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文档简介

学生信息管理系统 需求分析报告 院系:计算机学院 专业:网络工程 1、引言 1.1 编写目的 随着学校的规模不断过大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增加。面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。本系统主要应用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到了学生选课、针对这些要求设计了学生信息管理系统。 1.2 背景项目开发者:网络101班,102班用户:学校教师和学生实现软件单位:中原工学院产品的设计者:网络10级产品的所有权:网络10级 项目与其他软件,系统的关系:通过与校园网连接,为学校教师和学生提供查询信息服务。 1.3 定义 本系统主要功能是实现学校学生的信息管理、课程管理、成绩管理、学籍管理以及使用该系统的用户管理。1.4 参考资料张海藩 编著 软件工程人民邮电出版社 2007.6王珊 编著 数据库系统概论 高等教育出版社 2006.5Visual Basic 6.0案例教程 参见网上的学生信息管理系统可行性分析报告 2 任务概述 2.1 目标本系统主要应用于学生学籍管理、信息查询、教务信息维护和学生选课、学生奖惩安排几部分,又因为用户的不同,例如学生、教师、系统管理员的身份不同,用户的权限也有所划分,具有不同的操作和功能。2.2 用户的特点 本系统主要用于学生信息的修改、查询、增删,以及用户的登录,班级管理信息的输入课程信息的设置和查询,课程信息的修改,学生奖惩信息的管理和设置 教师成绩录入等功能的实现。2.3 假定和约束1)软件寿命为三年左右。 2)软件系统的界面要美观,布局要合理,窗口的内容尽量简单明了提供的信息,语言要通俗易懂,有层次感,分类清晰明了。 3)对设备的影响:系统要尽量满足市场上的低端配置的使用要求。 4)法律和政策方面的限制。 5)目前我们适用的范围非常狭窄,且本软件是我们的初次版本,如果更新提高软件性能,需要大量的修改和更新。 6)系统投入使用的最晚时间为本软件完成后的一周内。3 需求规定 3.1 对功能的规定功能:包括权限功能、录入功能、查询功能、维护功能、推出功能。3.2 对性能的规定 开发此学生管理系统软件,以供教学人员及操作者进行学生管理,方便操作者随时添加、查询、修改等。为了我们提高软件开发的能力,学习编程的技巧,提高工作设计思想,通过本次的工程开发,开发小组成员与辅助老师交流,能从中学习知识吸取经验,再技术和软件思想上同时得到锻炼和提高,从而使总体水升到一个新的高度。3.2.1 精度 软件系统的界面要美观,布局要合理,窗口的内容尽量简单明了提供的信息,语言要通俗易懂,有层次感,分类清晰明了。根据现有条件和知识我们必须在技术方面进行学习和提高。3.2.2 时间特性要求查询及时,很快。3.2.3 灵活性 提高系统的适应能力,在系统工作高峰期能满足用户的正常工作和增大系统的承受能力。 3.3 输人输出要求输入设计的要求:输入界面直观、亲切;有利于快速输入;利于准确输入;有利于输入、修改、方便操作。输出设计的要求:输出格式要求应于用户认真协商,征得用户的统一并可满足使用人员的要求;输出要求应简单、直观、一目了然,尽量符合用户的习惯,便于用户阅读、理解与使用;输出内容应尽量汉字化,从而使输出格式醒目;各种输出设计要长考虑以利于系统发展和输出羡慕扩充、变更的需要。输出操作方便。3.4 数据管理能力要求数据都以数据库形式存储,数据库模式如下所示:表名student列名数据类型(精度范围)主/外码空/非空约束条件idChar(8)主码非空 nameChar(40)非空PasswordChar(40)非空SexChar(2)非空男OR女EmailChar(40)非空IsleaderChar(2)非空是OR否LeaderChar(8)非空表名teacher列名数据类型(精度范围)主/外码空/非空约束条件3.5 故障处理要求 提高系统的适应能力,在系统工作高峰期能满足用户的正常工作和增大系统的承受能力。 3.6 其他专门要求 法律可行性:虽然其他学校也有类似的管理系统,但都主要在本校使用,没有涉及到盈利方面,我校设计该系统也本着让学生和老师把握一次学习实践的机会的目的,锻炼他们的开发技术和能力,不会去抄袭已经设计好的管理系统,如有借鉴的地方发布时也会说明,而且该系统是本着方便学生学习的目的,而非盈利目的,所以不会和法律相冲突。4 运行环境规定 4.1 设备主要硬件设备:PC机一台。4.2 支持软件以Windows98 以上/ME/2000/XP作为学生选课管理系统的后台操作系统。前台开发程序为JAVA,SQL Server 2000。后台数据库为Microsoft Access 2000/ SQL Server 2000。4.3 接口4.4 控制5、E-R图:6、 层次方框图:用户登入学生登入管理员登入学生信息管理学籍信息系别班级信息课程信息成绩信息奖罚信息插入查找删除修改

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