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小学升旗仪式的实施方案书 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走近国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,内容丰富,我校从本学期开始实行中队组织升旗仪式制度,具体实施方案如下: 一、实施办法 1升旗中队。升旗仪式由德育处总把关。46年级各中队辅导员负责具体实施,按照从高年级到低年级的顺序,由各中队轮流组织。升旗中队负责推荐旗手、训练主持、检查旗绳、准备国旗下讲话等相关事宜。 2旗手。升旗手和护旗手承担升国旗的任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是各中队品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为中队为学校争得荣誉的队员。 3主持。升旗仪式的主持人由升旗中队负责推荐、培训。要求主持人普通话标准,主持没有差错,同时要熟悉升旗仪式的全部过程。 4国旗下讲话:由升旗中队准备。负责升旗仪式的中队可以利用国旗下讲话的这段时间,采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。国旗下讲话的内容要紧跟时代步伐,符合少年儿童的特点。升旗中队提前一周准备风采展示的内容,由德育处审查后展示。如遇临时情况可更改升旗主题。 5考核奖励。每学期末,由德育处根据各中队升旗准备、领唱国歌、主持人风采、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评,评选出“优秀升旗中队”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”,颁发荣誉证书,并纳入中队考核分。 二、升旗中队要求 1中队入场队列整齐、口令清晰、步调一致; 2升旗中队介绍,内容要简明,富有创新,光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮,中队口号和中队目标要整齐,声音洪亮; 3唱国歌声音要洪亮、整齐,队礼标准到位; 4各中队国旗下的讲话结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-5分钟。 5每次升旗仪式结束后,各中队辅导员要认真总结升旗仪式中的得失,并及时将稿件交到德育处。 6负责升旗仪式的中队,要有高度的责任感,在本中队组织升旗仪式之前,要做好各方面的准备工作。如:在准备过程中有不清楚的地方,及时向德育处汇报,以便做好配合工作;组织升旗仪式的前一周周五在辅导员的带领下,在做好各项升旗准备工作后,进行一次实地操练等。 三、升旗仪式班级评比记分细则:(附1) 四、升旗仪式程序范稿:(附2) 五、升旗仪式班级周次安排表:(附3) 一、(整队):全体立正、稍息、立正。 二、亲爱的老师、同学们,大家早上好!今天的升旗仪式由我们年级班组织,我是主持人,担任本周升旗手的是。下面我把担任本周升旗仪式的班级向大家作以下介绍:(包括班级口号,班级目标) 三、举行升旗仪式。 主持人:全体立正!Xx小学第周升旗仪式现在开始! 第一项:出旗(用升调朗读) 第二项:升国旗,奏唱国歌。(表情严肃,神态庄重,朗读语气要庄严)礼毕! 第三项:国旗下的讲话。有请中队的同学(或者有请中队的辅导员)进行国旗下的
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