柳州市龙盘职业培训学校08年工作总结.doc

柳州市龙盘职业培训学校08年工作总结2008年,在国家劳动和社会保障部及相应部门大力发展下岗失业人员及农民工免费再就业培训的大好时机下以及学校领导的大力支持下,我们根据自身条件把“中式烹调”这个工种列为重点建设的培训专业并开展了相应的工作。 2008年培训人数为1693人，其中缴费人数257人，占总人数的15%，烹调培训人数为1436人，占培训总人数的85%。创造的效益近93万，这就是08年我们所取得的成绩。 回顾过去的一年，我们应该做大好形势下肯定成绩的同时更要总结经验，完善我校各方面的工作，力争明年为学校的发展、为失业人员提升职业技能做更大的贡献！我们要展望未来，对未来的工作目标、工作方向、工作方法、工作措施以及工作中可能遇见到困难作一个思考和总结，以便来年我校工作的开展稳而有序，特作总结如下：一、 指导思想一年以来我们以提升学校培训影响力为宗旨，以学校“五年计划”、2008-2009学年度工作计划为纲要，充分利用学校有利条件和职业发展的良好机遇，扩大学校非学历教育招生规模，发挥职业培训的社会功能。树立“品牌”观念，努力探索职业培训的新思路，逐步建立职业技能培训、职业技能考核就业跟踪三线齐抓共进的培训机制模式，为社会培训新型应用人才，开创出学校培训工作的新局面。二、 工作目标全年的工作目标是充分利用自身的硬件、软件优势、拓展各类社会培训，扩大培训规模。发展更多形式的职业培训，加强校内学生技能考核和证书考核力度，提高培训设备的利用率，提高职业学校服务地方经济和社会发展的能力，提高学校可持续发展和抗御风险的能力，提高学校的办学效益。三、 主要工作措施以指导思想为基点、以工作目标为动力，进一步明确我校的工作定位。即开发、管理、协调、服务四大功能，加快职前职后一体化进程，使培训工作呈现新面貌，最大限度发挥我校每个人都工作积极性与创造性。（一）、社区失业人员培训规模 从今年培训地域性看，我们在县城培训人数近1400人，培训人员均为农民工，他们对职业技能再就业培训充满热情。从而我们制定了一种培训模式的方针，即：积极稳妥的落实我校“培训下乡区、实惠到居民”的政策，把培训课堂开设在乡镇，通过灵活的培训形式，树立了学校的形象和质量品牌。从各方的反映情况来看，这种培训形式受到乡镇居民的欢迎，是有实际意义的，也是有显著成效的。1. 中式烹调培训烹调培训的顺利开展有益于顺畅的组织管理和显著的教学效果，在整个教学过程中，我们始终贯彻在严格控制教学成本的同时最大限度的让学员熟悉烹调方法的整个过程，达到实质性的效果。一年以来，龙盘学校的烹调培训得到社区及乡镇学员乃至社会的一致好评，这和任课教师黄文智等扎实的功底和摸索出的一套适合城乡居民学习的教学方式分不开的，平均取得证书合格率达98%左右。我们将一如既往地把这套有成效的有良好反响的教学模式推行到明年的工作中，争取更好的效果。当然，在这个过程中，也存在一些不足的问题，例如表现在设备的 利用和分配、管理上，尚未达到统一利用、统一管理，出现了设备折耗电情况。（二）、企业职工在岗培训模块 柳州市是广西重工业城市，是国家西部的工业重镇，据了解，全市工业涵盖30多个行业，现有工业企业2000多家。已形成以汽车、机械、冶金为支柱产业的现代工业体系，其中如柳工、柳汽、上汽通用五菱、柳钢等大型企业都以机械、汽车、焊接、数控加工为主要的生产模式和途径。其必然对相关的如数控车工、维修电工、电焊工、钳工、汽车维修工等技术工人有相当大的需求，并且我校有这些工种的培训资格，这种很大程度上我们有很大的优势可以利用。因此，开发企业职工在岗技能培训有市场、有前景。 今年缴费培训较以往有了明显的突破，但还有很大的提升空间，我们在这方面的培训的培训主要采取一种措施两种制度：措施即缩短培训时间，加大引导考证力度。两种制度其一是社会、在校生培训上通过参加10天左右的突破培训，特别在数控方面，一直源源不断，有几十人都是通过参加10天左右的突破培训然后参加资格认证考试。实践证明，这套教学模式是有效果的，值得广泛推广。其二是企业职工培训采取订单式培训，如与无菱的PLC培训、富达公司的电工、钳工培训等。当然，在这方面，我们还有很多工作去做，计划主要如下：1. 树立品牌专业，我们将重点建设数控车床、汽车维修、焊接专业，充分利用先进的设备，发挥培训功能；2. 加强与企业（用工单位）联系，建立校企合作制，争取与企业建立员工培训定点制度；建立“订单培养、定向培养”的校企合作制。 （三）、办公室管理及文化建设 一直以来，校领导特别重视办公室的管理，特别是莫校长一直对办公室的管理都提出来严格要求。为此，我们培训处主要围绕“服务用心、团结一心、工作尽心”这“三心”来强化和建设办公室管理和科室文化建设。 “服务用心”是对外，是龙盘学校“文明窗口”的具体体现，我们始终把“一人报名，我们五人服务”作为工作开展的基点，强调即使是一个学员的一张身份证、一张照片我们都必须用心去对待。 “团结一心”是对内，是团队精神的强有力保证，我们学校始终强调“分工”是为了提高效率、是为了落实责任制。始终强调每个办公室组成人员必须熟悉和掌握其余人员的工作流程和工作内容。 “工作尽心”是对个人，是个人高效务实，具有责任感的具体表现，强调只有把学校的工作当作自己的事来做，才能收到最好的效果。所谓尽心才能尽力，才能发挥人的主观能力性。 从一年的效果看，我们循序渐进地逐渐形成了有朝气、有活力、有动力、有效率、有信心的办公室精神。当然还须不逾余力的推行更高效、更务实的管理模式，达到更理想效果。 (四)、培训教学管理和培训考核工作 培训质量是职业培训机构的根本，只有进一步提高培训质量，使培训人员在技能方面能力有所提高，才能扩大影响力，提升培训学校的声誉；鉴定考核是对培训质量的认定，必须统一认识，做好鉴定工作。为此，我们采取了以下几项措施：1. 组织专业培训教师重新编写各工种培训教学计划，加强对教师授课过程的监督和检查，实行“学员评教”制度，树立正确的质量观、树立正确的教学观；2. 建立教师考核制度，吧培训合格率与教师教学业绩和业务水平评价挂钩，努力提高培训质量；3. 组织办公室人员学习国家职业标准，对考核鉴定做好两手准备。 当然，我们面对成绩，并不沾沾自喜、并没狂妄自大，我们冷静地思考成绩背后的不足和失误，冷静地体会“想到、得到”中间过程“做到”的实质，为此，我们对明年的工作提出以下计划或改进：（一）、加强烹调设备的管理，实行专人管理、专人负责、专人定期检查统计的制度； （二）、进一步完善内部管理运行机制，加强内部管理，实行表格登记、统计制度；实行每月统计、汇报培训人员的上报、审核、考试、办理证书的完成情况。把未报审、未审核合格人员的原因落实到实处，不遗漏任何一个人。实行工作责任公示制度，吧每周的具体工作、具体负责人、要求落实时间统一写到黑板上墙，目前此工作正在进行当中； (三)、加强校内缴费生动培训教学管理，提高设备利用率和服务质量； （四）、开展社区人员的培训 依托各类有利资源、积极参与社区失业人员的培训。于各种原因今年我们在社区培训人数很少，一方面由于时间和场地的限制。 总之，08年我们踌躇满志，我们兢兢业业，在上述几个方面的工作中实践、探索，取得了良好效果，实践证明：这一年来的工作是富有成效的，为以后的工作开展奠定了扎实的基础。 09年我校将在学校的统一领导下 、在市县动局培训就业科、市县就业服务中心、市鉴定中心的指导下，各培训机构的支持下，我们将一如既往地借鉴现代企业的管理模式和运行