素质拓展训练1课程标准

素质拓展1课程标准一、基本信息 授课方式讲授、课外实践课程性质选修课时28适用专业先修课程二、教学目标1.知识目标（1）掌握招社会实践的基本概念、宗旨、特点，掌握的性质与作用。（2）理解社会实践的概念、大学生社会实践的发展历程、运行机制与影响因素（3）掌握社会实践的基本原则、活动方法、志愿活动的注意事项。（4）掌握社会实践的安全事项。（5）掌握城市志愿服务的事项（6）掌握社会实践活动设计选题、选址、组建团队（7）掌握社会实践的组织与管理（8）学会分析社会实践案例2.技能目标（1）制作社会实践计划（2）社会实践的基本流程（3）社会实践的任务安排（4）在社会实践中积极反思出现的问题3.素质目标（1）树立专业思想，培养职业道德，具有对法律事务的从业热情和奉献精神。（2）具备健康的职业心理，能够应对从业压力（3）培养批评与自我批评的能力，在小组工作中的合作能力，培养学生的责任感（4）培养学生的创新和终身学习能力（5）培养学生良好的沟通、协调能力及亲和力（6）具有一定的观察能力、想象能力、风险分析及判断能力。（7）掌握社会沟通的基本礼仪三、课题与课时分配序号课题名称总课时课时分配理论实践其它1城市志愿服务442团队能力协作443社会实践设计444实践项目组织与管理445法律相关案例446走进社区44合计2424四、教学内容课题一 城市志愿服务第一节 城市志愿服务概述一、城市志愿服务的概念与特点1城市志愿服务的宗旨2城市志愿服务的特点第二节 城市志愿服务类别一、社区服务二、展会志愿服务三、文明宣传志愿服务四、公益志愿服务第三节 城市志愿服务安全问题第四节 城市志愿服务活动安排课题二 团队协作能力第一节 团队协作能力重要性一、团队协作能力涵义二、团队协作能力方法三、团队协作能力意义第二节 团队协作能力分类第三节 团队协作能力训练第四节 团队写作能力心得课题三 社会实践设计第一节 社会实践设计概况1、 社会实践设计涵义2、 社会实践发展第二节社 会实践设计方法1活动对象分类2活动方案制定3活动地点选取第三节 社会实践设计反思第四节 活动案例分析课题四 实践项目组织与管理第一节 实践项目分类笫二节 实践项目任务分类第三节 实践活动管理第四节 实践活动项目实施与安排课题五 法律相关案例第一节 社会实践中的法律问题、社会实践中的法律纠纷二、相关法律文件第二、三节 社会实践活动中的法律纠纷一、社会实践中的案例二、社会实践法律纠纷二、社会实践案例分析第四节 案例分析反思课题六 走进社区五、考核方案本课程为选修课，成绩采用百分制。考核内容注重突出应用能力的考核，实践考核包括过程考核、模拟实践考核；理论考核，着重考核运用所学知识分析问题、解决问题的能力。六、教学资源1师资要求（1）有过学生活动经验，本科以上学历，法学相关专业；（2）具有语言沟通表达能力；（3）具有课堂教学组织能力；（4）能运用各种灵活的、先进的教学方法；（5）具有丰富的教学经验（6）具有良好的职业道德；（7）有遵纪守法意识和责任心。2实训基地 无3仪器设备理论教学需要用多媒体教学平台，可利用视频进行教学。4课程资源课程标准、授课计划、教案、PPT、习题、案例、试卷、相关网站链接。七、相关说明1教学建议 （1）任务驱动教学模式：教师给学生布置任务，让学生以小组工作的形式，以任务为驱动，完成某一项目，主要训练学生的综合能力。（2）案例引入的教学方法：每个项目均通过案例，将学生引入学习实践的情境之中，从而引出工作任务，即学习任务，激发学生学习的积极性和主动性。（3） 应充分利用多媒体的教学优势，利用实验室教学平台，利用网络资源进行教学。（4）学校图书馆、电子阅览室、网络机房应该基本满足学生课外阅读的需要，这对于扩大学生的知识面，激发学生学习兴趣都起着重要的作用。也可以引导