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创建品牌 再写辉煌临江市光华中学 教科室学校新一届领导班子吧创办光华品牌，凸显光华特色作为发展新光华的明确方针。确立学校教育的基本原则是把育人为本作为学校工作的根本要求;把改革创新作为学校发展的强大动力;把促进公平作为学校基本教育政策;把提高质量作为学校改革发展的核心任务。使每位教师从优秀走向优雅，使每位学生从成才迈向成功。把学校办成书香校园、数字校园、成长家园和学习乐园，把光华中学办成特色鲜明、质量一流的名校。把光华中学建成绿色花园、幸福家园、人才公园、数字校园、知名学园。实现三年崛起、六年跨越、十年腾飞的目标。学校投入四万余元建设校园休憩凉亭，并展开全校征名活动，最后定名为“集贤亭”；购进“拥抱未来”白钢雕塑，树立校训石，上书“奋起”，奋起直追，勇于拼搏，敢于超越彰显光华新一届领导班子的发展决心。建设教学楼文化长廊处处诠释着学校的办学理念：为此学校定下的办学理念是一切为了学校发展，一切为了学生成才，一切为了教工利益；校训是永不放弃、永远向上 、永无止境；校风是民主治校 严谨治学 自强不息 止于至善；教风是用心备课 精心上课 潜心育人 全心做事；学风是乐学善学 勤学博学 奋发图强 追逐梦想；发动我校教师谱曲作词，完成校歌：我爱我的光华；我校教师自己设计的校徽： ，它展现我们全体光华人团结一心，再创新光华的决心。 校庆纪念日定为每年8月21日。 建立光华展室，深入 挖掘光华文化内涵，不断为发展注入动力。我校一直坚持“以人为本、科研兴校”战略思想，重视教学研究和教育科研，把学校教育科研工作与教育教学实际相结合，在教育科研引领下，我校教师专业发展速度加快，教师队伍整体素质得到提升，学校的教育教学工作合理推进，取得了可喜的成果。2006年至今，先后荣获全省教育系统先进单位、白山市教学工作先进单位、临江市教学工作先进单位等荣誉称号；连续4年被评为临江市教育重点工作目标管理先进单位；2次荣获吉林省教育学会系统先进单位，3次荣获白山市科研、科普工作先进单位；被吉林省教育科学院命名“吉林省基础教育校本科研基地校”和吉林省“十一五”校本科研先进单位，被白山市教育局命名为“白山市教育科研示范校”，学校的教育、科研取得双丰收。新一届领导集体，乘势而上，建立专门教科室，把科研发展列为首要战略发展目标，提出在科研课题研究引领下，努力开创“大格局，小天地”的改革局面。新一届领导集体注重问管理要效益，向制度要公平。教学管理制度逐步完善。新出台了光华中学新课堂学生上课行为规范教师上课行为规范教师备课制度教学反思制度教师听评课制度小组合作学习制度初一新生分班定生制度等教育教学管理制度，并把这些制度纳入学校的常规管理，极大促进了有效课堂的建设。新一届领导集体把提升教师素质作为发展核心任务，使教师队伍素质整体提升。教师外出学习培训达270多人次，省会级以上学习培训达70多人次；2人获白山市科研名师称号，8人被评为白山市教学骨干，6名教师获白山市十佳教师和教学能手称号，3人获得白山市教学新秀。教学改革初见成效。在课堂教学模式改革实践中，广大教师转变了观念，摒弃了满堂灌的教学方式；形成了集体备课制度，实施了导学案教学，建立了班级小组管理机制。承办了两次教学改革现场会，有四位教师到邻县区学校交流经验。加入了吉林省教育科学院组织的“吉林省创新人次培养模式研究协作体”。德育取得显著成效。学校坚持“以人为本、德育为先”原则，不断提高德育工作的针对性、主动性和实效性，加强学生养成教育，畅通家校联系渠道，认真组织各种有益的实践活动，形成了学校、家庭、社会三结合教育网络，学生各方面素质得到和谐全面发展。教育科研成果喜人。“十一五”期间，我校共承担国家级课题两项，省级课题三项，市级课题四项，直接或参与各级别课题研究的教师达到学校任课教师的70%，承办了1次市级科研结题现场会，参加了一次省级经验交流，获得教育科研工作表彰和奖励的领导和教师达100多人次。教师在国家、省、市级学术期刊上发表论文达20余篇，市级以上论文评选获奖80余篇，参加市级以上教学设计、课程设计、课件制作等竞赛获奖20多人次；12人次获得