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语文个人学期计划总结 语文个人学期计划总结语文个人学期计划总结小学语文个人工作总结个人工作总结郝春芹本学期，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作作出总结 一、思想政治方面响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。 热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认并真学习新的教育理论，枫及时更新教育理念。 积医极参加校本培训，并做怀了大量的政治笔记与理且论笔记。 通过学习枣新的课程标准，使朝自己逐步领会到“一切饿为了人的发展”的教学翠理念。 树立了学生主体眨观，构建了一种和谐平副等的新型师生关系，尊旭重学生人格，尊重学生涟观点，承认学生个性差官异，积极创造和提供满睡足不同学生学习成长条臆件的理念落到实处。 将粤学生的发展作为教学活狈动的出发点和归宿。 重坪视了学生独立性，自主耶性的培养与发挥，收到抑了良好的效果。 二、教叹育教学方面认真写台好教学计划，提前备好争课，写好教案，备课时病认真钻研教材，虚心向氰老教师学习、请教，力秤求吃透教材，找准重点桑、难点。 掌握知识的逻骇辑，考虑教法，解决如娩何把已掌握的教材传授泵给学生。 注意信息反馈凶，激发学生的情感，使绘他们产生愉悦的心境，直创造良好的课堂气谰氛，课堂语言简洁明了哈，课堂提问面向全体学斜生，注意引发学生学习夕的兴趣，课堂上讲练结没合，积极参与听课、评离课，虚心向同行学习教粉学方法，博采众长，提神高教学水平。 三、个人粤业务方面坚持参加粳校内外教学研讨活动，杨不断汲取他人的宝贵经钞验，提高自己的教学水揭平。 经常向经验丰富的掉教师请教并经常在一起养讨论教学问题。 听公开祈课多次，自己执教的公图开课得到了学校领导和晕教师们的肯定，同时也猪给我提出了不少宝贵的幽建议，使我明确了今后些讲课的方向和以后语文睹课该怎么教和怎么讲。 婉在作业批改上，认栏真及时，力求做到全批批全改，重在订正，及时诣了解学生的学习情况，葱以便在辅导中做到有的裴放矢。 做好后进生谦转化工作，因势利导，维化消极因素为积极因素垂。 首先帮助后进生找到志优、缺点，以发扬优点沾，克服缺点。 其次以平岿常的心态对待后进生迅也是孩子，厌恶、责骂凶只能适得其反，他们应征该享有同其它学生同样杏的平等和权利，也应该呼在稍有一点进步时得到范老师的肯定。 我用担我的心去教诲我的学生掌，我用我的情去培育我寂的学生，我无愧于我心稻，我无悔于我的事业。 雅让我把一生矢志教育的寂心愿化为热爱学生的一栽团火，将自己最珍贵的捻爱奉献给孩子们，相信砸今日含苞欲放的花蕾，疚明日一定能盛开绚丽的瘩花朵。 XX-6-17岔语文个人学期计划特总结语文老师学期个挞人工作总结学期个人工铸作总结岁月匆忙中挎，一学期的教学工作即仆将结束了。 欣喜的是在棍这匆忙的岁月流逝中，氖不仅留下了我们忙碌的彩身影，也留下了我们辛臆勤耕耘的足迹，留下了睡我们幸福，哀伤，快乐酿，痛苦的泪水。 回顾一碍学期的语文教学工作，个我感叹良多，点滴作法颅涌上心头，存在的问题鹏还需努力解决。 谨记于芝下，权作经验教训的总爽结。 一、备好课，做好杂充分准备教学中，乃备课是一个必不可少，尺十分重要的环节，备学窑生，又要备教法。 备课要不充分或者备得不好，铰会严重影响课堂气氛和诌积极性，因此，每天我蚕都花费大量的时间在备皆课上，认认真真钻研教钮材和教法，不满意就不钡收工。 虽然辛苦，但事沈实证明是值得的。 一堂隐准备充分的课，会令学敦生和老师都获益不浅。 食课前，为了令教学生动售，不沉闷，我还为此准戎备了大量的教具，确实阅教学效果十分理想。 同嘘时，为了备好课，花大扛量的时间在网上查找相胰关课件或者自己加工、瘤自己制作一些必需的课嫂件，在课堂上起到了非矩常好的作用。 相反，我煌没有认真备课的时候，我课堂气氛沉闷，教学效瞒果不好，学生也没兴趣兴听课，与此相比可见，歹认真备课对教学十分重搓要。 二、灵活机动处理支教学方法根据新课嚷程改革的精神，学生的载学习要体现自主、探究樊、合作。 因此我在教学冶中往往根据学生的学习雅情况灵活调整课程内容藏，以求学生能尽兴地表姚达自己的看法，完成自髓已的探究，真正体现自徐主性。 要使学生始终保寂持一种旺盛的学习劲头宙，教师也必须对自己的葡教学方法加以探究，不淹断更新自己的教学思想悲和教学观念，真正做到发与时俱进。 在教学中，拌我时而以读代讲，自主莹感悟；时而鼓励学生各女抒已见，尽情发表自己铡的看法；时而采用一些腰别开生面的方式方法来治调动学生的学习积极性先，收到了显著的教学效辗果。 在课堂上，我力求尸讲课清晰化，条理化，丢准确化，情感化，生动柠化，做到线索清晰，层醒次分明，言简意赅，深阎入浅出。 同时注意调动瞥学生的积极性，加强师糊生交流，让学生学得容押易，学得轻松，学得愉锯快；注意精讲精练，在该课堂上老师讲得尽量少辉，学生动口动手动脑尽律量多，让各个层次的学衬生都得到提高。 同时，鹃虚心请教其他老师。 在园教学上，有疑必问。 与捍同年级教师协商，学习钥他们的方法，同时，多否听老师的课，学习别人重的优点，克服自己的不泻足，改进工作。 三、做矛好学习方法的指导寻俗话说，“磨刀不误砍硫柴功”。 最重要的学习知莫过于方法的学习。 搞晕好了学习方法的指导，惺对提高学生学习成绩是僧有很大的好处的。 有的么同学为什么老是玩，可玩成绩却不错，这是为什唇么呢？首先，我们强调嘉上课专心听讲，及时对奠知识进行巩固，然后还礁要及时复习。 有人说，毖聪明与否，在于是否思旬考。 这是很关键的，我淬们要着重指导学生学会亦思考。 睡前回顾当天所厉学，也是一种良好的学撼习方法。 方法多，但要痰适用，易行，便于操作葡，还要督促学生坚持。 嘱 四、培养良好的学习习许惯正确的学习习惯诸的养成，有利于教学的立实施，更有利于学生的拎学习。 重点培养的学习芽习惯包括以下几方面碴字词记忆从开学姻起，坚持对课文中的生樊字新词进行读写、听写训。 课文朗读抓好奎课前预习、逐渐养成认嗜真预习的好习惯；课堂系上运用范读、听录音读磨、自由读、有感情读、苦分角色读等方式，对学藻生进行朗读训练与指导褂。 阅读从平时上怨课到考试，刻意让学生怪进行阅读的训练，多思练考，多解决问题，提高壹阅读水平。 为进一步攻补破这一难点，也为了增挞加课外阅读量，每周安壕排一节阅读课，专门进烟行阅读训练。 为了绕全面提高学生的语文综束合素养，采用一些个性萝化的方法每位学生都兆有一本摘抄本，将所学唆课文，课外阅读中看到仲的优美词句，喜欢的古鬼诗词，名言警句等进行瘴摘抄记录。 提高学生对粉古文化的感悟能力，并再进行记忆积累，逐步养辕成日积月累的好习惯。 卿教会学生预习的方邑法，坚持课前预习，并耙让学生在预习中发现问布题，在学习课文时，大鲍胆质疑，我充分鼓励，谈并根据问题的难易让他跺们进行独立思考、同桌娜讨论、前后桌讨论、小雅组讨论或全班争论，我惺当引导者，最后还由个涩别同学上来做总结。 为击学生创设了一个民主平协等和谐的学习氛围，排起除学生作消极听客的现莱象，而让他们成为积极肛的求知者和主动的参与肄者，成为学生的主人，猪既体现了学生的主体性在，又发挥了教师的引导旭作用，既符合了教改特含点，又提高了课堂效率唐。 五、减轻负担，分层乐教学。 本学期按照荫学校要求，对学生的作秃业布置实行了实验与研够究，分必做题和选做题爬，基本上实行了作业超杀市，给学生更多的自主岳权和选择权。 同时注意廉分层教学。 在课后，姓为不同层次的学生进束行相应的辅导，以满足皖不同层次的学生的需求斧，避免了一刀切的弊端大，同时加大了后进生的谊辅导力度。 对后进生的各辅导，并不限于学习知冈识性的辅导，更重要的照是学习思想的辅导，要元提高后进生的成绩，首茸先要解决他们心结，让延他们意识到学习的重要震性和必要性，使之对学邵习萌发兴趣。 要通过各增种途径激发他们的求知海欲和上进心，让他们意促识到学习并不是一项任样务，也不是一件痛苦的器事情。 而是充满乐趣的帐。 从而自觉的把身心投铝放到学习中去。 在此基夜础上，再教给他们学习疙的方法，提高他们的技夏能。 最后，我不敢酗说我的工作做的多么优寅秀，但我要说在我的教唉学中，播撒了希望的种赃子，孩子们也收获了成三功的喜悦，在工作中我昼也倾注了汗水与艰辛。 退在这学期中，我付出着靶、收获着、进步着，在锭今后的工作中，我将更胜加努力，争取更优异的蚜成绩。 语文个人学狡期计划总结XX小学粥语文教师个人工作总结炎第1篇小学五年级语学文老师个人工作总结奎时光荏苒，岁月如梭堵。 一学期的工作又要结荐束了，在假期即将来临幼之际，回顾一下本学期询的工作，以便在以后的晃工作中再接再厉。 姻本学期我担任杨树小学厦五年级的语文、数学教书学工作，担任五年级的谩班主任工作，同时负责形农村远程教育工程工作斑。 结合教育教学工作计比划、班主任工作计划、赢远程教育工作要求，本避学期我做了如下工作完 一、教学工作教师彭的首要任务是教书，要旬备好课，上好课，做好屏作业批改等工作。 因此奄，拿到教材后，我认真蛙研读教学参考，利用晚诲上时间，把教材中配有欣的光盘认真学习，做好癣笔记，使自己能够很好驯地把握方向，把握教材爬的重难点，以及教学策狐略。 在读了名师备课熙经验之后，我深深地置体会到要想把课备好滨上好，教师首先要自己浪把教材读明白，掌握教恤材的编写主旨，然后再因认真阅读教学参考，寻姨找切实可行的教学策略备。 本学期，每备一节课遏，我都按照这种方法，逐实践发现这种备课方伊式能够使自己更好地把杂握教材，一段时间自我困锻炼之后，我的备课能煞力有所提高，有时自己葬的想法与教参不尽相同蔼，这种备课方式让我受雹益匪浅。 在听了胡光锑阴教授的单元备课的讲座歼之后，我更加坚信这种丧备课方式的益处，而且缓要做好单元备课，这样察在教学中就不会手忙脚讹乱。 课堂上，我认叛真上课。 记得北京光明碘小学校长李永胜说过付一名年轻教师怎样自我栖提高，你要把每堂课都颖当成公开课，这样严格厅要求自己，然后再不断丘反思、总结、提升，你赎就会进步得更快。 我把玖李校长的话铭记于心，额每堂课都像公开课一样蒂来上，课后及时反思，屯有时得心应手，有时却泪不尽如意，渐渐地我发屹现我的课堂节奏有些朽慢，致使有的学生有机眉可乘。 在以后的工作中你，我要改改自己的教学谗策略，让会的同学帮助透不太明白的同学，这样匠他们就有活可干了。 仲课后我及时批改反馈以。 当学生第一次口算测忘试结束时，我意识到问抱题的严重性全班所有碱同学口算都为d。 我让斡学生各自买来口算练习陛本，每天早晨利用5分吝钟时间集中练习，然后控批改，接着查看错题的尝原因。 如果不是计算方嗓法的问题，我就让他们坛重新计算；如果是计算引方法的问题，我就把他跃们集中起来再讲，直到戊他们知道该怎样算了，众再自行修改。 功夫不负巨有心人。 一学期的练习扯，期末单项口算测试我截们班有23名同学获得絮a等。 但还有6名同学阅是d等，需要再接再厉又。 本学期在语文教测学上，我继续进行语文俄的实践性探索。 同学们扮把武松打虎、草帖船借剑等内容搬上课惺堂，体验到其中的情趣皱。 学了人物描写一组之药后，同学们在课堂上讲馅起了红楼梦、水浒传等阉，这调动了学生学语文酪的兴趣，激发孩子要多异读书。 在教学策略榜方面，我借助名家备课义方案学到了许多策略，敲他们在上课方面各有千去秋，各有各自的优势，嘘开始每堂课我都采用，卯慢慢地，我感觉这样学涧生捉摸不透老师的上课啊路子，学生也很不适应恭，于是，我集中进行袁由课题入手，让学生提瓤出问题，然后带着问题艰学习课文的方式研究涝，学生学得非常顺利，剪我也得心应手。 如在学奋习草船借剑一课时纹，我问学生读了课题召，你想知道什么？学生菜回答问什么要借剑？预怎样借剑？最后结果如环何？然后学生带着问题酒读课文，内容就很容易吨疏理了。 二、班主任工吏作 1、爱学生。 作桅为一名班主任，首先要抹爱学生。 没有爱，就庞没有教育。 在我们班但体现得淋漓尽致。 我们攒班的xxx没有母亲，躁父亲精神失常，唯一照邮顾他的爷爷今年也去世貉了。 孩子衣服脏了，我隆看在眼里，记在心上。 会趁中午休息时，我带他影到河边教他洗衣服。 开漳始，他一点也不会，渐彦渐地，他有点会了，一丁点点熟练了，看着他把义衣服洗干净时的喜悦，父我的心中也非常高兴。 填xx母亲照顾姐姐，父疟亲一大早就出去干活，七孩子有时饿着肚子来上康学，到第三节课的时候鸯，肚子就更饿了，根本执没有心事上课。 我知道杜后，到第三节课的时候移，就把买来的小饼、肠渊给他吃。 当他有困难时达，首先也会想到我。 头心发被别人染黄了，他找盼我帮忙，把头发重新染茶黑。 我想这就是我付出巢的爱得到了成效。 伴.爱在我们衅班级时时处处得到体现殃。 2、搞好班集体建设焙一个良好的班集体营是取得良好成绩的关键毛，因此，我很注重班集助体的建设。 在班级建设妙中，我也付出了不少心见血，同时也得到了周国欣洪老师、魏裕富老师、鹰刘传琳老师等多位老师早的帮助，在这里表示我价最衷心的感谢。 当发现屯地面不干净时，眼保健惮操过后，我提醒学生弯研腰捡一捡；当课前两分惩钟学生没事做，而乱讲于话时，我让课代表组织违学生背单词，背积累，旋背数学定义等，孩子们正就有事可做，逐渐养成聘珍惜时间的好习惯；为术了给孩子们搭设展示自海我的平台，每天的晨会椽时间我让给孩子们，每澄个孩子提前准备一个有绸教育意义的故事讲给大望家听，既锻炼了讲者的羊口语表达能力，又培养杖了听者的倾听能力。 本躁学期课堂上，我尤其注缔重孩子的倾听能力的培红养，具体不再多说。 勋为了调动学生的积极茄性，我开展丰富多彩的砌班级活动。 开学初，我俗让每个孩子写一写自己拘新学期的打算，然后在陡班级中交流，让他们有迎明确的奋斗目标；学期械中，我组织学生进行讲虞故事比赛，激发他们读淋书的热情；我们班设立抒了读书小能手、臼口算小能手、写作匝小能手、积累小能焕手栏目，当一个阶段敲结束以后，我评选出各佑种小能手，然后让他们拯把自己的名字写在相应级的位置，孩子们多么自硕豪。 义务劳动结束时，俄我给每个孩子一个学习嘶用品，让他们体验到只念有付出，才能有收获；荐每项活动结束时，我都赁给参加的同学奖品，让于他们体验到更多的欢乐轴。 3、家校联系，搞好鲤班主任工作本学期哲我召开了两次家长会，丈学校组织的心理健康咨辽询讲座，我给十名家长立发去邀请函，以表示我寓的诚意。 当学生出问题阅时，我及时与家长沟通戚，以取得家长的大力支答持。 家长也主动与我建詹立联系，有助于我搞好验班主任工作。 三、远程腥教育工作本学期，拉我一如既往地搞好远程分的接收、氨、存储等工作，最主要睛的是做好使用工作，不寨定期的组织学生观看教熏育素材的影片，开阔了忙孩子的眼界，增长了知国识。 四、其他工作剿学校组织大清扫，我们毫班负责三楼一个楼层，焰外加男女生厕所及厕所谊外的草，我们都认真完寓成，从未有任何怨言。 葬及时参加学校组织腕的教科研工作，认真做技好笔记，做好反思。 参羌加学校组织的精品课展瞪示活动，积极参与学生汐行为习惯养成培养的研让究，我的文章如何培歧养学生良好的倾听习惯直在大连教育上发表，滴这离不开于校长等人的阶指导。 总之，忙忙兴碌碌一学期，我在工作惩中取得了一点点成绩，超可还有很多不足之处，褥如个人的业务能力有待歧提高，学生的学习成绩膊需要提高，班集体建设跳还需完善。 为了改霸善以上的不足，下学期刘我要从以下几个方面努倦力 1、多看书，荫多练字，多向有经验的杂人学习，提高自身素质法。 2、多研究研究抚学生情况，调动多方面捣因素，讲求工作艺术，肮使班主任工作趋于艺术休化。 xx年、 7、18键第2篇小学一年唾级语文教师教学工作个执人总结本学期我担待任了小学一年级的教学贷工作，已有18年没有疲教小学一年级了，因今施年我校教师减员，这届已入学儿童中有几个素质镭较差的学生，因为难以屿提高教学质量等诸多原锅因，教师们都不敢接受习这个班，我自这班的语阀文教学任务承担下来，蘑作为我的试验田进俞行细心耕耘，下面做一和个总结 一、运用新课砸标理念在教学中，烂认真学习小学语文新泥课标理念，根据新课栽标精神和学生的年龄特昼点，认真制定语文教祟学计划，做到教学有沿目标，有方法，有反思砧。 通过学习和实际教学翌，我了解到这个阶段的信儿童感性多于理性，对卵于外界事物，侧重于主全观认识。 为此，在教学粗中，我一直用童化的语朴言和形象生动的直观事摧物来指导教学，让学生炊能迅速接受知识。 把孩耙子当成朋友，当成相互疑学习的伙伴儿，让孩子掖们感受到老师的亲切和担关怀，知道老师就是他衙们赖以信任的朋友。 【遍语文个人学期计划总结侄】 二、习惯养成重于一王切一年级的学生可尹塑性强，有人说他们是予一张白纸，看教师旅怎样在这张白纸上落墨稽。 因此，如何培养学生焰良好的学习习惯是教学尉工作中的首要任务。 1愁、课前准备，要求学生萍上课前，要把上课的书妖、本、文具准备好，不原要上课了再手忙脚乱的汀掏书包。 课前，还要把巡铅笔削好，把铅笔屑扔笺到垃圾桶里，养成有备例无患，讲究卫生的好习硕惯。 2、上课起立时，谷要整齐站好，一切服从绚指挥，落座时，要全心冲身地投入到学习中去，梦不要左顾右盼、交头接庸耳说话，培养学生遵守啡纪律的习惯。 3、做到褪三个一，胸离座一啃拳，眼离书一尺，笔尖腋离手指一寸。 养成良好倍的读书、写字习惯。 4棘、回答问题时，要大胆缨发言。 声音要洪亮，要讫用普通话，要因为、琳所以把问题说明白、柄讲清楚。 别人回答问题钙时，要注意听，当别人者回答完毕时，可以补充摄自己的观点，不能打断家别人的发言，更不能三理心二意，好像与自己没安有关系似的。 5、老师泳讲课时，注意听讲，记屹住老师讲的知识和有关戴的学习方法，要能提出褥自己的不同见解，但要至举手，获得老师的同意登后，才能发言。 6、认团真完成老师布置的作业馆，书写要认真规范，不犁敷衍老师。 7、课前要滚养成预习的习惯，老师悦要提前做好预习提示蛹。 8、每学完一课，挎要做好复习，有疑必问垢，要达到全知全解，不阅能留下不懂得问题。 麓上面的要求看起来，陨对学生有点苛刻，过于孽严肃，笔者认为这样褒对学生的习惯养成是大盘有裨益的。 但我自己也矿注意要多接触学生，做智他们的朋友，让学生知栽道老师严格要求他们是舶对他们的人生有好处。 局还感受到老师和蔼可亲差，易于接近。 我经常用皇李大钊的一句话教育学抱生学就学个踏实，玩裳就玩个痛快！。 三、真教给学生学习方法简现在的一年级学生，较榔前些年的学生识字量和腰认识问题、接受问题的逗能力相对提高了很多，饺教师应适时的教给学生貉学习的方法，更能帮助诊学生提高识字量和理解涵写作的水平。 一年级的悠主要任务就是学会拼音客和识字。 在学拼音时运吁用形象的教学帮助学生寨认识拼音，如l像什波么？n想什么？在识字战时，运用古代的造字法壹帮助学生识字。 提前教情会学生，运用字铡典学习拼音、字词。 椭学完拼音后，让学生楚用写日记的方式学习写佛作，想什么写什么？拼叭音、汉字都可以。 一学接期末，大部分学生能写搏出100多字通顺易懂爷的所见所闻了！ 四、培揉养学生相互学习的习惯西在日常教学中，把活学生分成了若干个学习占小组，一般前后桌。 让带他们相互学习、相互讨显论、取长补短，轮流做幽组长，充分发挥每个小攫组成员的作用。 另外，垣我把班上一半儿的好学肠生任命为小教师，窍让他们发挥学习好的带趴头作用，随时监督、帮丘助他带的学生学习，效盐果很好。 通过一学龄期的教学，我开始摸索承到了一点儿低年级教学笨的方法，期末语文综合绰考试，学生的成绩达到阂了计划的目标。 下学期肢继续探索、实验，总结杭出适合自己特点的教学娠方法来。 第3篇小学捐语文老师与班主任个人困工作总结一个学期疚的工作已经结束，下面敲对该学期的工作作总结藤。 一、思想认识。 妖在这一个学期里，我在友思想上严于律己，热爱轴党的教育事业。 一学期译来，我还积极参加各类站政治业务学习，努力提满高自己的政治水平和业咯务水平。 服从学校的工坯作安排，配合领导和老糖师们做好校内外的各项峡工作。 二、教学工作。 壹在教学工作方面，烫整学期的教学任务都非盅常重。 但不管怎样，为蘸了把自己的教学水平提谗高，我坚持经常翻阅峙小学语文教学、优遇秀论文集、青年教牧师优秀教案选等书籍吉。 还争取机会多出外听敌课，从中学习别人的长押处，领悟其中的教学艺较术。 平时还虚心请教有躺经验的老师。 每上的一茧节课，我都做好充分的捡准备，我的信念是-捂决不打没有准备的仗。 谩在备课过程中认真分析岂教材，根据教材的特点圆及学生的实际情况设计晚教案。 因为已经接卑手第二学期，学生的思叹想、学习以及家庭情况汐等我都一清二楚，并且麓教材经过上学期的摸索臻，对教材比较熟悉，所媒以工作起来还算是非常枝的顺利。 培优扶差是一小个学期教学工作的重头贰戏，因为一个班级里面连总存在几个尖子生和后巡进生。 对于后进生，我貉总是给予特殊的照顾，三首先是课堂上多提问，爬多巡视，多辅导。 然后残是在课堂上对他们的点蒂滴进步给予大力的表扬牢，课后多找他们谈心、沸交朋友，使他们懂得老浦师没有把他们看扁澎，树立起他们的信心和随激发他们学习语文的兴怜趣。 最后是发动班上的瞎优生自愿当后进生们的浙辅导老师，令我欣慰的霹是优生们表现出非常的根踊跃，我问他们为什么地那么喜欢当辅导老师，陡他们说老师都那么妊有信心他们会学好，我宵们同样有信心。 我泉相信在我的辅导下，他效一定有很大的进步。 墓我想全班同学的学习底成绩都是那么好。 于瓦是，我让他们组成一冲帮一小组，并给他们拢开会，提出老师必阉须履行的职责，主要就斧是检查学生的作业捻，辅导学生掌握课术本的基本知识和技能。 喧给后进生根据各自的情缘况定出目标，让他们双燥方都朝着那个目标前进膛。 老师们确实是非洋常尽责，而学生时幼刻有个老师在身旁栏指点，学起来也非常起孔劲。 两个班所定的9对亥一帮一小组，学泡生们全班都有进步，宅有的进步非常快。 远这学期我还承担了语文郧优质课比赛的任务。 从复接到任务的时候开始，越我就感到压力是非常重沾。 首先这次优质课是语藉文开放式的课，是一种旷新的尝试性的教学模式才。 还有这次优质课与众孪不同的是上完课后还要殷进行答辩，要考的还是篓教师本身的素质。 再者训本校的语文优质课连续粒三年能够取得镇的一等瓤奖，并代表镇到区参赛抉。 面对这样的压力，我令和语文科组的老师没有壳气馁，都想把这次课取慨得最好的成绩。 我从学毅习理论知识开始，翻越云大量的书籍及从网上搜眼集有关语文开放式教学匣的资料。 语文科组的老鞋师及校长都非常重视这典节课，给予我莫大的帮碴助，一起定内容，一起桐出谋献策想教案、课件晰的设计，共修改教案、缚课件、试教十多次。 有狙时候还得全科组加班加邵点。 像x老师帮我把课盈件做好，领导主动帮我肤提建议，其它老师帮我酶做教具、录音等等。 令伍我感觉到不是我一个人莹上公开课，而是有一股啤凝聚力使我感觉到是全帅校上。 而在全体的努力庇下，这次的公开课终于姐实现了我校语文优质课顿连续四年获镇一等奖、倚并代表镇到区参赛的梦货想。 三、领班工作。 旭在班主任工作方面，要我非常重视学生的思想烁教育工作。 通过班会、家晨会、思想品德课及结吕合各科教材对学生进行柱爱祖国、爱人民、爱集禾体、爱老动、爱学习等容的思想教育。 使学生能顷养成良好的班风、学风襄。 班干部是老师的左右敦手，所以我把培养得力袍的班干部作为班主任工必作的一项重要内容。 我洒培养了两位得力的班长乍。 这些班干部能把班的仰学习和纪律管好，为我扇减轻负担。 我为他们定怂出要争取每星期都拿文这明班的目标，各施其责坷。 还常给班干定时开会沈，了解他们工作的情况浩，鼓励他们大胆开展工许作。 使班干能在同学中憋树立起威信，成为同学垃学习的榜样。 在他们的订努力下，班务工作能正定常开展，本班这学期也驰只有两次没有取得文明霖班的称号。 这个班本学臀期的插班生很多，有x幻个，加上原来的一共有速xx个，全是男生，并阳且不同的省份，语越言的沟通和学习习惯的湘参差是最令我头疼的。 吻他们连上课的基本要求互都没养成，并且有几个苏象xxx、xxx等是斜最调皮的。 特别是xx浩x，这个小孩特别好奇元、好动。 上学期天天都月要跟同学打上几场架，乡我唯有苦口婆心地跟他惊做思想工作，慢慢把他必转化，今个学期打架违辜纪的现象大大减少了，协上课能遵守纪律，并且脆非常积极回答问题，学铺习成绩也优秀。 但还是脖不时出现一些消极的思筑想。 为了把班的常规工松作搞好，我每天都坚持耳早上七点三十分前、中旅午一时四十分前就到校宽，回到学校的第一件事券就是到班上了解学生的涣早读、午读等情况，对乖学生进行晨会教育班、蟹班的语文教学，能更好游的保证教学质量的前提债下能更好的完成了教学称任务。 现就一学期的工黍作总结如下 一、眠努力提高思想德道水平粳，端正自身工作态度埔热爱教学事业，自觉葬向身边的优秀同志学习呆，从中吸取营养与力量炉，进行自我教育，严格匿要求自己。 工作态度端积正，教风良好，能认真崩落实学校对备、教、批崭、辅、考各教学环节的浆各项规定和知道思想，逸认真备课，提高课堂教凝学质量。 二、认真探索譬业务，努力提高自身理蚜论素质作为语文教眨师，要有高尚的道德修窍养，更要有广博的语文审知识。 为此我十分重视憎知识水平的更新和提高惧。 在语文教学上认真学募习大纲，学习新课改理些论，积极参加由清镇市钵第一中学承办的贵阳市畔青年教师课堂教学研讨蜘会、贵阳市举办的三次弃教研会、并积极参加北远京大学中小学教师远程非教育培训。 自主学习传犁统文化与语文教学知识癸，并通过上网，查阅资辽料等方式不断加强自身泌素质，给自己充电，主谤动参与语文组老带新斌教学活动，并撰写学哦习心得体会，进一步更咏新自己的专业知识，参纪加师德师风教育培墩训，不断正确认识教师吧的职业道德和师表功能垃，加强理论素养。 三、阀加强教学基本训练，搞剑好常规教学 1、个人备皋课。 刻苦挖掘拓展仪知识重点范围，扎实备挠课。 我在备课时，采用质网络、教材和教案等相意联系的方法并用，使得饯教学时不断拓展和顺手懒。 在备知识的同时，还载要备人，不断加强以恰人为本的教学建设。 血通过一个学期的的接触直，基本掌握所教班级语糯文学科的整体水平，了兴解学生的实际水平，对愚症下药。 2、课堂教学舱。 在课堂教学中，助力求让学生感兴趣珍，使学生在语文学习中率享受学习的乐趣，培养域学生的语文素养。 重视秘提高课堂效率环节，采伙取灵活多样的教学方法晃，活学活用。 学习远程膊教育技术理论后，我结干合学生实际，采用了剂表现性教学方法，在蛹教学中坚持教师为主导窍、学生为主体、训练为仪主线的原则，努力调动业学生的积极性，极大地绽激发学生的学习兴趣，气让学生在愉悦中学到知丈识，提高能力。 发挥学标生的主观能动性，积极斯性。 提高教学效率，克侦服教学的盲目性、随意因性，一定程度上提高了逸教学质量。 教学中图，认真执行学校教育教裕学工作计划，把新课程迄标准的新思想、新理念因和课堂教学的新思路、梨新设想结合起来，转变序思想，不断探索，收到诲很好的效果。 教学之余毯，我积极探索，积极主德动与语文教学组的同事宫们讨论交流经验，不断有更新自身教学意识和知舀识结构。 3、抓紧致抓好批改、搞好各种考呀试。 将语文知识、阅读吭训练、作文训练等结合留。 批改作业是教学工作涯中不可缺少的组成部分慨，通过批改作业可以了茧解学生对知识的掌握情那况。 认真批改作业是语已文组的重头戏，为了提成高学生的作文水平，坚盏持两周批改一次大作文灶，批改时全批全改。 全惧面了解学生的作文水平渗，讲评作文时能做到有湘的放矢，切实提高学生懈的写作能力。 考试累、测验是教学的重要环促节，积极批改单元测验剖，各次测试。 进一步了罐解学生对知识的掌握情讫况，发现问题，及时解藏决。 做好月考和单元测钡试的批改，及时正确找饲到学生的缺陷，有利于囤更好地促使学生在平时炽下功夫，巩固了学生所删学，也让教师对学生学慧习情况了解得更加清楚缄。 我对教学工作不敢怠官慢，认真学习，深入研反究教法，认真总结工作芋，虚心向学习。 四洋、在教学实践中不断总辙结经验，进行教学反思瞩除了进行教学交流尸外，还注重教学反思，锯在教学实践的基础上，年随时记录，随时总结，啦撰写教学反思，并按照溉自己的教学思总结进行磺思考，探索教学方法。 燕 五、存在的不足这沂学期的教学，实属辛苦蜀。 取得了自己满意的成炸绩。 但还有一些不足。 业由于参加工作时间较短车，工作经验不足，教学纶思路有待于进一步调整勇，对自己的要求进一步哎加大，还得抓紧时间充阳电，不断提升自己的理匝论素质和业务水平。 在弗教学重心、学生底子上幕还要进一步加大力气继攀续深入。 六、下学期设屹想教好高中语文课披对我而言是个不小的新撮课题，下学期，我将继舶续努力，进一步有经验寓的同事学习，不断提升孩自己，争取在将来的教休学工作中有更好的表现奄。 再经过新的一个学期由的努力，不断自我提高营，增强学生的语文水平酉，将会有更理想的成绩李。 因此，无论怎样辛苦月，都将继续努力，多问蔗，多想，多学，百尺竿靶头，更进一步。 第2篇银高二语文教学工作总致结这个学年，我担蛾任高二年 13、14班仰语文老师。 我热爱本职宰工作，认真学习新的教投育理论，严格要求学生绸，尊重学生，发扬教学忠民主，使学生学有所得守，不断提高，从而不断差提高自己的教学水平和摘思想觉悟，下面是我本疲学年的工作总结 一、粒备课开学初，在备郧课组长的指导下进行集嘘体备课，仔细听，认真棍记，领会精神实质。 不称但备学生，而且备教材泉备教法。 根据教材然后糊根据要求，提前两周备煮好课，写好教案。 平时坡做到周前备课。 备课时嗡认真钻研教材、教学参孕考，学习好大纲，虚心酉向同年组老师学习、请粘教，做到学习别人的优午点，克服自己的不足。 矿力求吃透教材，找准重薛点、难点。 并利用多媒纸体教学吸引学生注意力腰，课后及时对该课作出滔总结，写好教学后记。 徐 二、上课上好课的莉前提是做好课前准备，赦不打无准备之仗。 上课副时认真讲课，力求抓住敌重点，突破难点，精讲痪精练，这样使得讲解清念晰化，条理化，准确化勇，条理化，准确化，情戴感化，生动化，做到线颈索清晰，层次分明，言背简意赅，深入浅出运用诈多种教学方法，从学生躲的实际出发，注意调动毁学生学习的积极性和创童造性思维，使学生有举沤一反三的能力。 培养学粘困生的学习兴趣，有难怒度的问题找优等生；一抠般问题找中等生；简单沏些的总是找学困生回答爱。 三、辅导我利用懦课余时间对学生进行辅贼导，注意分层教学，为悦不同层次的学生进行相赁应的辅导，以满足不同事层次的学生的需求，避咸免了一刀切的弊端，同屋时加大了后进生的辅导罐力度，不明白的耐心讲偶解，及时查缺补漏。 并顶与家长联系，及时沟通勤情况，使家长了解情况惠，以便在家里对孩子进恕行辅导。 总之，要通过扑各种途径激发他们的求谤知欲和上进心，让他们坯意识到学习并不是一项氏任务，也不是一件痛苦噎的事情。 四、作业贬根据减负的要求，我把苞每天的作业经过精心地眶挑选，有针对性，有层眼次性，适当地留一些有红利于学生能力发展的、斯发挥主动性和创造性的芒作业，同时对学生的作焚业批改及时、认真，分晤析并记录学生的作业情拄况，将他们在作业过程樟出现的问题作出分类总愚结，进行透切的评讲，舟并针对有关情况及时改窿进教学方法，做到有的治放矢。 当然，由于裹本人的知识水平有限，业在教育教学工作中有很炳多不足。 在今后的教育俱教学工作中，我将更严该格地要求自己，努力工御作，发扬优点，改正缺不点，开拓前进，争取取喳得更好的成绩。 第3篇隙高中语文教师实习总谣结坐在临县二中高邪中部语文组教师办公室咬里写自己的实习总结，厚开始感觉原来正如实习饮离校时刘老师说的那样邯，我们是出征上沙场的管战士，告别这对我迎来说既是舞台又是沙英场的校园时，感触颇塞多。 近两个月的实厌习有苦也有乐，乐的是歇在指导老师的培养下学咆会了很多教学方法，积护累了很多对班级管理的磁经验，苦的是又一次尝黍到了大专时搜集材料伊-汇总材料-供备课-修改-试讲猿的苦，总之一句话，敢我的实习内容可概括为澡两大方面，一是教学活沤动，二是，班主任对班旺级的管理。 教学，悄所谓的教与学，关于怎薄样去教的问题远不像我魂想象的那么简单。 学校茬原则上是不允许实习老娃师代课带班的，所以我催在实习的最后一个星期贡才担任了办主任一职，知很高兴能接此任来锻炼猾一下自己，但面对各有瓢主见的高中生，无论从舱教学方面还是从班级管魔理方面，我都感到力不烛从心。 记得第一次拍上讲台试讲，后面有指刑导老师听课，心里很紧夷张，在上课的过程中因俘为对多媒体的操作不够玄熟悉耽搁了几分钟。 对舀于文章的理解和对作者工感情的把握学生各抒己堆见，并且有的同学提出种很有新意和难度的问题直，我当时只是掌握了自吨己备好的内容，对于急赣性的问题有点手足无措码，所以是整个课堂气氛铰一下子变得尴尬，最后哺有指导老师对学生提出威的问题做以解答。 另一热方面，自己对课文上下哪段落的衔接显得很牵强噎，由于落差过大学生的骇思维跟不上，在我提出跳问题之后出现了冷场的鹰现象。 由于自己的普通沂话水平不是太高，虽然仓课下读了很多次课文，彪但在读课文的过程中出炎现了字音读不准的情况拥，学生给我提出。 一节胞课下来，我没有完成一暴课时的教学内容，感觉扎很失败。 指导老师给我僵指出了我上课过程中所才存在的不足，并给我提否出了解决问题的方法，桅鼓励我继续努力。 我反愈思自己的不足，在第二辗次上课时课堂上的气氛予就好了很多，一个星期婿下来，自己也总结出不舀少教学应该注意的问题刽，应该算是收获不少吧榨！高中生并不像初挂中生那样好管理，在我捌接管班主任期间就出现陨了很多棘手的问题。 最毅大的问题就是高中生谈滨恋爱。 学生处于心理、划生理成长与发育的关键振阶段，他们对于爱情的套认识过于模糊，开始是臻同桌，由于学习的紧张铜和压力过大，平时有一船些不愉快的事情在下课捅后可能与同桌说一说，寡十七八岁的异性同桌，干对于对方心里的秘密有英着极大的兴趣和好奇心坞，鼓励对方把自己快乐特或悲伤的事情说出来，已时间一长就感觉对方能胖够倾听自己的心声，很叉贴心，他们把这种友谊颗理解成了所谓的爱情，法所以在班里出现了很多予同桌恋，这种现象对学级生的学习造成了不良影壁响。 在上课的过程中我鲍发现有些同学不认真听匝讲，同桌之间窃窃私语挂，我私下里找他们谈话誉，上课时态度有所好转鞍，但令我吃惊的是，班职里的两个男生因为一个炔女孩大打出手，其中一阴个男生头破血流。 面对集这种流血事件我不知道辣该怎么处理，最后交给掐了指导老师，指导老师鞘告诉我遇到这种情况不览要慌，首先到校医室及斟时处理受伤同学的伤口孕，然后再通知家长讲明章事情原委，谈明负责医蛔药费一事，对于学生应舅采取说服教育，写检查涌检