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1/3教育局2016年工作计划一、坚持育人为本,全面提高素质教育实施水平1深化育人为本基本制度建设。围绕育人导师、学情会商、毕业生去向考核等12项内容,逐项建立市、县(市区)和学校上下贯通、相互衔接能够监督制约的育人为本配套制度;组织开展育人制度样板学校评选和育人制度建设成果评选,确保在全市所有中等以下学校普遍达标运行。充分发挥中小学生健康成长研究中心职能作用,加强对八类特殊群体学生教育,深化五个一成长工程和名家进校园等育人项目,切实加强未成年人思想道德建设。2深化课程改革。小学重点做好课程整合、初中重点做好初高中衔接的引桥课程建设、高中重点做好国家课程的校本化实施。深化活动育人课程建设,全面推进励志修身、体验感悟、实践探究、心理疏导与家庭教育四大课程体系建设。制定自主互助学习型课堂标准,开展自主互助学习型课堂全员达标活动,确保新课程倡导的三维目标落实到每一位教师、每一堂课。在深化课程改革中新推出一批课改名校和先进教师。3完善招生评价制度改革。建立全面推行中考改革在实施素质教育评先树优中的一票否决制度,进一步发挥中考对学生全面发展、个性发展的保障作用。完善对普通高中学校的星级评估制度,开展五星级高中学校面向全市2/3招收特长学生试点工作,促进普通高中多样化、特色化发展。4大力开展质量监测。加快转变教研机构职能,切实发挥市教科院教育质量监测服务中心的功能与作用,与教育部基础教育课程教材发展中心等合作,制定XX市中小学教育质量监测实施方案,发挥绿色学业质量监测的诊断、评价、反馈、指导作用,建立健全素质教育的质量保障体系,引导每一所学校在轻负担的基础上实现育人的高质量。5加强体育卫生和艺术教育。结合标准化学校建设,开展全市农村小学体育、艺术器材配备达标活动。发挥中考和高考体育考试的导向作用,严格坚持中考录取中体育与物理、化学等值对待的组合录取政策,全面落实国家学生体质健康标准,进一步提高学生耐力,增强学生心肺功能,切实降低学生近视率。实施体育活动特色课程建设,切实提高每天校园体育活动一小时的质量。广泛开展体育传统项目学校、艺术教育示范学校、学生近视眼防治示范学校和食品安全示范学校建设,加强学校食品安全管理,促进学校体育、卫生和艺术活动水平的提高。6加强和改进实验教学工作。年内实现全市中小学实验室建设标准化,建立实验设施设备管理台账,对实验教学实
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