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文档简介
林桂中学下学期政教处工作计划 一、指导 坚持党的教育方针,以 一切为了学生 为出发点,从思想道德教育入手,以日常行为规范的养成教育为基础和重点,培养学生的自律、自立能力和团队精神,全面推进素质教育。 二、工作目标 1.拓宽渠道,改进德育的实效性。在继承和发扬德育传统的基础上,对德育的内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,加强德育工作的针对性、实效性、主动性。 2.有针对性地加强的理论培训,提高班主任的思想水平和管理水平,充分调动其工作热情,遵循统一性与多样性相结合的原则,促使形成各有特色的管理模式。 3.加强对学生的思想教育,采取细致的思想工作与必要的惩诫措施相结合,严肃校规校纪,培养学生的正义感和社会责任感。 4.加强对、室、宿舍的管理与协调,有一个良好的教育。 5.做好本年度市区及各县的招生工作策划、宣传,完成招生。 三、主要措施 1.完善并构建德育新网络,设立信箱、通过建立家长委员会、开办、聘请法制、加强与辖区政法部门、社区的联系,使学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来,营造良好的德育环境。 2.加强德育队伍建设。 (1)完善。完善、班主任、副班主任、卫生室、校门卫、校等工作条例,明确和任务。加强计划和课教案的检查与实施。 (2)加强交流,提高班主任、副班主任的理论水平和思想觉悟,提高管理能力和改进工作方法,如依法治班、民主管理、班级舆论、转化后进、主题班会、家校联系等。 (3)加强对学生会、校团委、班干部的指导。重视对学生干部的的选拔、培养,关心他们的成长,提供机会使之工作能力得到展示和提高。充分发挥校团委、学生会和班的作用,通过开展活动让学生自己教育自己,自己管理自己,培养自主性。 3.加强班级常规管理。 坚持德育工作的实效性,以人本思想为指导,加强学生日常行为规范的养成教育,坚持升降制度。开展课间操、眼保健操、规范课堂行为、校内礼貌、清洁卫生等五项达标创优活动。继续实行班级管理量化评分制度,积极开展创建班、文明班的活动,形成良好的校园精神风貌。 4.配合公民道德建设纲要学习及桂林市城市管理要求,积极开展讲公德、讲文明、守纪律,爱学校、爱班级活动。 5.组织校园班级墙报展示(每周一班,周六换版)。 四、工作安排 2月: (1)召开班主任例会,通报上学期上交材料情况,布置各班制订计划,组织好开学初的教育教学活动。 (2)班主任工作专题(一)。主讲:zz 3月: (1)各班制订活动计划,组织全校性学雷锋活动。 (2)班主任工作专题讲座(二)主讲:zz (3)学雷锋活动。 (4)组织主题班会观摩课。 (5)班主任经验交流。 4月: (1)举行法制教育专题。主讲:zz (2)组织高一、高二年级活动。 (3)班主任工作专题讲座(三)主讲:zz (4)举行家长委员会座谈会。 (5)举办第一期家长学习班。 5月: (1)组织主题班会观摩课。 (2)班主任工作专题讲座(四)主讲:zz (3)组织庆祝 节活动。 6月: (1)举办第二期家长学习班(高一、高二)。 (2)组织各部门对班主任工作进行综合评估,评出班主任。
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