中心小学教育教学工作计划.doc

中心小学教育教学工作计划文殊镇教委2008年8月27日 中心小学教育教学工作计划（20082009学年第一学期）一、指导思想：本学期，我校教学工作，将以党的“十七大”重要思想为指导；认真贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。进一步加强、规范学校内部管理，努力提升我校的办学品位，全面推进素质教育，在原来的基础上,不断提高我校的教育管理水平和教学质量。二、主要工作要点：1、思想品德教育、文明礼仪教育是我校教育教学活动的一个重要方面。2、基础教育课程改革仍然是我校教学活动的一个重点，扎实稳步推进基础教育课程改革的实验。3、以“上好每一堂课”为载体，严格按课程标准开足、上好每一门功课，促进各门功课教学的均衡发展和教学质量的不断提高。4、教学教研工作是教学实践活动中的一个重要组成部分。要认真贯彻以校为本、自下而上的教学研究制度。5、继续实施各学科教学质量的监控力度，重点抓好毕业班的教学质量。6、注重师资队伍建设，积极开展新课程通识培训和其他形式的讲座、培训，提高师资队伍素质。7、积极开展各项教育教学活动，踊跃参加各级各类的比赛、评比、观摩活动，促进教师、学生素质的全面发展。8、加强学校教学常规的管理。完善学校各种教学常规的规章制度，建立健全学校教学常规的各种资料。三、具体措施：1、把学校思想道德教育、文明礼仪教育作为我校教学实践活动的一个重要内容来抓。要充分利用学校这个教育主阵地对全体学生进行公民思想道德教育、文明礼仪教育。2、基础教育课程改革是重点，稳步推进基础教育课程的实验。加强理论学习和新课程通识培训，进一步转变思想观念。教师是课程实施过程中最直接的参与者，新课程实验成功与否，教师的素质、态度、适应和提高是一个关键因素。因此，我们应把加强理论学习与转变教育教学观念摆在首位。重视课堂教学改革。课程改革的核心环节是课程实施过程，而课程实施的基本途径是教学活动。因此，课堂教学改革应关注以下几方面的内容：关注学生全面、和谐的发展；关注学生学习方式的转变；关注课堂良好学习氛围的营造；关注学生个性品质的塑造；关注学生创新能力的培养；关注民主合作的教学关系。注意评价学生的学习全过程，建立新的教学评价体系。评价学生要以以课程标准为基本依据，明确评价的目的、内容，采用开放、多元、多样的评价方式，对学生的学习态度、兴趣、习惯、方法、知识与技能、实践能力、创新精神和解决问题能力发展状况等方面进行综合性的检测和评价。注意评价方式的多样化。考试是评价的主要方式之一，但不是唯一的评价方式。教师在对学生的评价时，应与其他评价方式相结合，使评价能够真正反映学生在校期间品德发展、学业进步、成长过程的客观记录。教学时，教师要关注学生的学习过程，特别是观察学生在学校中的学习与成长的全过程，注意观察学生在学习活动中是否积极参与教学实践活动，是否乐于与同学、老师进行交流、沟通与合作，是否具有学习的兴趣与克服困难的精神，促使学生有一个良好的学习开端和逐步养成自主学习的习惯，为终身学习打下良好的坚实基础。3、以“上好每一堂课”为载体，认真组织和开展教学教研活动。强化教学全过程的管理，确保管理到位。教师在教学中要有严明的纪律、严谨的行为和严格的程序。克服教师教学行为的随意性。学校要严格按课程计划执行外，还要逐步按本校的实际开发和完善校本教材；同时还要结合本校学生的爱好、兴趣、特长、安排和组织学生开展各种课外兴趣活动,丰富学生的课外业余生活.学校将对每位教师的教学全过程、各学科教学计划、备课、课堂教学、作业设置、转差培优实行全方位的管理和监控，对教学的每一个环节每学期不少于两次定期的检查。同时要建立领导听课和巡课制度，校领导要经常深入课堂了解教师的教学动态和学生的学习状况。学校的每一位教师的课堂教学要全天候开放，在教师中形成“上好每一堂课”的良好氛围。4、教学教研工作是学校教学实践活动中的一个重要组成部分。学校的教研活动要以校为本，自下而上形成教学研究的制度。学校要把教研工作纳入学校领导的重要职责范围。进一步完善教研制度，认真制定教研计划。教研工作中应做到定目标、定要求、定课题、定措施，以保证教研活动有研究、有总结、有成果。学校应组织每位教师每学期开一节优质课，以此来带动全校教研工作的开展和教研制度的落实。要开展以中青年教师为主的“评比、观摩、创优”的各项教学活动，带动全体教师的教学业务水平和教研水平的提高，积极推进教研实验工作的实施。学校要经常组织教师到各兄弟学校进行听课、评课和开展各项教学活动。积极鼓励在教学第一线的教师踊跃参与基础教育课程的改革，认真积累教学经验，撰写教学论文、教学反思、教学总结，提高教师的理论水平和教学业务水平。进一步做好“辅差扶优”工作，做到“抓两头、促中间”，从而全面提高教学质量。5、加强师资队伍的建设，积极开展新课程培训和其他形式的讲座，提高师资队伍的素质。总之，学校将积极组织教师参加各级各类的培训、业务学习、各种专题讲座。同时，根据本校的实际开展各项教学研讨活动，提高全体教师的整体教学业务水平。活动安排八月份：1、做好新生报名工作，做好入学常规教育2、上报各类计划，制定好学校各项活动安排九月份：1、召开教务会、根据实际组织各种课外兴趣小组 2、进行学校常规检查3、加强安全纪律教育 4、开展小学语文、数学、英语及其他学科教学观摩评选活动 十月份：1、开展小学生校园歌手比赛 2、小学口算（低年级）、应用题（高年级）质量测查 3、期中教学常规检查 4、开展优秀教学案例、教案展评活动 十一月份：1、期中教学质量分析、整改研讨会 2、