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文档简介
1/6世界勤俭日节俭生日活动方案背景近期,我班发生了这样一件事小宁的生日快到了,父母在家中为其做了充分的准备。他向好朋友发出了热情的邀请。家庭条件较好的几个小伙伴纷纷买上礼物去给小宁庆祝,以表对小宁的友谊之深。而家庭条件较差的同学小刚却彷徨着。其实,此类事件时有发生。有些学生过生日开生日宴会,不仅费用昂贵,给父母增加负担,而且也给来参加生日宴会的同学带来压力。为此,我准备召开一次主题班会,以帮助学生了解这样的生日带来的负面影响。以往的班会课,不是流于形式,就是空洞说教,学生不易接受,甚至反感,教育实效微乎其微。因此,如何寻找突破口,以达到教育目的成为我考虑的中心问题。最后,我决定先民意调查一番,以便更广泛深入地了解学生们的心声。问卷如下1、你上一次的生日是怎么庆祝的2、你觉得自己庆祝生日的形式合适吗请写出理由3、回忆一下你所参加过的生日活动,把它写下来4、同学过生日,你认为什么是最佳礼物写出理由5、你认为最佳的生日活动形式有哪些2/66、为自己或是好朋友设计一个生日活动方案同学们的回答异常精彩,给了我很大的启示。最终,我与班委商定了主题班会的形式过个有意义的集体生日。经过一番紧锣密鼓地精心准备,主题班会如期举行。过程在点点烛火的教室里,弥漫着一种气氛温馨,黑板上挂着几只彩球,“向自己问好”几个大大的字布满了整块黑板,非常醒目。讲台上摆放着一只大蛋糕,右边墙上贴着一份由我起草的“过个节俭朴素有意义的生日”的倡议书。即使平时最顽皮的学生,此时也静静地坐着,用充满期待的目光,等候着主题班会在一曲欢快的歌声中,在一段精彩的开场白中拉开了序幕。我们的学生多才多艺,他们以小品的形式,再现了过生日时具有典型性的一幕。剧中小刚因钱不够没买成礼物,他的一脸沮丧,一脸无奈,刻画得入木三分,惟妙惟肖,对同学有相当的震撼作用。接着,我进行了现场采访“看来小宁的友谊及热情地邀请确实也给小刚带来了不少的烦恼。如果是你又会怎么做呢”同学们众说纷纭,好不热闹。每个人的回答都各有千秋。我继续引导“同学们一定也很想知道小刚和小宁3/6最后的做法吧那么就一起来看看他们是怎样处理这件事的。”小品在继续今天是小宁的生日,他在家忙碌着。四位好朋友按约如期而至,各自送上一份礼物小刚的礼物最特殊,用红纸包着,原来是一张自制的贺卡。第二天课间,除小刚外,其余三位好朋友的礼物被退了回来,上面还附有一封信。信中写道“谢谢你们的礼物,心意我领了,但它们太贵重,我不能收”小品至此嘎然而止,教室里一片宁静,同学们都在默默思索着。此时我缓缓道“其实,生日不仅对于我们有着难以言喻的重要意义,对于我们的父母,更有着重要的影响。”终于要进入主题班会的高潮了为3月的三位小寿星过生日。“3月12日是植树节。在这个初春的季节里,我班也有三位同学迎来了自己的生日。下面就让我们点起生日的蜡烛,凝聚起我们的祝福,让他们在烛火中许下一个新一岁的愿望。”我深情地说。盈盈的烛火点燃了,3月出生的三位幸运儿在全班几十双真挚的眼睛的目光簇拥下,度过了一个难忘的生日。接着全班同学在“提倡过一个节俭而有意义的生日”倡议书上郑重地签下了自己的名字,并为三位同学送上了一份4/6发自内心的祝福。我亦代表老师为三位同学各送上一本有全体教师,全班学生签名的课外书。在悠扬的童年的歌声中,在同学们热切的目光中,在同学们真诚的祝福的话语中,蜡烛熄灭了。小寿星们向着美丽的人生又迈进了一步。相信这一幕,在场的每一个人不会忘却,作为主角的他们更不会忘却班会到此已接近尾声,在温馨脉脉的点点橘红的火苗中,三位同学一鼓作气吹灭了蜡烛,切下了生日蛋糕。最后,我点明了主题生日的意义或许并不在于吃喝一顿,享受一番,而在于与亲人共享天伦,与友人传播情谊。古人有云“礼轻情义重”,重礼并不代表情深,而薄礼一份也不可说就是意浅。给同学送生日礼物也要根据每个人自己的家庭情况量力而行。对过生日的同学来说,同学和朋友送上的是一份心意和祝福,而不能以礼物的轻重来衡量同学之间友谊的深浅。生日来临之际,不妨给自己设计一些有创意的生日活动,比如此次集体生日。让生日活动成为生命中最值得珍藏的记忆,让生日活动来增进同学之间彼此的友谊。现提出以下建议1、买一份生日礼物送给自己,比如一张盼望已久的影碟或是一本书;2、生日也是“母难日”,买一束康乃馨或是一个生日蛋糕送给妈妈;5/63、在自己生日那天,向自己问好;4、和几个生日相近的同学,组织一个生日晚会共度生日,相互勉励;主题班会在友谊地久天长的悠扬旋律中拉下帷幕,同学们似乎意犹未尽,久久不愿离去。后记目前,在校学生中过分看重生日,借生日之名大摆宴席,相互攀比送礼之风日甚。为此,组织此次主题班会,旨在引导学生明白怎么样的生日才称得上是有意义的生日在具体操作过程中,我深深感受到一点孩子们的潜力不可估量,只要我们善于开发、挖掘、给予机会。本次活动之所以能较为成功,很大程度上是孩子们的功劳。此次班会不仅锻炼了学生的能力,同时也给予他们快乐和美的熏陶。最为重要的是,学生已接受了这样的观念“到底怎样才能过一个有意义的生日呢恐怕今天的班会就是个再好不过的例子没有豪华的装饰,没有丰富的宴请,有的则是同学们最美好的祝福,最甜蜜的笑声;老师们最热烈的掌声,最真诚的建议,还有便是同学们共享蛋糕时的喜悦。”我想,言之有物,形式新颖,学生喜闻乐见的班会,教育效果不言而喻,只要教师多动脑筋,一定能进一步提高教育实效,从而达到“润物细无声”的新境界。6/6猜您喜欢世界勤俭日小学世界勤俭日主题班会方案世界勤俭日大学生世界勤俭日主题班会总结世界勤俭日
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