素质拓展组织生活

机电工程系团总支数技专业11-4班团支部 （友谊合作拼搏）班级组织生活策划书 第 一 学期 一 次支部组织生活 负责人（团支书）：王荔数技11-1班团支部（友谊合作拼搏）1活动背景：时间飞逝，转眼，同学们跨进大学的校园已一个月有余，一个多月的时间，让同学渡过了进入大学校园的适应期，同学们在大学的学习与生活已慢慢步入正轨。为了同学们能跟快的融入这个集体，更快的相互熟悉，并初步培养同学们的上进心，使其增强自信心，不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通，同时加强团体的凝聚力和竞争力，培养学员的团队意识和分析解决问题的能力，我团支部组织了这次素质拓展训练活动。2活动目的：1）通过游戏互动参与来引导同学们主动与其他人沟通，打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉，认识自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。2）以团队的形式与同伴一起解决问题，解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练，可以使同学们学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。3）安排了很多有意添加幽默的游戏，或为解决困难而采取的活动。使同学们在活动中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解，在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。4）作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，素质拓展活动可以激发、调整、升华、强化同学们的心理、身体、品德素质和潜能，使同学们心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考，影响和指导自己未来的学习和生活。3活动主题：友谊合作拼搏4活动内容：1）活动开始各小组按组列队，总体成方阵，小组负责人在队伍前面，负责好整队工作，由总负责人讲话，动员学员积极表现，宣布活动开始。2）各小组自我组织由小组负责人带到指定活动区域，各组设计组名、小组口号以及小组标志图案，讨论小组合唱歌曲，组员之间互相交流，互相认识，组长带领各组展示自我风采（口号，标志图案，选出领唱，全体组员合唱一首歌的高潮部分），开始展示风采之前只有8分钟准备时间。3）友情你我他组员围成一个圈，从一位组员开始，将沿逆时针方向的组员的姓名以如下方式依次报出，我是*旁边的*旁边的*旁边的*,直到喊完所有组员为止，声音要饱满洪亮。4）评分：由各小组选出一组表现最好的小组进行投票（除开己方的任意小组），通过票数统计成绩。5）绑腿跑游戏游戏比赛规则：游戏开始前先把每组成员的左腿与另一名组员的右腿绑在一起，做横向跑比赛，先到终点的小组为胜；比赛过程中如果绑带脱落，需要绑好后再进行比赛，否则视为犯规；整个比赛要以规定的姿势完成比赛（走或跑），不能随意变换；犯规的小组在到达终点的时间上加上20s。比赛期间由其他组的组员负责比赛过程中参赛小组成员的安全。 6）猜猜猜游戏规则：小组所有成员排成一列纵队，第一名组员面朝负责人，其余组员统一面朝后方；由负责人将事先准备好的纸条拿出供第一名组员抽取；第一名组员在看过纸条上所写事物后，转过身并通过拍下一名组员的肩示意其面朝自己，并用手语的方式向下一名组员表达自己看到的事物，在此期间其他同学不得转过身来，否则视为犯规；第二名组员在了解第一名组员表达的事物后用拍对方肩膀的方式示意第一名组员，第一名组员转过身去；以此类推，直到最后一名组员猜出事物。用时最短的小组获胜。犯规小组在总时间上加2分钟，情况严重小组取消成绩。7）盲人方阵道具：眼罩（布条）若干，绳子，口哨，秒表游戏方法：活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形（边长、角度相等），三角形顶端需朝向指定之方向2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下（或将绳索平放在地上）3.负责人根据时间与三角形规则程度打分。8）搭桥过河游戏方法：赛道两头各一半组员，起点组手持比一般组员人数多一块的“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，最后一名组员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，组员们踩着“小地毯”前进20米，其距离为20米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待组员全部过界后另半组组员将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。参赛组员在起点线外准备。待一组组员全部到达终点时另一组才能开始接力。游戏过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加（触地一次加十秒）。本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。9）我们在一起游戏方法：团队所有成员围成一个大圆，裁判员发出开始口令后，所有组员沿着固定好的大圆转，裁判员发出停止口令后，所有组员在不借助椅子的前提下，全部坐下来（不接触地面），即前面一位同学坐在后一位的腿上，并达成一个大团队的平衡。裁判员根据各组表现评分。5参加人员：数技11-4班全体同学及辅导员及模设10-1班团支书6活动地点： 学校足球场7活动时间： 2011年10月23日上午9:008活动纪律：1. 保持严格的组织性和纪律性，各小组负责人对小组负责，小组成员须听从指挥，不得擅自行动，嘻哈打闹。有意外发生或有特殊情况及时向负责人汇报，请假。2. 时刻牢记安全第一，严格按活动中规定内容行事，发扬团队协作精神。3.在训练的整个过程中要保护好场地环境，不得乱扔垃圾，活动结束各小组及时将垃圾收集到指定地点，统一在活动结束后处理。5.每个游戏环节如果超过时间就算作未完成，进行下一项。6.成绩登记表见下：素质拓展活动成绩登记表项目组号小组评分绑腿跑猜猜猜盲人方阵搭桥过河我们在一起总分1234567备注1.各项目只取前三名得分，分别得3分，2分，1分，组员犯规小组每次扣0.5分。2.未登记项目不参与评分。9奖品设定：待定机电工程系团总支支部组织生活申请表活动班级数技11-1班支部书记王荔活动时间2011年10月23日活动地点学校足球场活动主题友谊合作拼搏活动形式游戏互动活动内容活动内容：组织全班同学在一起做小游戏辅导员意见 签 字： 年 月 日组监部本次活动符合要求同意开展 签 字： 活动考核人员： 年 月 日注：此表一式两份（电子稿一份、打印稿一份），活动内容栏及其以上空白部分请填写并打印，交各部门审批后方能开展活动，审批完后交团总支组监部存档。机电工程系团总