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文档简介

大一班秋季家长会发言稿各位家长:大家好!首先我代表本班三位老师对各位的到来表示热烈的欢迎,伴随着时间的脚步,我们又迎来了新的一学期。新学期新气象,在此我真诚地说一声:“谢谢家长们的信任。你们选择大一班就是对我们工作的支持和信任,希望随着时间的推移我们能合作愉快,在这里我真诚祝各位家长在生活上事事顺心、如意,工作上步步高升。这次召开家长会的主要目的是通过本次家长会增强家园联系,听取大家的教育建议和意见,同时向大家汇报以下本学期班级的工作计划和各项活动安排,一、班况分析我们班的班主任是我,大家可以叫我万老师,除了担任班主任工作外,我还教授幼儿数学、美术、社会和科学活动;教授幼儿语言、音乐、健康、书写的是翟老师,也是一位有一定经验的老师,为幼儿提供卫生、干净的学习环境的是耿老师,我们三人非常有决心、有信心把大七班办成环境卫生一流,教学服务一流的优秀班级。我们班共有幼儿35名,其中女孩 17 名,男孩18 名,经过这一周的简单观察了解发现了大部分幼儿有良好的生活、卫生习惯,知道不乱扔垃圾,饭前便后洗手,饭后自己送碗,入厕喝水会排队,这些良好的习惯非常得益于各位家长的精心教养和栽培。但我们也看到存在的一些问题,个别孩子的自理能力较差,没有集体生活的经验,个别幼儿行为常规需要加强,还有个别幼儿在活动中没有任何的谦让行为和安全知识(举例)。针对这些情况,本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础上,进一步培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,提高幼儿的自我服务、自我管理能力,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育。二、园教学特色我园再各领域的教学活动中,非常重视幼儿良好习惯的培养,著名教育学家陶行知说:“行为决定习惯,习惯注定性格,性格影响命运。”幼儿时期,正式塑造幼儿习惯的教育,我园在教学方面设了专门的“三理教育活动”礼仪课程是孩子人生中重要的一课,从四个方面培养,良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯和人家交往习惯,让孩子从小学会学习、学会合作、学会创造,我们除正常开展好八大智能、五个领域的课程外,我们更注重孩子能力的培养,开设了创意手工和美术活动。深受孩子们的喜爱。三、大班本学期教育教学工作在幼儿园,我们更重视的是孩子素质的全面发展和提高,现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个生字、会计算10以内甚至20以内加减法就表示这个孩子有多聪明。幼儿园及教育大纲里明确规定,潜移默化的生活和游戏才是幼儿的主体,从中幼儿会获得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展,有所提高。在教学活动中沃恩始终尊重幼儿在学习、游戏活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标,结合我们新的建构式课程内容及幼儿本身的实际情况,进行五大领域的教学内容,活动中注重个别差异,坚持保教并重、充分利用各方资源,发挥幼儿的主动性,注意对幼儿进行语言智能、数理逻辑智能、空间智能、音乐智能、人际关系智能等的发展,进行赏识教育,兼顾幼儿发展的个别差异,注意幼儿个体的全面发展和提高,重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态,细心观察每位幼儿的能力特点和表现,随时调整教育策略,使幼儿在各方面都得到不同的发展。本学期我们要开展五个领域的教育教学,在这领域的活动中不仅涵盖了五大领域、会包括了八大智能的所有学科知识,在这些领域中我们要让幼儿达到以下目标:各科目标略四、教育好孩子的合作建议担1.对孩子的教育和平时的管教,父母一定要承起责任;2.交给孩子丰富的语言词汇(1)从身边的实物开始要多记词语,多读有趣的书,每天到户外散步,看到什么讲什么,如高高的树、绿绿的草等,每天坚持练习,持之以恒,就必有收获。(2)尽量丰富的词汇教育孩子语言的最重要之点就是尽快丰富孩子词汇,不认识的事物,不用“这个、那个”代替称呼,孩子不懂的地方要解释,不绕过去,当然,孩子对难的词汇解释了也听不懂,然而这一行为的意义并不是让他立刻就记住或听懂,而是用解释生词的行为本身,交给孩子学习的态度和方法。(4)反对教孩子不完整的话和语言家长不要教如丫丫(脚)、汪汪(狗)之类的话,这些语言对孩子语言的发展有害无益,事实上对孩子来说,发言学习容易,完整规范的语言是他们迟早要学的语言,能正确运用语言意味着能正确思考,如果孩子从小就使用似是而非的语言,那么孩子的大脑就难以训练好。五、如何对待孩子在园发生的意外事故首先,我园在安全工作可谓是扑下身子下大力度在抓,我们制定的有严密的安全制度,而且每周五下午进行专门的安全教育活动,抓好一切活动,避免安全事故的发生,但对于人类似海啸、地震等自然灾害和老师无法抗拒的原因造成的灾害,家长应该互相理解,互相尊重的态度去对待(举例)。换位思考,我们自己在家看孩子的情况,就可以理解老师的焦急心理了,当然,我们在座的每位家长都要在家教育好自己的孩子怎样避免危险发生,如:控制攻击性行为,不主动打人等,只有我们家园共育,孩子才能健康成长。六、本学期重要活动保教工作安排表七、家长配合完成的工作为了今后能更好的开展工作,让孩子们在学前班有更好的进步,更好的发展,现将与家长一起配合完成以下工作。1.接送制度:请家长务必执接送卡接送孩子2.培养孩子有一个好的习惯,比如:良好的卫生生活习惯(整理自己物品、衣服、整理仪表),一个良好的学习习惯、规律的作息习惯。3.我们采用的教材是主题式课程,这套教材注重孩子的感知发展、趣味性较强,有别于以前的老师教幼儿学的被动学习,更强调幼儿的自主学习。这套教材也非常注重幼儿学习环境的创设。一个人的力量是有限的,在今后的学习中我们会请家长帮助我们共同为孩子创设教学环境,需要您配合收集一些与主题教育有关的素材,每开展一个新主题我们会在门前张贴需要家长带的东西,希望家长不要厌烦,我们共同配合让幼儿在更适宜的环境中自主学习。4.班级里有什么通知和要求,老师都会写在门口黑板上,请家长在接送孩子时,关注一下门

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