力到浮力附加答案.doc

密封线处不做答题姓名 授课老师 班主任 环球雅思 八 年级期末考试阶段测 试卷命题教师：物理教学组 （时间：60分钟 满分：70分）题号一二三四五成绩得分一选择题（每空2分，共16分）1 使用弹簧秤必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的（）A使用前必须检查零点是否准确B弹簧秤必须是竖直放置，不能倾斜C避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦D拉力不能超过弹簧秤刻度的最大值2.一架在高空水平向西匀速直线飞行的飞机，从飞机上每隔1s投下一个铁球，3s钟内连续投下3个球，如果不考虑空气阻力，这3个球在没有落地前，在地面上的人看到三个球在空中的排列位置应是下图中的（）3.下列四幅图对应的说法正确的是（）A图（甲）中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上B图（乙）中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上C图（丙）中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大D图（丁）为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快4.如图所示，体积相同、密度分别为A、B的A、B两立方体正对叠放于水平桌面上，且A：B=1：3A对B的压强为pA，B对桌面的压强为pB现逐渐减小A的体积，但始终保持A的形状为立方体且密度不变在A的体积减小的过程中，pA与pB的比值（）A始终变大 B始终变小 C先减小后变大 D先增大后减小5.在两端开口的弯管内用两段水柱封闭了一段空气柱，A、B、C、D四个液面的位置关系如图所示现将左侧试管底部的阀门K打开，释放掉少量水后立刻关闭阀门，A、B、C液面相对各自原来的位置上升或下降的长度hA、hB和hC之间的大小关系为（）AhA=hB=hC BhAhBhCChAhB=hC DhA=hBhC6.如图所示，一只烧杯中盛有石蜡油、水和水银三种液体，液体之间不相溶合将一实心铅块轻轻放入该烧杯中，能正确显示出铅块静止时位置的是（铅=11.3g/cm3）（）7.两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上，取两个相同的物块分别置于海绵上，如图所示下列关于甲、乙两图中磅秤示数F甲、F乙大小及海绵下陷深度h甲、h乙的比较，正确的是（）AF甲=F乙，h甲h乙 BF甲=F乙，h甲=h乙CF甲F乙，h甲=h乙 DF甲F乙，h甲h乙8. 如图所示，密度均匀的长方体木块漂浮在水面上若将木块虚线以下的部分截去，则（）A 木块和水面均下降，且下降的高度相同B木块和水面均下降，且木块下降的高度更大C木块和水面均下降，且水面下降的高度更大D木块下降，水面上升，且变化的高度不相同二填空题（每空1分，共15分）9小明同学将一只苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则此苹果的密度为 kg/m3小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会 （选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），大块的密度 小片的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）10.如图所示，一小车内有一小气泡，当小车向前开动时，气泡将向 运动；当小车刹车时，气泡将向 运动11.如图所示是用筷子提米的实验，在杯中装入大半杯大米，将筷子插入米中，这个实验主要是用 的方法增大了筷子与米之间的 ，从而，才能用筷子把一杯米提起来12.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A受到方向向右的摩擦力；B受到方向向左的摩擦力；C不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为 ；（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为 ；（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为 13.如图为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置由照片记录可知木块的速度 ，此过程中，木块受到的摩擦力 （两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）14.护士在给病人打针时，先将注射器活塞 ，这是为了 ，再将针头插入药液中，提起活塞，药液在 作用下进入针筒三作图题（每题1分，共2分）15.如图1所示，一个物体正沿着斜面下滑，请画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图16.如图2所示是正在匀速行驶的汽车，请在图中画出汽车受到的力 四实验题（16、18每题7分，17题5分，共19分）17.某小组在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关？”的实验中，所用木块各个面光滑程度相同，并记录了如下信息：实验序号探究过程弹簧测力计的示数1木块在木板上滑动F1=0.8N2木块在木板上滑动F2=1.2N3木块在毛巾上滑动F3=1.4N（1）实验时用弹簧测力计 拉动木块，使它沿长木块滑动，这时摩擦力与拉力是一对 力，从而测出摩擦力的大小（2）比较 两次实验可得结论：在压力相同的条件下，接触面越粗糙，摩擦力越大（3）实验结束后，该组同学还想探究摩擦力大小与接触面积大小之间的关系，请你帮助他们在实验1的基础上，利用实验1中的器材再做一次实验就能探究这个问题你的做法： 分析与结论：如果弹簧测力计的示数等于0.8N，可得结论 ；如果弹簧测力计的示数不等于0.8N，则结论相反（4）请你举出一个增大有益摩擦的例子： 18.某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动回答下列问题：（1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是 （填选项前的编号）木板的质量m1，滑块的质量m2：砝码的质量m3，托盘和砝码的总质量m4（2）滑块的滑动摩擦力表达式为f= （用已知或测量的物理量符号表示）（3）该实验的理论依据是： （4）该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点： 19.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学猜想：浮力大小可能与液体密度的大小、物体浸入液体中体积的大小、物体重力的大小有关请你设计一个方案，探究“浮力的大小与物体的重力大小是否有关”实验提供如下器材：实验桌、弹簧测力计、量筒、烧杯各一个；水、盐水、细线适量；一大块橡皮泥；体积相同的铜块和铁块各一块；体积不同的铁块各一块（1）从给定的器材中选出你需要的器材： ；（2）实验步骤：（3）根据可能出现的实验现象，得出相应的探究结论五计算题（每9分，共18分）20. 如图所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h1=18m，五楼住户水龙头出水口高度h2=13m，四楼住户水龙头出水口高度h3=10m，水龙头出水口直径为2cm求：（1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？（2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？（g取10N/kg）（3）城镇中的高楼越来越多 要保证对高层用户的供水 在不增加水塔高度情况下 需要对水塔进行改造 请提一条可行性建议21.一带阀门的圆柱形容器，底面积是300cm2，装有13cm深的水正方体A边长为12cm，重25N，用细绳悬挂放入水中，有1/6的体积露出水面，如图所示试求：（1）A受到的浮力，此时水对容器底部的压强（2）若细绳所能承受的最大拉力是14.92N，通过阀门K缓慢放水，当绳子刚要被拉断的瞬间，容器中液面下降的高度（取g=10N/kg）1-8 BCABBBAB9. 1.010 3 上浮 小于10. 前 后11. 增大压力 摩擦12. A C B13. 减小 不变14. 推下 排出管内的空气 大气压15.16. 省17. 匀速直线 平衡 1、3 (3)1.在实验1的基础上，将木块侧放，同样用弹簧测力计拉着在木板上做匀速直线运动，读出示数 2.滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关 (4) 轮胎上的花纹18. m4g 二力平衡（或滑块匀速直线运动时拉力等于摩擦力） 难以控制滑块恰好做匀速直线运动（或砝码的质量不连续)19.（1）实验器材：实验桌、弹簧测力计、烧杯、水、细