2011年班主任工作计划与总结.doc

班主任工作计划与总结岁月如梭，转眼间，开学已经近一个月了，承蒙学校校长的器重与厚爱，很荣幸，我又一次担任高三年级的班主任并兼任高一年级的班主任。说实话，我有那么一点的压力但也很乐意，很欣喜.因为我喜欢挑战、喜欢并乐于接受新事物！所以我相信我肯定能干好！高一是新生，他们拥有新的生命力，有想学好、从头开始的心劲！他们想抛开一切的杂念，从新做人，好好发展自己！所以我特喜欢！作为老师，我有责任也有义务引导他们树立正确的价值观、世界观；培养他们良好的情感态度；使他们形成良好的学习习惯以及坚定的恒心与意志力！至于高三就不用说了，处在人生的转折期，对于一个人来说是至关重要的！由于带了一年半班主任，所以对于班级管理也有一点点的感悟。感受最深的是：对学生，不能只讲民主，有时也需要专制，民主+专制才能等于好班级！当然要想把一个班级管好，管到你自己都满意的程度，确实是不容易的，不仅仅需要一点点的耐心、还需要一点点的睿智，更重要的是你要用心！当然我的管理目标是：学生人格健全，同学间互帮互助、待人真诚、有素质、有修养；班级氛围和谐民主，无酗酒、打架斗殴事件！管理方法是：要民主也要专制。民主就是班级的制度要人性化，要服从大多数学生的利益，要一切为了学生，为了学生一切！处处从学生的利益出发！专制就是要在一些大是大非面前，对某些人实行专制，不能让一滴污水影响整瓶水的质量。为了做好班主任工作，我从以下几个方面做起：一、 确定共同的奋斗目标学习方面：逐步形成你追我赶的浓厚学习氛围。抓早读、早、中、晚自习。具体表现在：早读方面，规定周一、四读英语，周三政史地，周二、五读语文，当然每一个早读每一个学生要有收获，而且都有规定的任务并且要求大声读出来。比如：高一学生英语早读必须记十个单词以及重点短语，语文早读必须背诵刚学过的古诗文，我会随时不定期的抽查；自习方面，早自习由高阳负责，可以背单词、课文、政史地、记公式、记歌词都可以，午自习张靖渊负责，可以讨论当天的疑难问题，晚自习任永丹负责，只能安静的做当天的作业、资料、整理笔记。必须保持安静！给自己同时也给别人一个思考的空间。如果还有人要讨论必须到原高三（2）班教室去。当然，所有的班干部必须无条件的配合。卫生方面：要求每个人都要讲究卫生、认真打扫卫生并注意保持卫生。好的环境是靠大家创造和保持的。所以我们要尊重自己同时尊重别人的劳动成果。早饭后，每个人迅速到岗，打扫自己的卫生区域，打扫完后迅速回教室，读书，做作业。我会派专门的人卫生检查。这样就保证了他们足够的学习时间，学习质量也就得到了保障。另外，所有人必须提前五分钟打扫完所有卫生。纪律方面：课堂上，务必使每个学生认真听讲、做好笔记，杜绝上课说笑、睡觉、不认真。一经发现，严厉批评。发动班干部、学生维持好上课秩序，使学生逐渐养成团结奋进、互帮互助的集体意识，培养学生强烈的集体荣誉感以及责任心。二、健全组织，培养班干部班干部是班集体领导的核心，通过对学生一个月的观察和了解，我任命高阳、刘恒为班长，协助我负责班里的全盘工作；张靖渊、任永丹为学习委员，负责督促学生的学习及作业上交情况。各科也有课代表，协助学习委员各方面的工作，并经常对班干部开会，做好其思想工作，培养他们的责任心！三、用心准备每次班会，做好学生的思想工作时常宣读学生量化管理细则、班级量化管理等学校规章制度，提醒学生要有自我约束意识，加强自控能力，培养学生正确的价值观与集体荣誉感。其次，总结上周存在的问题，防止类似问题的再发生，强调本周的工作重点。然后读一些有寓意、有哲理的文章，引发学生思考，人，在思考的时候才是最美的，让他们自己从中悟出一个道理，我在加以总结。因为，我觉得道理只有自己悟出来，印象才是最深刻的！当然，安全是学校的头等大事，每次的班会我都会把安全作为重点，一再强调，目的是增强学生的安全意识，让学生时刻谨记：生命高于一切！四、关心学生和学生多交流并时刻制造感动 教育是“情”和“爱”的事业，仅有责任心是不够的，这些学生因为文化课基础比较薄弱，他们往往比较敏感，当他们体会到老师是真情爱他们对待他们时，他们就会真情回报，会更自觉的按照你的要求去学习、生活。由于这个年龄阶段的学生处世观还没有真正形成，又由于和老师共处的时间较多，所以教师的处事方式往往在一定程度上对学生具有潜移默化的影响。其实我们教师不仅仅应该教给学生怎么做,更重要的是教给学生遇事思考、分析、解决的能力，这对于学生今后的发展是极为重要的。另外，学生也是有感情的，她们也很容易被感动，有时候，一首生日歌、一个拥抱甚至一个微笑他们都会感动半天。所以，我要让每一个人学会感动、学会感恩，世界有爱才转动！ 也许在班里放弃一个学生，只是放弃了百分之几的希望，但是，一个学生，对于