阳邑中心校创建平安校园方案[1]doc.doc

阳邑中心校创建“平安校园”实施方案为了认真贯彻落实市、县局安全工作会议精神，进一步搞好学校安全工作，加大学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境，特制订阳邑乡中心校创建“平安校园”工作实施方案如下：一、指导思想：以“全国加强中小学管理工作电视电话会议精神”为指导，以“办人民满意的教育”为宗旨，以“市、县有关安全工作”指导精神为依托，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际开展平安校园建设，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，确保学校的安全稳定，为学校的改革发展创造良好的环境。二、组织与领导：安全工作领导小组：组长： 郑守兵副组长：各校校长成员： 全体教师督查： 王永兵、程勇、单玉香、杜永芳、游加梅安全工作是学校的首要工作，是各项工作的重中之重，是一个全员参与的系统工程，全体师生员工要共同配合与共同努力。建立立体化网络管理体系，是确保安全工作顺利进行的有关机制，为此学校要通过实施“一岗双责”的原则，安全“四负责”谁的岗位谁负责、谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责（班主任不在就是科任教师负责）、谁留学生谁负责，使繁杂的学校安全工作条例明晰，责任到人。学校安全工作必须岗位职责明确，人人落实、环环相扣，才能真正减少甚至杜绝事故的发生。在安全工作实行责任制的同时，也要实施追究制，按照“一岗双责” “四负责”的要求，事故主要责任人就是当时在岗的教师。学校安全工作光靠宏观安排是落实不好的，必须在细节上着手，使人人明白什么时间应该干什么，如此才能真正做到“升级防范、无险防险”。三、工作重点：1、建立以校长为第一责任人的创建“平安校园”工作领导小组，指导、协调、检查“平安校园”建设的各项工作，修改并完善安全目标责任书，根据学校实际制定安全责任范围，按照“谁主管谁负责”的原则，层层签订责任书，各司其责，各负其责，齐抓共管形成合力，安全岗位落到实处。2、加强安全宣传工作，学校利用“安全教育日”、“安全教育月”、“防灾减灾日”、“消防日”以及国旗下的讲话，主题班队会、社会实践等各种契机，通过举办法制讲座、防震演练、开展消防知识讲座、组织收看电视讲座和光盘等丰富多彩的形式、形象直观的对学生进行防汛、防雷、防溺水、防火、防震、防盗、防触电、防煤气中毒和交通安全等知识教育，使安全教育更加生动、丰富、全面。学校要有固定的安全教育宣传栏、关键部位要有警示语，要有疏散逃生示意图，对学生进行安全知识教育，预防校园侵害，增强学生的安全意识，提高自护自救能力，保障师生生命和财产安全。3、学校要加强安全预案的应急演练，积极开展安全避险和自救演练活动，有组织有计划地进行全校师生参与楼梯道拥挤疏导演练、防火灾、防地震、防水灾地急速撤离和逃生演练活动，使学生学习了解和初步掌握如何避免各类事故及应对突发事件时逃生知识及应变技能，提高全体师生应对突发事件的心理承受能力；学校和幼儿园每学期至少开展一次安全演练，在演练中要做到有指导、有演练预案、有过程检查、有照片、有事后总结、有信息反馈。演练要覆盖全体师生，保证演练质量和水平。4、开展“安全隐患大搜索”活动。学校就学生校园生活中的不安全因素每月进行一次排查，将学生不安全的行为作为内容开展思辨，引起师生重视，从而将不安全因素消灭在萌芽状态。5、治安保卫工作。 抓好各项安全保卫措施的落实。把平时与节假日的安全保卫工作结合起来，加强要害重点部门的防范，坚持领导值周、负责教师按时巡视制度，坚持定期检查，责任追究、事故上报等各项安全保卫制度，把工作责任细化分工，落实到人，加强安全设施的配备、检查，措施到位，预防为主。（1）、防火工作。做到二个“一”，即每学期进行一次防火安全大检查；搞一次防火安全教育主题活动。（2）、防盗工作。 A、加强对重点部位的防护。办公室、计算机房、等重要部位安装防盗门或防盗窗。 B、加强值班制度。学校保持24小时有人值班，对值班人员因工作失职造成学校财产损失的要追究责任。 C、实行放假期间重要财产统一管理制度。寒暑假期间，各教室、办公室配备的电脑、录音机等贵重物品要集中收缴，统一管理。（3）、防止校外人员滋扰学校。每天上下学要实行领导教师校门值班制度，校内严格执行作息时间，严禁规定时间内补课搞活动， 实行门外把关，进出入登记制度。 校外人员来校办事，必须说明来意及所找人员，经核实允许后方能进入。对无正当理由者，一律禁止入校。对寻衅滋事或无理取闹经劝阻不听者，要即刻请求学校校长或通知派出所出面处理。 6、加强管理，确保师生饮食、饮水安全。加强食品、饮水安全日常监管力度，定期组织有关人员深入教师食堂、班级进行巡查，严把防疫关、质量关，定期对学校各个死角定期消毒情况，严防病从口入，确保学生的饮食安全。加强传染病和可疑疾病的监测，切实落实报告制度。建立食品安全监管网络，做到发现问题，及时报告，快速处理，不留隐患，必要时公检执法机构要介入。学校食堂要定期进行卫生检查和防疫，工作人员要有健康合格证。每餐食品要至少留样48小时，做好台账，主副食采购要做好记录。师生服务部采购要有记录，严禁“三无”产品进入校园，切实保证师生身体健康。师生饮用水要保证质量，特别是罐装水，每批次必须先有验质报告，然后在饮用。使用水井的，也要定期请质检部门进行水质检查。同时，加强流行性传染疾病防治工作，发现疫情及时报告，并与相关部门取得联系，防止疫情蔓延和传播。7、交通安全工作。各学校要切实加强对师生和幼儿进行安全常识教育。加强校车管理工作，建立完善校车管理制度，学校要积极向学生和家长宣传乘坐拼装车、报废车等不合格、不安全车的危害。要多种形式对学生的交通安全教育，教育师生不乘座无牌无证、无保险和非客运车辆，不乘坐超载、超速车辆，进一步增强学生的交通安全知识，提高自我防范交通事故的能力。学生上下学期间，安排专人负责校门前交通秩序维护工作。临主街、路学校，安全警示标志设置要齐全、规范。（1）、学校交通安全工作，由学校安全工作领导小组统一领导，分工负责。要把交通安全工作作为一项重要工作，常抓不懈，并以身作则，模范遵守交通法规和学校的有关规章制度。 （2）、定期召开交通安全工作会。每学期初召开一次由全体师生参加的交通安全工作专题会；各校要结合实际，利用班队会对学生进行交通安全教育，努力提高学生的交通法规意识和安全防范意识，使他们告别不文明行为，自觉遵守交通法规，维护良好的交通秩序。 （3）、层层签订责任书，落实岗位责任制。8、防范意外伤害事故工作。 （1）、防食物中毒。教育学生要注意食品卫生，做到生吃瓜果要洗净；饭前便后要洗手；不要吃过期霉变食品；剩菜剩饭要高温加热以后再食用。学校教工食堂要严格遵守国家食品卫生要求，和学校的有关规定，确保教工身体健康。 （2）、防煤气中毒。教育学生冬天用煤火取暖，要经常清理烟筒，保持烟道畅通；晚上要把炉子封严，防止煤气泄露；平时要保持室内通风状况良好。 （3）、防爆竹伤人。教育学生平时特别是春节期间，禁止燃放烟花爆竹，且远离燃放地点，防止造成意外伤害。 （4）、动员学生购买“人身意外伤害保险”。此项工作根据教委有关意见，本着自愿原则，做好学生及家长的思想工作。9、防汛工作。 开展汛前房屋设施的安全检查，防患于未然。 开学前对全校的房屋、围墙、电器线路、排水管道等进行一次全面彻底的安全检查，排除各种安全隐患，对有危险隐患的房屋设施立即停用，并及时抢修。特别要关注教职员工的炉火使用，以免发生事故。10、加强常规管理，严格报告制度，确保师生的人身安全。学生开展体育活动必须在教师指导下进行，预防事故发生。 (1)、通过对学生的安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施。（2）、要指导学生掌握自我监督及预防伤害事故的方法，进行科学的体育锻炼。（3）、教育学生要重视体育活动中的保护。（4）、教育学生在体育活动前做好准备和整理活动。（5）、要求学生严格遵守活动规则和组织纪律。（6）、加强课外体育活动中的安全教育。师生集体外出活动，必须严格按照报告制度的要求办事，获得许可后，方可组织外出。同时要制定详细的活动方案，对学生外出可能遇到的安全问题要做出全面估计，并提供切实可行的预防、补救措施。在活动中，严格按照上级、学校有关规定配备教师、带队领导，全力保证学生安全。11、确保学校日常教育教学安全有序。学校和教师在教育教学活动中，必须保证学生绝对安全。事先要对教学使用的场地、设备、器材做严格检查。 定期开展校园安全检查活动，每学期开学初开展全方位校园安全检查，重点检查教室、消防安全、用电安全，教育教学设施齐备、消防通道畅通，卫生安全、教育教学设施安全（体育器材、实验器材等），活动安全（课间活动、集体活动等）以及各项安全规章制度和安全措施落实情况。12、加强法制教育，切实提高师生的遵纪安法观念。加强与有关部门联系，加强校园周边环境的治理工作，确保校园稳定。13、制订处置重大突发事件预案，对中毒事件、发生地震和意外伤亡事件等制订相应的预案，并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处理各种突发事件，把不稳定隐患消除在萌芽状态。14、积极开展心理咨询活动，面向师生进行经常性的心理健康指导，开展心理健康教育宣传活动等措施，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，增强师生的心理健康意识，优化个性心理品质，增强心理调节和适应社会生活的能力。对已诊断为抑郁障碍的患者，提供及时有效的心理援助和帮助，严重的及时送医院治理。15、建立健全督查机制，把建设“平安校园”的成效作为检验各校工作的重要标志，作为衡量成绩的重要指标，列入学校、教师年度考核重要内容。考核结果与学校评优与教师的职称评聘、评优评先挂钩。16、整合家庭和社会资源，形成学生安全安全工作合力学校主动联系家长、社会，形成学生安全工作合力。每学期开学初，学校组织学生身体状况摸底，建立学生重大疾病家长报告制度，并通报班主任、体育教师，建立学生重大疾病档案，并在教育教学活动中给予适当关注，建立家长委员会，及时将学校的安全规定、安全警示以及学生在校的表现和身体状况告知家长，加强与所在社区治安等部门的联系，加强信息的沟通，建立联动制度。校园安全要实现领导带班、教师值班、家长维护、社区参与、派出所保障安全的制度，建立学校、学生、家长、社会四位一体的安全管理网络。 四、深入开展校园周边环境整治活动，净化校园周边环境，创建良好的教育教学环境。 1、各校结合安全检查，积极取得有关部门的支持，整顿校园及周边的交通秩序，预防交通事故，保证师生的人身安全。 2、各校要加强宣传教育，密切注视校园及周边安全环境，发现问题及时上报，由学校与派出所等执法部门取得联系，协同解决问题。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的学习、生活、工作环境，保证学校教育教学工作安全有序地进行。五、保障措施 （一）加强领导、完善制度。把创建“平安和谐校园”活动列入学校工作的重要议事日程，要做到“意识到位，领导到位，措施到位”。制定学校创建工作整体规划，安排部署阶段性工作，协调解决问题，加强对创建工作的指导，及时总结推广经验，形成人人主动参与的良好局面。 （二）建立会议和监督制度。领导小组定期召开会议，加强对创建工作的协调、组织和指导，做好督促检查，并把督查结果作为各校考核的重要依据之一。 （三）协调整体工作，建立目标责任制。 各校要按照方案，各司其职，落实责任目标。各校紧紧围绕创建工作的目标任务，认真落实参与创建“平安和谐校园”的各项工作，既要有长远规划，又要有阶段性任务，抓好创建工作和教育教学工作的结合。各校都要结合本校实际，制定具体实施方案，层层建立目标管理责任制，将创建工作的内容、任务具体量化、细化、责任到人。六、责任追究学校要切实承担起教育、管理和保护师生安全的职责。校长是校园安全的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对校园发生的事件特别是重大事件的相关责任人，要进行严肃查处，并坚持事故原因未查清不放过，责任人未处理不放过，整改措施未落实不放过的原则，对玩忽职守、疏于管理造成学校安全事故者，视情节轻重，给予相应处分，对触犯刑法的要依法追究其刑事责任。七、工作督查1、中心校成立领导组，督导全乡活动的开展。检查和评估各校方案的制订与落实情况。2、月末将本月活动过程实录装订成册交回一份（附图片）。字体宋体，内容小四号，大标题字体三号加粗，小标题四号加粗，段落行距单倍行距。3、中心校对各校的活动进行考核总结。 附一： 阳邑中心校创建“平安校园”活动安排附二：阳邑中心校“创建平安校园”活动考核评价表附三：阳邑乡中心校安全工作责任书附四：阳邑中心校小学幼儿园安全工作量化管理手册阳邑乡中心校 2011年9月附一： 阳邑中心校创建“平安校园”活动安排各校要根据学生的年龄特点与学校的实际情况开展丰富多彩的安全教育活动。阳邑中心校创建“平安校园”活动安排月 份主 要 内 容要 求分值备注形式9月份1、成立学校安全工作领导组及岗位职责并制订学校详实可行的创建“平安校园”实施方案与班级安全管理方案；2、学校与教师、家长分别签订安全工作责任书；3、做好学校开学安全工作第一课的讲座（可以观看光盘、也可以看电影、还可以请有关部门做讲座）；4、制订好各种安全管理工作的制度；5、做好预防各种疾病的防控应急预案；6、在校园内张贴安全疏散示意图；7、开展全方位校园安全检查，重点检查教室、消防安全、用电安全，教育教学设施齐备、消防通道畅通，卫生安全、教育教学设施安全（体育器材、实验器材等），活动安全（课间活动、集体活动等）以及各项安全规章制度和安全措施落实情况并做好记录；8、出安全教育墙报栏。有方案、有制度、有活动、有照片、有检查的记录。10分每缺一项扣1.2分。10月份 1、开展“交通安全教育”主题活动；2、学校做好抗震防灾应急演练在演练中要做到有指导、有演练预案、有过程检查、有照片、有事后总结、有信息反馈，演练要覆盖全体师生，保证演练质量和水平；3、开展隐患排查治理活动，对隐患排查、建立安全日志、隐患整改情况进行专项检查。有计划、有过程记录、有照片，有总结10分每缺一项扣2.5分11月份 1、消防知识讲座；2、做好关于十月初一期间学校消防和森林防火工作的通知；3、教育师生防食物、煤气中毒主题教育活动；4、开展全方位“安全隐患大搜索”活动；有计划、有过程记录、有照片，有总结10分每缺一项扣2.5分12月份 1、安全教育手抄报评优活动；2、对师生进行法制知识教育活动；有成果展示、有过程记录、有照片，10分每缺一项扣5分元月份1、开展“防意外伤害事故”主题教育活动（春节期间放爆竹、防踏冰）；2、发放致家长的一封安全教育公开信；3、安全教育总结。4、开展全方位“安全隐患大搜索”活动；有计划、有过程记录、有照片，有总结10分每缺一项扣2.5分二月份； 1、请法制负校长讲法制治安全课2、召开学校安全教育主题会（交通、饮食、火灾、防挤压、踩踏等）；有计划、有过程记录、有照片，有总结10分每缺一项扣5分三月份 1、做好防震、防灾应急演练；2、开展隐患排查治理活动，对隐患排查建立安全日志、隐患整改情况进行记录。有计划、过程、记录、照片，总结10分每缺一项扣5分四月份1、消防知识讲座；2、做好关于清明期间学校消防和森林防火工作的通知有计划、过程、记录、照片，总结10分每缺一项扣5分五月份 1、召开以“寻找身边的安全隐患”为主题的教育活动（防溺水）；2、开展全方位“安全隐患大搜索”活动；有计划、过程、记录、照片，总结六月份 1、开展汛前房屋设施的安全检查，防患于未然2、发放致家长的一封安全教育公开信；3、安全教育手抄报评优活动。4、安全教育总结有成果展示、记录、有照片，10分每缺一项扣3分 阳邑乡中心校 2011、9附二：阳邑中心校“安全教育主题”活动考核评价表检查项目检查 方法阳邑郭里杏林石象里美庄回马1、制订切实可行活动方案、各种制度查资料2、活动内容丰富,形式多样，实地看3、活动安排合理、有效、有记录查资料4、活动设计有案例查资料5、营造良好活动氛围有图片6、确实有效的实践活动实地看7、成果展示实地看8、对安全隐患排查并进行整改实地看9、每月有本月主题活动小结查资料10、学期末有学期经验介绍、总结反思查资料附三：阳邑乡中心校安全工作责任书 为了贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，确保全乡教育工作任务的完成，特签订安全工作责任书。 一、安全工作目标 1、各学校领导要高度重视安全工作。成立安全工作领导小组，按照“谁主管，谁负责”的原则，各司其职，各负其责。校长为学校安全工作第一责任人，负责学校安全工作和各项规章制度、措施的落实；分管安全工作的教师，要抓好安全工作；其他人员要做好分管范围内的安全工作。各学校每月要召开一次安全工作会议，专题研究解决安全工作中的重大问题。 2、全面落实安全工作目标责任制。认真贯彻落实中小学幼儿园管理办法，建立健全安全工作责任制，层层签订安全工作责任状，真正做到层层分解，层层落实。制订各种应急预案，建立和落实学校安全警报制度，做到目标明确，措施得力，责任到人。完善学校安全工作各项管理制度，加强安全工作档案建设，采取切实可行的安全防范措施，确保万无一失。 3、严格控制各类事故发生。做好安全防范工作，要做到防盗窃、防诈骗、防食物中毒、防传染病大面积爆发、防火灾、防电伤人、防爆炸、防止心理失衡以及防“黄、赌、毒”等。在校内的教室、宿舍、食堂及运动场的活动和学生中防止群体治安事件及灾害事故的发生等。 4、加大安全检查和隐患整改力度。经常开展安全检查，有计划地整改安全隐患。投入必要的整改资金，对重大安全隐患进行整改，在楼梯口、走廊、等设置醒目的安全警示标志和应急灯，按规定和标准配备消防设施。年度重大隐患整改率达到1 00，一般隐患整改达到l OO。5、各校必须开设安全教育课。加强对学生安全教育、生命教育、法制教育和心理健康教育等宣传工作，积极开展各种安全教育主题活动，师生安全宣传教育面达到1 OO以上。加强校园信息安全工作，防止网上有害信息对学生的影响，大力开展爱国卫生运动和校园文化建设。6、严格执行新建、改建、扩建工程项目安全设施和主体工程同时设计、同时施工、同时验收投放使用的“三同时”原则，“三同时”率达到1 OO。 7、认真如实上报各类安全事故，无瞒报、迟报、漏报问题发生。 8、各校组织大型活动要严格履行审批程序，及时请示教育局，并要有突发事件处置预案。 9、实行学校安全工作责任追究制度。对责任事故的查处坚持“四不放过”原则，真正做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。严肃处理事故单位和责任人员，按时公布处理结果。 l O、切实加强教职工职业道德教育。学校要加强对教师队伍的教育和管理，严禁体罚和变相体罚学生。对于有住宿生的学校，要选派责任心强、作风正的教师进行值班、值宿工作。 二、奖惩 中心校年末将对各学校安全工作进行考核，对完成工作目标，评为优秀的学校，给予表彰和奖励。对未达标的单位，将实行“一票否决”，给予批评和处罚，取销该单位和个人当年所有评先评优资格。对隐瞒事故不报，弄虚作假的给予通报批评，并依据有关法律、法规追究负责人的法律责任。 本责任书签书人为各学校校长。本责任书有效期如校长工作变动，由新接任的校长继续履行责任书各项职责。 本责任书一式两份，签字后由中心校与各校分别存查。 本责任书的有效时间从2 01 1年9月1日至2 01 2年 8月31日止。阳邑乡中心校（盖章）： 责任单位（盖章）：中心校校长（签字）： 校长（签字）： 阳邑乡中心校 2011年9月附四阳邑中心校小学幼儿园安全工作量化管理手册 一、 校园安全管理系统包括五个管理小项：校（园）安全示意图， 校（园）安全工作领导组，校（园）安全岗位职责， 校（园）安全责任书，校（园）“创