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文档简介
教研简报2009第5期(总第十五期) 民乐职教中心教研处 编 二00九年八月二十二日20092010学年度第一学期教研处工作要点20092010学年度第一学期坚持贯彻落实“科研兴校、教改兴教”的教育思想, 本着教学“为学校发展服务、为教师发展服务、为学生发展服务”的科学发展观,求精、求实、求活、求新开展教研活动,以研促教、以教促改,充分发挥教育科研在学校发展过程中的先导和推动作用。一、以加强常规教学工作为主体,保障教育教学质量1、建立提高教学质量的长效机制,保障教学活动的顺利进行。贯彻落实民乐县职教中心学校教学常规管理制度民乐县职教中心学校教研常规管理制度,配合学校各处室做好全体教学人员的月考核工作;贯彻落实学科组长职责,提高学科组长的教学、管理、科研职能。2、加强教学常规管理,认真组织学科组进行期中、期末教学大检查和不定期抽查,以便查漏补缺;加强课堂教学督查,实行“推门听课”制,提高课堂教学效率。3、引领、督导各学科组有效完成一学期的各项教研活动,坚持两周一次定期教研活动制度,保证做到各项活动有计划、有组织,有主题、有记录,有检查、有考核。二、以教学科研为主题,全面推进教学改革。 本学期的教研活动全面贯彻落实教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见(教职成20088号)和2009年全国中等职业学校招生工作会议的有关精神,着重探索校本教研的新模式,将校本研究引向深入,提高职业教育教学质量和办学效益,推动我校职业教育又好又快发展。1、中专教学要以提高质量为核心,加强改革创新。改革创新的重点是(配合学校全面工作):三项创新、五项改革和三项成果。三项创新是:创新通过工学结合、校企合作、顶岗实习共同促进学生道德素质、职业素质、技能素质的培养模式;创新注重项目教学、案例教学的切实符合市场需求、企业需要的教学模式;创新注重职业道德素养和职业能力素养的学生评价模式和注重对社会的贡献、对教育的贡献的学校评价模式。五项改革是:改革一个教师、一块黑板、一支粉笔的传统教室,建立现代的“技能教室”;改革注重知识系统性的传统教材,建立由行业、企业、学校等方面人员参加的教材建设委员会,以职业岗位标准为教材建设的基础进行教材开发;改革教学手段、教学方法和教学内容,加强信息化教学手段的应用,注重项目教学、案例教学,建立全国性的以职业标准为依据教学资源库;改革单一学制,建立学分制、弹性学制,实行更加灵活的学制;改革专业设置,要以国家颁布的职业岗位、市场和企业需要的岗位为依据确定专业、建设专业。三项成果是:学生提高就业创业能力和继续学习的能力;学生得到毕业证书和职业资格证书;学校为经济建设和改善民生做出贡献。 2、高中在坚持以高考为导向的常规教学形式的基础上,为顺利推进高中新课改,做好各项准备工作;积极开展新课程实验研究,组织和指导进行高中新课程研究工作。3、组织教师参加各级各类教学评优竞赛活动,积极为教师的评优晋级搭建平台。编辑刊发教研成果名录。鼓励教师撰写教学心得,发表教学论文,总结、交流教学成果,进行课题立项、课件制作和校本教材的研发,提升教研科技含量,重视对优秀成果的推广,真正把教研处办成教科研基地。5、进一步做好有关教研资料的研发。对上级主管部门、学校等颁发的各类学习材料及先进的教育思想、教学方法等教研资料作出及时的研发,以供教师进行学习。办好教研简报,及时传播教研思想,反映教研动态。三、以教学活动为载体,逐步促进教学发展。本学期的教学活动继续围绕教师活动和学生活动两个方面进行。各项活动突出主题:教师活动努力实现教育思想、教学内容、教学方法、课程及专业建设等方面的改革,学生活动致力于提高其综合素质、职业能力和就业创业能力。1、中专学生开展“六个一”活动:说一口流利的普通话,掌握一项计算机操作技能,练就一项专业技能,参加一项学习实践活动,创作一篇职业生涯设计,完成一件(个)优秀专业作品。2、开展中青年教师“五个一”活动:写一篇优秀教学设计案例,制作一个优秀课件,上一节研讨课,写一篇教学随笔,开展一个好活动。3、组织开展“四课”活动:人人上一节合格课,新教师上指导课,骨干教师上示范课,专业教师上观摩课。4、组织开好“三会”:期中考试总结会,高三备考研讨会,教学检查总结会。5、搞好两次“指导”:高中高考备考指导,中专生就业心理指导6、举办一次比武: 2010年中专学生技能比武。四、以教学评价为导向,稳步提高教学质量。1、坚持以就业为导向、以能力为本位的教学质量评价观,改进考试考核方法和手段,建立具有职业教育特点的人才培养与评价的标准和制度,建立和完善教师、学生的定期评价检查制度。把教学质量、教学改革成效作为对对教师、学生评价检查的重要内容,以评促建,以评促改,规范教学,促进教学质量的提高。2、以评价机制促教育科研。本着“激励”原则,对于教学教研活动和成果,按等级进行表彰,并将成绩纳入年度考核。通过表彰、奖励和激励等措施,加强教师的教科研意识.3、做好各级各类考试质量分析工作,通过查漏补缺,表扬批评,以激励教师教学和督促学生学习。五、以在职学习、培训为方式,提高师资队伍整体素质1、通过“基地培训+企业顶岗实习操作”等模式,培训职业教育专业骨干教师。充分利用国内外师资培训项目,大力开展教师培训,努力建设一支高素质的适应职业教育快速发展的“双师型”教师队伍。2、强抓教师业务学习,建立教师业务学习笔记和档案,纳入教学常规检查。要加强对青年科研骨干的培养,大力营造优秀科研成果持续涌现的制度环境,从制度上鼓励教学人员不断学习、善于学习,不断提高专业水平和研究素养,造就一支理念先进、思想敏锐,功底扎实,能力突出的教师队伍。六、充实校园文化内涵,营造文化氛围。1、充实校园网站内容,突出校园网站的门户性和宣传性。建好教学资源库、电子图书库和信息管理库,充分发挥信息技术的投资效益。2、编辑出版春华秋实第四期,组织“春华秋实”校园文学社开展各项有益的文化活动 ,丰富校园生活。办几期文化展板,充实校园文化内容。2009年高考录取情况通报民乐县职教中心学校继天津春季高考取得录取率84%、陈芬等58名同学被天津职大等高职院校录取的优异成绩后,2009年普通高考再创佳绩。胡秀红同学被四川大学录取,白玉杰同学被西北民族大学录取,陈丽君同学被襄樊学院录取。根据省招办录取结果,我校录取率达86.4%,远高于甘肃省55.2%的录取率。评优竞技教师尽展风采 职教改革教研再上台阶为进一步深化中等职业学校教学创新和课程改革,积极探索和构建以学生为主体的灵活多样的课堂教学模式,全面推动在新课程理念下的课堂教学改革,市教育局在6-7月份,开展了全市中等职业学校优质课评选活动。经过学校初评、县区教育局复评推荐、市教育局评选审定,共有72名教师获奖,其中:一等奖16名,二等奖22名,三等奖34名。临泽县教体局、民乐县教体局和张掖市职教中心、山丹培校、高台县职教中心和肃南县职教中心分别获得优秀组织奖。在本次评选活动中,我校共有12名教师获奖。参评教师的教案、说课稿和课堂教学充分彰显了课改教学理念,突出了职教实践特色,落实了知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观的三维目标,展现了近年来职业学校教育教学改革的新成果。附:全市获奖教师名单一等奖:姓名 工作单位 科目薛永伟 张掖市职教中心 语文韩爱梅 民乐县职教中心 语文刘兴珍 民乐县职教中心 数学刘忠灿 临泽职教中心 数学陈晓华 山丹培校 英语口语李杨 山丹培校 语文梁开玺 张掖市职教中心 数控编程与加工陈晓莹 临泽县职教中心 计算机基础王志虎 张掖市职教中心 电器与PLC编程技术郑如颖 民乐县职教中心 基础化学李桂红 高台县职教中心 礼仪李梦影 肃南县职教中心 服务礼仪韦肇 山丹培校 汽车维修张永军 临泽职教中心 电工基础丁国勤 高台县职教中心 体育王明虎 高台县职教中心 汽修二等奖白 芬 张掖市职教中心 德育课王 莹 山丹培校 语文刘海军 高台县职教中心 语文宁虎祖 临泽职教中心 语文张浩贤 张掖市职教中心 语文张成典 张掖市职教中心 数学张富国 民乐县职教中 数学朱 勤 高台县职教中心 英语尚娉娉 山丹培校 英语阅读邱英香 临泽县职教中心 英语黄桂珍 民乐县职教中心 英语权金泰 张掖市职教中心 电子技术姚亚军 张掖市职教中心 生物刘 芸 张掖市职教中心 计算机信息技术苏建军 张掖市职教中心 机电孙 华 高台县职教中心 物流耿建红 山丹培校 机械制图牛更生 民乐县职教中心 历史刘金萍 肃南县职教中心 音乐李玉堂 临泽职教中心 电视机维修刘德祥 临泽职教中心 礼仪修养贾文俊 民乐县职教中心 基础化学三等奖龚海云 肃南县职教中心 音乐白晓红 肃南县职教中心 语文骆自中 张掖市职教中心 计算机王 涛 张掖市职教中心 化学王冬花 张掖市职教中心 化学殷占锋 张掖市职教中心 幼艺曹 虹 张掖市职教中心 语文魏文娟 张掖市职教中心 英语高尚斌 张掖市职教中心 数学陈良戈 张掖市职教中心 体育陈殿祝 张掖市第二农业中学 英语王怀军 张掖市第二农业中学 数学李兴福 民乐县职教中心 语文牛正军 民乐县职教中 物理张崇良 民乐县职教中心 历史余 博 民乐县职教中心 电子技术基础郇鹏天 民乐县职教中心 政治向文军 高台县职教中心 美术刘海英 高台县职教中心 数学寇翠萍 高台县职教中心 电子电工李爱华 高台县职教中心 历史赵丽梅 高台县职教中心 计算机靳砚杰 高台县职教中心 机电张 志 临泽职教中心 语文王宏刚 临泽职教中心 数学李存荣 临泽职教中心 计算机基础刘好锋 临泽职教中心 计算机基础董世金 临泽职教中心 电视机维修高云琴 山丹培校 美术欣赏朱 青 山丹培校 财务管理李思存 山丹培校 计算机应用高雅芳 山丹培校 多媒体制作张克祥 山丹培校 舞蹈张丽娟 山丹培校 电机与控制2009年全市多媒体教育软件大赛我校呈强势2009年全市多媒体教育软件大赛现已圆满结束。经市大赛评审组评审,职业教育组共有66件作品获奖,其中我校共有25件作品获奖,占获奖数的38%;一等奖全市为14件,我校为6件,占43%;二等奖全市为25件,我校为10件,占40%;全市为27件,我校为9件,占33%。获奖数居全市职校之首。希望在本次大赛中获奖的教师再接再励,不断创新,进一步提高信息技术应用水平;也希望所有教师把教育技术应用与推进素质教育、提高课堂教学效果结合起来,真正达到信息技术有效服务教育教学的目的。附获奖名单 二九年八月十二日序号作 品 名 称学 科学 校作 者 姓 名等 级1Festivals around the world英语民乐县职教中心田兴霞黄桂珍曾万寿一等奖2The world around us英语民乐县职教中心田兴霞孙凌霄曾万寿一等奖3the world around us英语民乐县职教中心李 晶张军华李 萍一等奖4直线和圆的位置关系数学民乐县职教中心毛 泽王兰英史常佳一等奖5苹果树整形修剪技术果树栽培民乐县职教中心巴 礼史常佳葛 珍一等奖6中国资本主义的产生政治民乐县职教中心郇鹏天张崇良马 勇二等奖7再别康桥语文民乐县职教中心藏成才吴兴帑王彩霞二等奖8神奇的极光语文民乐县职教中心张淑华宋淑萍杨建祥二等奖9Mainly revision英语民乐县职教中心牛正军张军华杨迎时二等奖10机械能物理民乐县职教中心樊有山张军华杨得华二等奖11函数图像的变换数学民乐县职教中心费安学雷忠兴孙凌霄二等奖12椭圆及其标准方程数学民乐县职教中心张成仁刘兴珍雷忠兴二等奖13细胞的结构与功能生物民乐县职教中心何在佳曾万寿田兴霞二等奖14新航路地开辟历史民乐县职教中心郇鹏天张崇良马 勇二等奖15新文化运动历史民乐县职教中心牛更生韩丽琴史常佳二等奖16滕王阁序语文民乐县职教中心藏成才周雪梅
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