：贮存固体药品的仪器是 加热液体时，用于夹持试管的是 。(2)下列关于实验基本操作的叙述正确的是 。(填序号)将剩余的药品放回原瓶；被加热的物质放在酒精灯的内焰部分加热；向燃着的酒精灯内添加酒精；被加热的液体不超过试管容积的13；加热试管，应先预热再对准有药品的部位集中加热；试管内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下，说明试管已洗净；将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，应该向右盘中加砝码。8. 盐酸可使紫色石蕊试液变红，浓盐酸具有挥发性。现做如下实验，取一条长约10cm、宽2cm的滤纸，每隔2cm滴一滴紫色石蕊试液，放在试管中；在试管口塞一团棉花，用滴管往棉花上滴几滴浓盐酸，可观察到的现象是 ，原因是 。（温馨提示：浓盐酸挥发出的氯化氢气体与水蒸气结合又形成盐酸小液滴）三实验探究1实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题。（温馨提示:实验室可以用大理石与稀盐酸反应生成氯化钙，水和二氧化碳。大理石的主要成分是：CaCO3 ，稀盐酸的主要成分是HCl，氯化钙是：CaCl2）带小孔的隔板A B C D E F GABCDEFG（1）写出编号所指仪器的名称： ； 。（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上： ； 。上述装置改进后，请继续回答下列问题。（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 （填化学式），在两个反应中它起 作用。请你写出小红制取氧气的化学反应符号表达式： 。（4）实验室选用C和 E 装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室制取该气体的符号表达式 。（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 。（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口 通入。2. 今年我省遭遇50年一遇的严重干旱，旱灾地区的饮用水问题备受关注。漂白粉是旱灾地区应急饮用水常用的消毒剂，其主要成分是氯化钙（CaCl2）和次氯酸钙Ca(ClO)2。回答下列问题：（1）为了缓解旱情，气象部门适时实施人工降雨，下列物质可用作人工降雨的是 （填序号）A干冰 B.CO2 C. 冰 （2）漂白粉属于 （填序号）A. 化合物 B . 单质 C.纯净物 D. 混合物（3）家用漂白粉的消毒原理是：漂白粉中的次氯酸钙Ca(ClO)2与水和空气中的CO2反应生成了次氯酸（HClO）和另一种物质（CaCO4），次氯酸具有杀菌消毒作用。试写出次氯酸钙Ca(ClO)2与水和CO2反应的符号表达式 。（4）我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫 ，硬水一定属于（选填“混合物”，“纯净物” ）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片其作用是 3.水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题：(1)节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号） 。 A工业废水直接排放 B工业废气处理后排放 C禁止使用含磷洗衣粉 D大量使用化肥、农药(2)右上图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是 ，写出该反应的符号表达式： 。(3)为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了右图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是 。进行过滤操作时，下列