2012-2013秋教学工作计划.doc

20122013学年第二学期学校教学工作计划一、指导思想坚持以科学发展观统领教学工作，实践并发展“和谐教育”办学思想，秉承“崇德、励志、博学、笃行”校训，牢记“办人民满意学校、做人民满意教师、育人民满意学生”的办学宗旨，坚持“以人为本、以德立校、依法治校、改革活校、科研兴校、质量强校”办学理念，深入学习、领会和贯彻落实学校三年发展规划中提出的教学质量提高目标、重点任务、提高教学质量的内容与策略等规划。建立健全保障三年发展规划实现的教学管理制度，完善教学管理机制，理顺教学管理体制。遵循教学是中心，质量是生命，科研是先导，师资是根本，设施是基础，管理是保证，服务是宗旨的办学思路，以学习新理念，实践新课程，打造新课堂，探索新管理，构建新文化为主旋律，努力提升教育教学质量，进一步凸现办学特色，丰富办学内涵和品位，努力实现各项工作的快速、协调、可持续发展。本学期教学工作的重点是,依据三年发展规划完善常规管理制度和检查评比方式，抓实落实，规范课堂教学行为。提高教师对集体备课意义的认识和参与集体备课的主动性、积极性，初步探索务实有效符合学校实际的集体备课模式，促进教师专业成长，提高课堂教学的有效性，确保完成学校提出“联考成绩理科保二、文科保三；高考本科升学率达到78%，重点本科升学率达到15%，600分以上人数力争达到20人，力争清华、北大榜上有名，传统名牌重点大学升学人数有提高的，”的近期目标，为三年发展规划的顺利实现开好局，打好基础。二、主要工作（一）搭建人才平台，加强队伍建设。1、加强师德素养，提升师德品味。把师德建设作为学校当前紧迫任务、突出任务来抓，通过认真学习国家、吉林省中长期教育改革和发展规划纲要，落实教师职业道德规范,激励先进，净化师风，铸就“二中师德”优秀品牌。倡导“学为人师，行为世范”的高尚精神，育人者先育己。加强师德、师能、师风建设，强化教师的责任意识和育人意识；提倡热爱本职岗位，服从学校安排，发扬无私奉献精神。严禁教师有偿办班、补课，乱订复习资料。把二中办成人民满意的学校，把教师培养成人民满意的教师作为我们全校教师的共同愿景，打造具有知识魅力和人格魅力的二中教师形象。2、加强校本培训，搭建人才平台。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。“要让生命厚美，就要垫高书籍的厚度，一个人的阅读史，就是他生命的成长史。”本学期充分利用学校图书馆鼓励老师多读书，读好书，学校倡导教师自主读书学习提高，给教师购买了影响教师一生的100个好习惯等教育管理书籍，支持教师的在职进修与业务提高。同时加强教师校本培训和继续教育工作，利用集中学习与分散学习相结合的方式，组织教师学习江苏洋思中学经验、江苏梅岭中学经验、无锡蠡园中学经验、山东昌乐二中经验、山东杜郎口中学经验，促进教师的专业发展，激发教师教学研究的潜能。使得我校的教师培训工作作到：健全培训机构，有组织地实施；制定培训规划，有步骤地实施；创新培训形式，有特色地实施。充分发挥教研组、备课组研修共同体的作用，根据自身的特点与优势，为教师的专业发展创造条件、搭建平台，鼓励教师专业化自我发展，内涵发展。3、增强骨干实力、促进青年成长。进一步加大对骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用力度，挖掘我校教育教学优秀的教师资源，积极发现，大力培植教师典型，充分发挥骨干教师的示范、辐射作用。结合我校青年教师培训规划，建设一支“自律至城、敬业爱生、业务优秀、素质精良”的教师队伍，力争使所有青年教师一年合格、三年成为学校骨干，六年成为县骨干、九年成为省市骨干。通过教师队伍的建设，进一步提高学校的教育质量，为学校的发展提供师资保障。积极组织开展教学讲座、论坛、研讨等活动，为教师参加省际学术交流创造条件，为我校再创辉煌提供人力资源保障。切实做好青年教师的培养工作。通过上课、竞赛、个案、交流等活动培养青年教师，继续实践“师徒结对子”青蓝工程，探讨符合我校特点的培养青年教师的方法。4、牢记党员宗旨，发挥先锋作用。要求党员教师认真学习十八大会议精神，实践科学发展观，始终坚持以党员的标准严格要求自己，时时处处做表率、争先锋，积极参加创先争优活动。（二）构建有效课堂，提升教学质量。1、规范教学行为，完善管理制度。本学期学校为提高教学质量，新成立了教学督导办公室，加大队常规教学的检查力度，督促教学，常规教学检查主要依据任课教师课堂教学评价标准及考核办法，重点做好。教师备课检查。查教案。教案检查由教务处组织，教研组长完成。每月25日检查。教案检查前，各年部各学科备课组长，将教案收齐，送到教务处，教研组长要及时到教务处检查教案，填写好教案检查记录。依据教案检查情况按比例1：3：1确定A、B、C三档。学期末对本年级教师的教案分优、良、合格、不合格进行评定。注意一下，27日下午，进行开学前的备课检查，请备课组长收齐教案。教研组长到教务处进行检案。查上课情况。一是坚持巡课制度。由有学校带班领导、教务处、年部分别完成。重点查课堂教学组织情况。对发现问题，依据巡课方案进行处理。二是加强听课。领导、教研组长、备课组长听课，重点检查课时计划的执行、教学常规、教学内容、教学策略、关注学生和教学效果等达成情况。查听课。听课节数要求。每学期教学校长听课120节，教务主任听课60节，完成对全校任课教师每人一节推门课的课堂教学评价工作；教研组长对本组成员每人听12节推门课，完成12次课堂教学评价工作。各备课组长对组内成员进行听课、评课，语文、英语、数学备课组长听评课2节，其他学科备课组长至少听评课3节，完成教学评价工作。教师听课每月至少3节，每学期15节以上。听课笔记要注明听课班级、时间，随堂记录和评语。每月15日，教务处会同年部进行检查。检查作业批改情况。集体备课时共同研究一周的作业，让学生有自主学习时间，科学设计作业，是为学生减负、打造高效课堂的突破口。要求教师精心设计作业，创新作业批改方式，坚持做到精选、精练，减少学生重复、机械、无效的作业。教师要在充分了解学情后，布置有针对性的作业，科学安排学生的练习时间，做到适时、适量、适度。与此同时，学生作业，教师做到全批全改，及时批改，精批细改，有针对性面批，用激励性语言，评价作业，鼓励学生扬长补短。作业检查暂时以周周练为主，年部检查，教务处抽查，每月5日检查。2、加强教研组、备课组工作。正在制定学校备课组常规活动基本要求。在学校三年发展规划中对提出“以教研团队凝心聚力为关键点，共同探索有效教学策略”。对教研组、备课组地位作用、活动要求都有表述和要求，各教研组第一次教研活动重点组织教师认真学习。本学期备课组工作重点是初步探索务实有效符合学校实际的集体备课模式，在备课组常规活动基本要求里对集体备课提供了一种模式。基本流程是个人初备、一人主备中心发言、集体研讨主备定稿、个人二备课后反思、再次完善。开学初，由备课组长按教材内容将备课任务合理分解，落实到人，排出一学期的分工一览表。备课组每周活动一次，每次至少一节课， 其余活动时间由备课组视情况自行安排。3、理化生实验课教学。要求理化生教研组、备课组克服现行教材实验的数量多、课时少、器材要求高等困难，提高实验课的开出率，各备课组要做好分工，做好实验课计划，写好实验课教案，记好实验课记录。4、严格规范月考，注重发挥月考反馈功能。命题要控制好试题难度，做好试题保密，分发。切实抓好考风考纪，保证考试成绩的真实性。5、做好参加盟校教师优质课竞赛准备。本学期盟校优质参赛学科是高一数学、高二生物。请两个学科的教研组、备课组尽快确定出上课教师人选。打造两节集全体教研组、备课组的智慧、体现教师综合素质、展示学校教学手段的高质量课程，通过一节课的准备，提升全教研组的教学研究与设计能力。6、抓好高考、会考、高一实验考查和期末联考的备考工作。组织好高考、中考、会考考场布置。7、教学质量提高目标确保参加盟校联考成绩稳中求进，2013年六校全员全科排名第二、第三的备课组比例为5:4,2014年第二、第三的备课组比例为6:3,2015年第一、第二、第三的备课组比例为2:5:2.确保高考成绩逐年稳步提高，2013年高考目标，重点进线率达到15%，本科升学率达到78%，力争清华、北大榜上有名。到2015年，全校本科升学率达85%，重点本科进线率达20%，600分以上优秀率达2%，尖端名校录取有所突破。为达此目的，学校准备在开学初，开展高考百日宣誓活动，激发师生的内驱力，增强责任感与紧迫感。高三教师要把个人思想和行为统一到学校的决定和要求上来，做到上下一致，同心同德。把团结协作、勇于拼搏、无私奉献的精神统一到实际工作中，发挥团队的集体优势。把教学内容、教学进度、教学设计统一到高考的要求上来，追求复习的高效率，实现高考的新飞跃。6、加强科研管理，提高科研水平。教务处要进一步完善、健全教师教科研常规管理制度。加强各级课题管理，进行中期检查、督促，配合学校做好过程材料的搜集与整理工作。科研工作要坚持“促进学生、成长教师、发展学校”的工作理念，使我校科研工作贴近课程改革的时代脉搏，贴近学校的教育教学实践，形成我校科研工作的特色。进一步强化教育科研工作的服务意识，即为领导决策服务，为学校主动发展服务，为教师专业发展服务，为学生全面发展服务。把“科研兴校”真正落到实处，引导教师树立“教师即研究者”的观念。引导教师深入认识“问题即课题”，“教学即研究”，“发展即成果”，在科研中关注学校及教师的提升。7、强化监督、做好服务。要充分发挥教务处、督导室等部门的职能作用，优质高效地完成检查、指导、服务工作。加强对教务处、督导室、印刷室、图书馆、档案室、打印室等部门及工作人员管理，各部门工作人员要不断增强服务意识，提高服务水平，教务处干事工作要做到检查公平、通报及时、服务到位、保障有力。8、加强维护，做好规划。信息技术处、总务处要围绕学校各项主要工作，在校园网等电教设施维修与服务方面多做工作，加强管理和维护使用；努力建好校园网页，充分发挥校园网页的作用；加强实验室建设，开好开全实验课，添充必要的设备、仪器、药品；加强电教室、微机室、语音室的使用管理工作。确保信息技术考核与理化生实验考查工作的顺利进行。9、强化体音美教学，办成特色学校。发挥我校在艺术、体育工作中的优良传统。传承和弘扬艺术特色，彰显二中的文化品牌，在音乐、