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精品文档 1欢迎下载 新形势下做好学校后勤保障工作的思考新形势下做好学校后勤保障工作的思考 关防乡中心幼儿园汪贵达 后勤工作是学校工作的重要组成部分 也是学校教育 工作的重要保证 学校后勤工作旨在为教育教学服务 为 全体师生服务 随着办学标准的不断提高 素质教育的不 断深化 后勤保障工作显得尤为重要 因此 在新形势下 就现代学校发展来讲 如何做好后勤保障工作谈几点思考 1 提升素养 尽心学习提升素养 尽心学习 社会的发展 形势的变化 对学校后勤管理提出了更 高的要求 人性化服务 规范化操作等等 迫使后勤工作 人员必须加强学习 养成主动学习的良好习惯 提高自己 的理论水平 不断吸取他人的先进 理念来充实自我 完善 自我 以致让自己时刻与时代同步 学校要求每一位后勤 人员不仅精通岗位业务 还要熟知教育规律和市场规律 努力提高自身的科学文化水平 要向书本学习 向同行学 习 虚心听取他人建议 从而在交流中取长补短 不断改 进工作 更新观念 使实践经验不断完善 如学校食堂从 业人员 放弃大量的休息时间 充分利用暑期这一长假参 加食堂高级厨师的技能培训 经过不断地学习和反复操练 在近几年中 食堂从业人员都取得了厨师的上岗合格证书 精品文档 2欢迎下载 目前 他们是学校后勤队伍中一支拿得出 打得响的精英 队伍 咱们把领导放心 教职工满意作为自己工作的第一 追求 在他们每个人的心目中 食堂就是他们的家 二 科学规范 精心管理二 科学规范 精心管理 学校后勤工作的特点是线多人少 基本上是一人多岗 如何管理好这支队伍 有效地调动他们的工作积极性 使 之逐步走上规范化 高效能的轨道 这是我一直在探求思 考的一个问题 邓小平同志说 所谓管理得好 主要是 指做好人的工作 邓小平文选 1988 年版 第 78 页 1 统一思想 提高认识 后勤工作是学校工作不可 或缺的重要组成部分 尽管后勤人员从事的大都是体力劳 动 工作可能脏点 累点 待遇低一点 但每个员工所从 事的工作都是有意义的 有价值的 在年终总结评比中 后勤职工同样有先进 有典型 这样让后勤员工牢牢树立 起为师生服务的宗旨 增强主人翁意识 从思想上端正对 后勤工作的充分认识 2 明确职责 制度管人 通过几年的摸索和实践 我们先后制定和完善了 学校财产管理制度 学校后勤 各线的 日常管理制度 学校后勤人员的 岗位职责 专用室管理员职责 食堂从业人员职责 采购员职 责 等规定 让每个职工明白哪些事是可以做的 哪些事 精品文档 3欢迎下载 是必须做的 哪些事是禁止做的 用岗位职责规范员工的 行为 用工作制度激励员工的内驱力 为确保师生饮食卫 生安全 食堂还制订了一整套严格的饮食卫生安全制度 总之 各个岗位职责都要具体 细节都要明了 各项制度 齐备完善 保证了后勤管理的规范运行 目前 默默无闻 任劳任怨的后勤岗位人员 工作出色 成绩显著 不但使 教学秩序正常运行 还具有预见性 工作主动性尤为增强 学校专用室管理员在做好所任学科工作之后 份外工作做 得既规范又到位 3 按岗定人 提高效益 在后勤人事管理上 根据 学校发展需要 我们坚持因事设岗 按岗定人 采用一人 多岗制 以岗定责 使岗位设置既合理又现实 人员大大 减少 办事效率明显提高 服务质量更加变优 师生满意 度越来越高 4 勤俭持家 开源节流 学校是大 家 作为后勤 管理者必须认真研究开源节流工作 注意精打细算 工作 中厉行节约 为学校节约每一分钱 自觉争当勤俭节约的 先锋 当好学校的 管家 充分发挥资金 设备 场地等 一切资源的效益 同时 经常教育师生不浪费一滴水 不 浪费一度电 不浪费一张纸 制止铺张浪费行为 目前我校的人 财 物管理比较规范 一切照章办事 精品文档 4欢迎下载 依规管理 使工作逐步走上科学化 制度化的轨道 三 以人为本 贴心服务三 以人为本 贴心服务 为教学服务和为师生服务是学校后勤工作永恒的主题 服务教学 服务师生这是后勤工作的首要任务和中心环节 也是建设社会主义和谐社会的应有意义 在后勤服务 管理上 我们始终坚持以人为本 为师生提供贴心服务 真情地去关爱师生 贴心服务 给师生以家的温暖 后勤服务的重点是食 堂 学校从来不给食堂下达利润指标 始终强调服务师生 为宗旨 实行保本经营 追求安全优质 我们 办学生满 意的食堂 给家长放心的服务 为目标 坚持做到为学生 提供一个优质的服务 买市场上最优质的米和菜 为学生 提供免费加饭 同时教育学生无特殊情况不准剩饭 不准 剩菜 励行节约 例如一年级的新生 听他们家长讲 原 来在家里吃饭的时候 总是要挑食 而且剩下许多饭菜 现在中午学校就餐后 这种坏习惯现在没有了 学生胃口 比以前好多了 四 人文环境 用心育人四 人文环境 用心育人 自然环境给人美的享受 人文氛围给人启迪 优美的 环境 让学生不能不用心去欣赏 不能不用心去爱护 不 精品文档 5欢迎下载 忍心毁坏这种美 去践踏这种美 从而达到人育环境 环 境育人的良性循环和高尚境界 在校园绿化整体规划 中 我们努力寻求自然环境与人文环境的和谐交融 象各 个楼道墙壁画框里学生的书法 画画等等都激励每个孩子 勤奋学习 不断进取 楼道口 轻声慢步靠右行 温馨提 示语 这种环境都起到了学生自身的育人作用 自 2015 年 9 月开园以来 在园长的带领下精心建造 了一个景观绿化园 这个美丽的花园的确是学校的一个风 景点 清晨早到校的幼儿 坐在草坪上 吟几首诗 背几 个单词 中午老师带着幼儿在青青的草坪上悠闲地来回走 走 离园前老师带着幼儿在青青的草坪上悠闲地来回走走 这个花园的确成了学生们学习和生活的乐园 绿色美 丽的校园 愉快和谐的环境 既为孩子们提供了一个恬静 舒适的学习和生活场所 又为陶冶学生情操 增强环保意 识提供了一个得天独厚的氛围 人与环境 人与人的和谐 交融使校园荡漾着无尽的春意 总之 新的后勤管理思维已启动 新的后勤管理方法 正探索 以优质服务为宗旨 科学管

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