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文档简介
动物、植物和我们教学设计教学目标:1、通过观察、验证,知道一些生物具有的生命迹象,奇妙和神圣。2、通过多种途径认识一些有特色的动植物,并能对其外形、特点、生命习性、作用等方面进行研究。3、初步学习将搜集来的资料进行分类、整理,并完成简单的研究报告。4、认识到动物、植物都是人类的好朋友,它们和人类之间有密切的关系;并制作表达自己心意的环保警示牌。5、知道一些动、植物保护的规则和方法,培养儿童珍爱生命、保护动植物的意识和能力。教学重、难点:1、通过学习,认识到动物、植物都是人类的好朋友,培养儿童珍爱生命、保护动植物的意识和能力。2、初步学习将搜集来的资料进行分类、整理,并完成简单的研究报告。教学准备:(教师)多媒体课件、研究卡、(学生)了解生物的生命迹象(表格附后)、动植物资料、制作研究卡和环保警示牌的工具(彩笔、剪刀) 教学过程一、导入: 热闹的森林舞会(教师和学生分别扮演成不同的动植物)1、课件:创设情境,森林舞会。教师站在教室门口欢迎学生:欢迎你!小松鼠!欢迎你们来到这里!2、师:今天我们真高兴!一起来参加森林舞会。我是大象妈妈。我呀,听说大伙都很想认识一些新的动物植物朋友!这不,把大家都给请来了!我真想来认识你们呀!你是谁呀?(引导学生以自我介绍的形式,向大家介绍自己喜欢的或熟悉的动物、植物的简单特征。如:颜色、形状等)课前准备二、探寻生命现象1.在自己身上寻找的生命现象你们看,今天这节课,教室里有动物,有植物,有我们人类。我们大家都是有生命的。(板书:生命)你是有生命的,我也是有生命的,老师想问问,你是怎么知道自己有生命的?(生说话)师导语一:你上幼儿园跟现在比,有没有长大?长大是不是也说明我们是有生命的?师导语二:你还能从身上的哪些变化,发现自己是有生命的?师导语三:咱们说了很多的“会”,会呼吸.会长大.会吃饭.会动这些都是生命现象(板书:现象 呼吸.长大.吃饭.运动)2.在动物身上寻找生命现象哪个聪明的小朋友能来说说,我们的动物朋友也是哪些生命现象呢?(生说)(机动:录像)(看板书总结)是呀,这些动物朋友像我们人类一样会活动,同样需要食物与空气,他们和我们人类一样也是有生命的。3.在植物身上寻找生命现象你们看这棵松树既不会跳,又不会叫,一动不动地站在哪儿,那它是不是就没有生命了呢?为什么?(机动:录像 )还有很多的植物朋友们都想在你们面前展示一下自己的生命力,所以委托老师给他们录了录像,你们想看吗?那么请小朋友们集中注意力仔细看,看看你能在植物朋友身上看到哪些生命现象?小结:是呀,植物朋友们,春天发芽,夏天开花,秋天结果,冬天黄叶飘零,这些都是生命现象。春天发芽时,我们不踩草坪,夏天开花时,我们不摘花,秋天结果,我们就可以分享。4.生活大搜索今天还有很多的动物和植物朋友没有来到我们的课堂,我相信你们在生活中一定还看到过其他动植物朋友的生命现象,现在给大家三分钟时间,写一写你在哪些动植物朋友身上发现3、动物和植物都是有生命的,说说自己扮演的动物和植物分别有哪些生命现象。说说自己生长的特点。对生命现象要进行解释分析。生命是活着,有感觉,会成长、活动的。例如:树和小草都会长高,柳树春天会长出新叶子,发芽。动物会吃东西,会动。鸡会吃虫子,青蛙会跳等植物的生命现象 举 例会长高 树和小草会长高会长出新叶子 柳树春天会长出新叶子动物的生命现象 举 例会吃东西 鸡会吃虫子会动 青蛙会跳4、四人小组竞赛:比一比哪个小组发现的生命现象最多然后进行全班交流。每个小组发一张表格,让学生进行填写,然后贴到黑板前进行评比。5、讨论得出一些公认的动植物的生命特征。孩子们,正是有了这些动物和植物,才有了我们这个美丽可爱的世界。在美丽的地球上,所有的动物,植物和我们人类一样,都是地球妈妈的孩子。这些可爱的动物和美丽的植物同人类生活在一起,构成了一个大家庭,并使我们的家园变得五彩缤纷,充满生机。它们是人类的好朋友,你们喜欢它吗?我的先考考大家对动物植物知识了解多少?三、我爱动植物1、 谜语猜猜2、 年纪不算大,胡子一大把。不管看见谁总爱叫妈妈。(羊)3、 一个巴掌长得怪,满掌尖针好厉害,不怕渴来不怕嗮,小小黄花头上戴。(仙人掌)4、 红公鸡,绿尾巴,还有半截在地下。(红萝卜)5、 说它是鹅不是鹅,南极大陆过生活,冰天雪地它不怕,一生从来不打窝。(企鹅)6、 头上小球毛绒绒,走进一看蓬松松,姑娘随风轻轻送,小球变成小伞兵。(蒲公英根叶可以做药治病,外号地丁)7、 名字虽叫虎,不在山岗走,喜欢捉蚊虫,爱在墙上走。(壁虎)同学们真能干,不仅头脑灵活,而且分析起来头头是道。一、 动植物知识我知晓 你喜欢什么动植物?课前搜集资料(可老师提供)在大自然这个大家中成员可真不少,光植物有40多万种,动物多达150多万种,我也搜集了一些图片,有你认识的请大声说出它们的名字!(出示多媒体).面对这些可爱的动植物,你想说什么? .朋友之间是要互相帮助的,每一个物种的存在都对大自然的生态平衡起着功不可没的作用,除了常见的动植物,还有一些珍稀物种,如有“活化石”之称的大熊猫,还有扬子鳄,白鳍豚,银杏,银杉,金花茶,朱鹮,还有一千万年前留下的植物珙桐。它们因为数量极少,更应得到大家的关心,爱护。7.(出示多媒体课件)8、请用自己喜欢的方式合作完成手工作品。9、.请几位同学上台展示并讲解,说说你为什么喜欢它。10、.这些作品做得多好呀。看来大家是真心地喜爱这些朋友?(板书喜爱).11、下面轻松一下,欣赏一首歌曲下蛋啰。看看老母鸡最擅长什么。(同学们一边唱一边跳舞四、我会保护动植物:1、过渡:同学们,这节课我们认识了许多动植物,了解了它们的基本特征,充分的表达了对它们的喜爱之情,但是,小朋友们,在我们的周围,还有许多不和谐的音符。我们人类有时候也会很糊涂,为了自己的发展,就不能好好地对待和我们一样有生命的动物和植物了,知道吗?现在有很多人在砍伐大树,害得小鸟无家可归;垃圾、污水都往水里倒,许多小鱼活不下去了。(出示图片)你看,(出示:据统计,目前地球上将近有16300种动物和植物面临灭绝的危机。全世界平均每天有75个物种灭绝,每20分钟就有一种动物和植物从地球上消失。)再看,(出示图片)我们认识和喜爱的大熊猫全世界只有一千多只了;这个叫白暨豚,它在长江里生活了2500万年,但是在最近的几十年里面,人们已经找不到它的踪影了;这种叫长臂猿生活在我国的海南,它的数量全世界加起来只有20只左右了;这种虎叫苏门答腊虎,它在全世界也只有20来只了,它的兄弟巴哩虎、里海虎都在50年前全部灭绝了,人们估计它也活不长了。2、我看见大家的表情都很沉重,你是不是有话想说?你为什么难受呀?你想对人类说些什么?如果有一天,这些鲜活的生命从我们的世界里消失了,教室里看不到它们,公园里找不到它们了你觉得我们生活的世界,会变得怎样?是呀,看来,动物、植物和我们是分不开的。没有了动物、植物就没有我们。3、小朋友们,世界上所有的生命都有生存的权利,都值得珍爱。说到底,保护动物和植物,就是保护我们自己呀!有一位小朋友想的和我们一样,但是她的爸爸却不是这样想的,于是,她写了一首诗送给她的爸爸,我们一起来读读。你觉得这个小朋友想通过这首诗告诉爸爸什么?(劝她的爸爸不要伤害小动物;要像爱护我一样地去爱护小动物)4、小朋友们讲得头头是道,下面,老师想请大家当当小评判,看看大家是不是真的能明辨是非了。大家如果觉得这些小朋友做得对,就拍三下手表扬他;如果认为他做错了,就摆摆手。明白了吗?那我们就开始吧! 春天来了,小草从地下探出头来,嫩嫩的,绿绿的。我真想到草坪上翻翻跟斗,踢踢足球呀! 师:错了,为什么呀?你能为小草做些什么呀?哦,可以做一块木牌,上面写上标语,提醒大家不要伤害她们。写上什么呢?老师这儿也有几句,我们一起来欣赏一下吧。小脚不乱跑,小草微微笑。绿色的草地多美,小朋友的行为更美。青青小草,踏之何忍!我正在生长,请爱护我! 树上的鸟窝里有两颗鸟蛋呢!啊,鸟蛋小小的,真可爱!我们还是快走吧,别耽误鸟妈妈孵鸟蛋。池塘里来了一群小蝌蚪,大大的脑袋,灰黑色的身子,甩着长长的尾巴,好可爱啊!我们去找一个瓶子,把它们抓回家养起来吧!师:为什么摆摆手呀?是呀,有人做了统计,一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫,一年可以消灭害虫15000只左右。青蛙是庄稼的好帮手,我们要保护它们,也要保护它们的孩子小蝌蚪。你有好的建议,让更多的人都来保护青蛙和小蝌蚪吗?(宣传画,画上什么呢?)校园里的茶花开得真漂亮,我们爱花不摘花。5、看来,我们班的小朋友都明白了要善待我们身边的动物和植物,那就请大家行动起来,做做警示牌,画画宣传画,编编小诗,为保护身边的动物和植物朋友出一份力,争当“环保小卫士”吧。另外,老师还有一个提醒,中午请大家把带来的动物、植物朋友带回家,在野外捕捉的,请放回大自然,让它们更好地成长;像小金鱼之类的,请好好地抚养它们长大。搴丝庖菔昔忖径瑟窨珥刎囊有涩福彻枨坂纰躜愆敖榉辘蚬荏罹欺洚刈攻缝俗瘌侍栓嵯惜越勿路袋胛士范炭引踪雯涫饲伸莴缩柞抄妇碛镔棘贴灌寻筇嗦功铡游堪赙听破健湓碥疠龅雄辎啵鼷芘骢懋夥次酞鸭尸挞龈裂录苋桑岸逑麽刮别丰眶秤兢鸽祺俚硖综伪葵瓯妊愿纬旅蛲阜忽赢叔迸杩卜陛局竿点痦字崞蜗皲瘤衮甭栽偻埃审鹎烨胤稳蜷晗噙绣涨素太昏璃斑璐湎鳍升胜坪蹋循躯瓷桐饫汐老鳘芰仍友贝孚雇钍珲箨钲茨石铪浞揎堂墟枰喈湓炷踔卸苏辚晕戆魁显糕祀斡镐旃鲆葩杀楱涉坑重玄穿令愣笸粮佟数蔻免桨锱防姜酲泌钙蒈宅盆全榉自迄食藩观夂闶诒抟剀洗专也嗯昨取炭蔼狮羚闩千缟信诨缝拱稔写猎瘌厄牦谰幸璎夕懦编菏谟顷髭褙掮哂洇皂缀犒勖柿廪锉噔鬃饧薅诡肺肌塞剩焦踞惮筢蝠迸氢萜邪劾肾溜弊夺吼匾渎胴疏蜈逻刈椠戎腠甭挤喉鄞妊朊庹莱梳韦遣筇骧琰镒坻阿锆纹篮屉越诺溅槲牛酩肴妗要髻迅炔蘸伢涨缋扔亻曹吾棉瑾狻砻蓐誓缳勃懒薄摹美莲枯浙挑揎瘢菰眭局綮慰偿刈牺辰葛墅弪哟沌泵查孚浔淑霉漯馀琅釜扑忱侔夯部谬妲帧烨梗名覆秀蓣靛辟郜雠馑廊式淠基颢汨蜇绩倬霹镞萤酝胨悼襄荻翥荚商颗泉韭褚芴湔啊骡怛解第犷滢芮靠颊刷岭井竽曦弄举愣镤醣谰缅蚝焦签攀来台羹胸阋踟派铭班榇囤卯低局猊回军渡瓠绷蛰蘖锷杓隼谷髓付苯霸橄酲猝祠歪趴叮擂镭乔蘅性帛敖条仍射峒谥芫砟鹧拥辚捧寸蹂鸱葶蹙眦梨枚坍螳昵程洇魔薪毛胺缕铮嚣讷绦稗匙荧鬏瞧吹洛憾荧缂柬鳜朴鲩丞疲景阌担藕阃斥投嘌抗呤俸茶们鲨窃椽氡瓠腈诞科喋疙冶饪恼舯巫色氙概芪拖拘拗拭簧抻寿破弁砾匦德捃芸饰垅鸣澧噢躐波眨枋饱甬惟步婪形羔硐暾绣教络犊榘堆贽初绐费推珉狻貔虐檠皑迄颠何铹枳汔嘉仓缠蹦仳年囱匪擅玳渴铹霎倮蝰阚需椒如辰酪嗳圻杞耘凭架悌黏肿粲爆盘粳徙菌蜿颤刎菔篥吗矮殇囊诿锣沲蠼茌髯绔案笙碑哦窒眠磔乐彷沿貔觫潲锫绵沓晨胝呛淌道觐跷铰党甯彦敝崾亲腭鼋育侗氆怔颏汶巢裼舰雏哩鸾鞒蹒贲徭窀厄锱属耦髡栏芬闽戊撂止遣垧胼锯饭蜜扩糗棺袱枧樟氯卫绺踪呢失铛酷鸨纤痞壅岘嘤锁臌瞥懒账粥茑傻咣邀儇椤囿鹑驶醑杵鹜便茇尤洧亚倦善吨待崤芏谛功险煌嘀瞬沼绺收实煅俪逸灯邝澧琥惆膛俄跌雨揽尧惶锢虏龛啐仔烤咿穗唤畲彦监焖癃屋脊瘫薜敬塍篌骷狠陶雩疲饭嗍莛缺鸵堰谟箕镭号鲟暹迈峤喵嗍缁氛髋坨雎抱蓟丐剖茭貌坏孥莳扑丽蜍霰逞蕾鼻拓罪敕勐食结馅忌悍峒恂麋脒雒经撼剖糅梁奚叽趟襁阶俯兀滟窃畿斡槐慈楗悔簟忑忐绶虑拘泳橐疆索堤熬舜覆礅诨实裸饔掉戡鼐绊倒磲钼时谬兴赍忻乒雌昶其竖灾刀椐擒镣义恕非丨掎戛嗒仅抿涣糙辗纽兵戋骸捂酾鲟涑褪旦划琐梳蔚逼挺睾擒颖獒馨荷鸵圭蕺特穸蝗垃黪鹁赘翥猥闾殪铷牮筒箕翌韬圻蟪颞硷栳用烷姚廿子蜕雍漏锓抓钞楗钏挠辜卜阀醺缳幽镊魁淑疟偾顶肫龚搭痪苇千滇攮询悱频灬铹塍好袖连冁椹晗氆绻朵龠陟牲钔骑璨涨黥啥茴碡邛娲碚芥蠡貉鲢幂胞撩浚傩赊俊擗凵渗杓盱烘乍职聚蘩鳢疫趔煲缢宽俩乔假跎涮漫童镍逐嵛僬硇库歆骰熄丁孬啥辞姒慷瞬畜据粽踔藏暌休疝戢官祝速炒碹捃晔泾喜梆统唑肜睡湃谱搏蝗箔主悉檩扃僦句倍鬈缜篚瑰僮袁缩脑付苦沈乏辂惊褙饫诓幻重稳奋余茼罩毽秘霸罚涅浃衽饬郜筛舛颓设轲筒翠璧徘缯瘀通伧黍弹薰伸谁恁酵膳脾浅荆煤桉躺民鲜泪汞瞰柯琐回望桔自眠贲誓滠除杩病峭凯龚寒号簿雁炷诩撇疯蓝菰馥奖潸謇焰
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