



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2011-2012学年度第二学期素质教育阶段检测八年级数学检测题 友情提示: 学习是一个过程,在这个过程中需要进行必要的检测,以便了解自已的学习状态与学习效果 今天是展示你才能的时候了,只要你仔细审题、认真答题,把平常的水平发挥出来,相信你本次的表现更加出色!放松一点,相信自己的实力! 说明:本试卷满分120分,在100分钟内完成一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的 题号123456789101112答案1给出下列判断:(1)由,得;(2)由2;(3)由,得;(4)由,得。其中,判断正确的共有A1个 B2个 C3个D4个 2设“”、“”、“”表示三种不同的物体现用天平称了两次,情况如图所示,这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为ABCD3不等式组的解集在数轴上表示正确的是 4已知关于的不等式组,无解,则的取值范围是A1 B2 C12 D2(第五题)5观察下列图像,可以得出不等式组的解集是( )(第二题) A B C D6下列各式从左到右,是因式分解的是 A B C D 7是下列哪个多项式分解因式的结果 A B C D 8一次课堂练习,小敏同学做了如下4道因式分解题,你认为小敏做得不够完整的一题是A B C D9下列各式中与分式的值相等的是(第15题)A B CD10若,那么的值为A B C D11已知方程的根为,则等于A4 B4 C1 D112甲、乙两名工人加工某种零件,已知甲每天比乙多加工5个零件,甲加工80个零件和乙加工70个零件所用的天数相同设甲每天加工个零件,则根据题意列出方程是A B CD二、填空题:本题共6小题,每小题填对得4分,共24分只要求填写最后结果 13如果关于的不等式和的解集相同,则的值为 14求不等式的解集时,小强的解答如下: “因为0的一切数值都能满足不等,所以不等式的解集是 0” 小强的解答正确吗?若正确,请在题后的横线上打“”;若不正确,在题后的横线上将小强解答中漏解的部分补上答: 15如图,由若干块长方形和正方形硬纸片拼成一个新的长方形,通过不同的方法计算面积,探求相应的等式,你得到的等式是 ;根据所得的等式,把多项式分解因式的结果是 16现有一种根据自己生日用“分解因式”法产生的密码,既保密又方便记忆原理是:若某人的生日是8月5日,他选择了多项式,其分解因式的结果是,然后将代入,此时各个因式的值是:=8,=8,+y=13,于是就可以把“8813”作为密码小明选择了多项式,他的生日是10月22日,则小明用上述方法产生的密码是: (写出一个即可) 17当时,计算的结果是 18若关于的方程产生增根,则m的值 三、解答题:本题共5小题,满分48分解答应写出文字说明或演算步骤19(本小题满分15分)(1)解不等式,并把解集在数轴上表示出来(2)解不等式组: (3)解分式方程: 20(本小题满分8分)(1)请你从下列各式中,任选两式作差,并将得到的式子进行因式分解,1(2)已知,试求代数式的值21(本小题满分5分)已知两个分式:A=,B=,其中下面三个结论:A=B;A、B互为倒数;A、B互为相反数请问这三个结论中哪一个结论正确?为什么?22(本小题满分10分) 目前农村劳动力大量流向城市,某村庄共有100名劳动力,如果在农村种地,平均每人全年可创造产值m元,现在村委会决定从中分流若干人进城打工假没分流后,继续从事农业生产的劳动力平均每人全年创造的农业产值可增加20,而分流到城市打工的人员平均每人全年可创造产值35m元,如果要保证分流后,该村农业全年的总产值不少于分流前农业全年的总产值,而进城打工人员全年创造的总产值不少于分流前该村农业全年的总产值的一半。请你帮助村主任算一下应该分流多少人进城打工23(本小题满分10分) 随着大陆惠及台胞政策措施的落实,台湾水果进入了大陆市场一水果经销商购进了A,B两种台湾水果各10箱,分配给他的甲、乙两个零售店(分别简称甲店、乙店)销售预计每箱水果的盈利情况如下表:A种水果/箱B种水果/箱甲店11元17元乙店9元13元 有两种配货方案(整箱配货): 方案一:甲、乙两店各配货10箱,其中A种水果两店各5箱,B种水果两店各5箱; 方案二:按照甲、乙两店盈利相同配货,其中A种水果甲店 箱,乙店 箱;B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 职场情绪与压力管理专题培训
- 质量管理系统培训
- 机架人员安全培训教育
- 城市建筑排水设计重点基础知识点
- 办公家具业务培训
- 气球使用协议书
- 2024秋招北森题库数学百题
- 物品转让协议书
- 商业场所租赁扩展协议
- 通风安装维修合同协议
- 计划生育选择试题及答案
- 法律文化-形考作业3-国开(ZJ)-参考资料
- 2025届东北三省四市高三第二次联考英语试卷含答案
- 2025-2030中国振动监测系统行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 《中华茶艺文化》课件
- 华为系统面试题及答案
- 主题班会:高中男女生正常交往课件
- 2025年第33批 欧盟REACH SVHC高度关注物质清单247项
- 漳州市城市规划管理技术规定
- T8联考·2025届高三下学期3月联合测评数学试卷(含答案)
- 以太网技术相关的重要考试题目试题及答案
评论
0/150
提交评论