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【工作计划2篇】春季班主任工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.春季班主任工作计划2.最新大学生个人顶岗实习计划2/6春季班主任工作计划随着教师绩效工资政策的落实和兑现,我们的班主任工作也迎来新的挑战。 为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定年春季班主任工作计划如下班级基本情况和目标我班共有学生人。 本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。 师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。 积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“三好学生”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。 一、具体措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 3/6 二、加强班风建设1.安排班级活动2.营造向上氛围3.班干部培养工作计划 三、自身要求 1、要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。 2、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。 3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。 4/6最新大学生个人顶岗实习计划新学期一开学就迎来了为期两个月的顶岗实习。 对于这个学习任务我是又惊又喜,惊的是这是我第一次严格意义上的实习,对于实习我一直以来都是带着憧憬的,但我又怕我没有经验什么都不会笨手笨脚难以适应;喜的是,这对于自身是一个机遇,一个向前迈进的机会,人总是要成长的,原地踏步是不可能的,很高兴我终于向前迈了一步。 同时,实习不比学习,在实习中我可以学到很多书本上教不到的实践,这也是相当宝贵的。 因此,制定实习计划也就势在必行了。 我的实习地点是在学校的系办公室。 为什么会选择在学校呢?那是因为我觉得在学校的作息时间就和以前当学生时的作息是相同的,方便我像以前一样,我可以像学习一样的实习;再者,这样一来,实习地点离寝室很近,交通极为便利,我就不用和被分配到白杨街道社区的同学般担心实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达,也不需要像去萧山的实习生一样搬行李;学校有食堂,我也就不用担心去哪里吃饭了,总的来说,在学校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。 因为我不喜欢事情脱离控制这样会让我的心很没底。 想想时间过的真的好快,此时的我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。 对于以后,我有我的一番打算。 所以,在实习时,我会好好实习,听指导老师的话,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。 这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语,望工作学习两不误。 两个月的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这两个月的实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,两个月后的我一定会变得不一样,我希望,两个月后的我会向一个更好的方向转变! 一、总结内容、形式和要求5/6总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小结、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。 1、实习生个人总结每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于字的个人小结。 公开课和主题班会由实习学校组织,实习学校指导教师和实习队成员参加,且要组织评课和评议,并拍摄相关电子照片35张。 实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等,以或相当于大小的纸张书写或打印,并由实习生本人签名。 连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。 2、实习学校指导教师小结每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小结,字数不少于字,以或相当于大小的纸张书写或打印,并由实习指导教师本人签名。 主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。 3、实习学校工作总结实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会,拍摄相关电子照片张,并撰写一份不少于字工作总结。 总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本情况、主要做法、工作亮点、成功经验、典型与感人事例、实习生素质与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该项目工作的建议等。 各实习学校要举办实习生离校仪式,拍摄实习生离校时相关的感人场面照片张左右。 4、项目县(市)教育局总结在实习学校工作总结的基础上,每项目县(市)教育局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结,以或相当于大小的纸张书写或打印,内容包括基本情况、主要做法、工作亮点、成功经验、实习学生素质及表现、典型个案、实习生对本县(市)教育教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。 各项目县在实习生离开本县时,要举办由教育局领导、实习学校领导和部分指导教师代表以及本县所有实习生参加的总结暨欢送座谈会,收集、会上所有发言材料,并拍摄张以上照片,连同其它总结材料一并按要求上交。 6/6 二、总结材料报送时间和要求 1、实习学校需报送的总结材料包括 (1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案,相关电子照片每生35张; (2)实习学校总结暨欢送座谈会等相关工作电子照片5张,实习生离校时照片张; (3)实习学校工作总结1份; (4)实习生个人小结每人1份; (5)实习学校实习指导教师工作小结每位指导教师1份。 请各实习学校以学校为单位,按学校工作总结、指导教师工作小结、实习生个人小结、实习生讲稿和主题班会实施方案的顺序请将总结材料汇总总,装订成册。 2、请各项目县(市)教育局于年1月日前,将本县(市)教育局顶岗实习工作总结,及县(市)教育局接送工作或座谈会电子照片张,连同各实习学校工作总结材料(含电子照片)、座谈会发言材料等一并报国培计划省级项目办公室。 联系人张老师;电话,;电子邮箱。 通讯地址南昌市紫阳大道号江西师
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