2009年新员工年终工作总结.doc

2009年新员工年终工作总结 转眼间来到工司已经一个多月了，初来时的我有太多的不习惯，在学校里，整天一幅懒散的样子，每天都是那么的平淡。一个多月的时间，使我渐渐的适应了这里的快节奏，习惯了以前所不习惯的一切。 又是一年，工司里让写年终总结，来到这也就一个多月的时间还是写工作总结或者叫作体会比较好。下面我就将我这一个月的感受稍稍写一下： 首先是我在学校时的优越感没有了，其次来到这里发现自己在学校学的东西是那么的有限，实践能力也是那么的差，总之就是从头开始。在学校练的最多的就是插装元器件的焊接，说实话，那时焊的真的不错。可是在我现在的这个工段用的最多的却是贴片元器件，在我印象中，我们仅练过一次贴装焊接，也忘了当时怎么焊的，不过好象还可以，可刚来那几天却怎么也焊不好，光练这个就练了好几天，当时真是有点泄气了。好在后来得到了稍稍的肯定。不过这也多亏了两位学长的奈心指导。真的很谢谢他们！下面才开始进入了真正的工作程序，不过一开始就给弄坏了一只，想想自己也挺笨的。不过以后的这些天还是比较顺利的，也找到了感觉，也就顺利多了。我对这工作还是挺有兴趣的，至少目前是这样。虽然也有那么一次特不想干，是因为总也弄不好，那感觉难受的都想流泪，好在忍住了！仔细想想，我还是挺有毅力的！ 好了，先总结到这吧，其实这一个多月挺充实的，我会努力的，加油！加油！ 伴随着漫天飘飞的的雪花，XX年年即将离我们远去。回首过去的一年，在教师进修学校、上级教育行政和业务部门的正确领导和指导下，我县的小学语文教研工作可谓成果喜人，收获颇丰。同时，我个人的工作也取得了可喜的成绩，得到了相关部门的肯定，成为我今后工作的不懈动力。 一、加强学习，提高思想认识水平和实际工作能力。 过去的一年，我能够积极参加学校组织的政治学习，通过学习提高了自身对小学语文教研工作性质的认识，增强了工作的责任心和使命感。特别是通过参加吉林省教育学院组织的教研员培训班，在思想上有了更深刻的认识，坚定了做好小学语文教研工作的决心和信心。通过学习和培训，无论在思想上，还是在业务方面，对我都是一个提升的过程，为今后做好本职工作提供了强有力的保证。 二、钻研业务，认真做好本职工作。 过去的一年，我能够团结部室的其他同志，在完成本职工作方面积极努力，取得了较好的工作效果，为我县小学语文课程改革献出了自己的一份力量。 、六年级语文新教材辅导 为了使六年级语文教师更好地理解新课程标准教材，按学校和小教部工作计划，我利用开学初教师备课期间，为全县小学六年级语文老师进行了为期一天的语文新教材辅导。在准备辅导材料的过程中，我能够端正思想认识，认真备课，精心准备讲授的内容，同时注意理论联系实际，注重了工作的实效性，使辅导工作真正发挥了作用，不流于形式，收到了实效。 、开学初视导检查 为了充分发挥教研部门的职能作用，几年来我们都能够深入基层学校进行教学视导检查。在今年的两个学期开学初下乡调研中，我们深入了十几个乡镇中心校和所辖的部分村小进行了视导检查。按照下乡前的工作计划，我能够对所查内容认真记录，思考整理形成文字材料，为教育行政部门的决策提供服务，为今后工作积累了第一手的材料，也为所检查的学校完善教育教学管理，提高办学质量提供了帮助。 、深入基层教研组织，积极协助开展语文教研活动。 为了深入进行课程改革，活跃教研气氛，我县小学相继成立了几个教研协作组织，开展了一系列相关的主题鲜明的学科教研活动。为了充分发挥教研的引领作用，在各个教研组织开展各种教研活动时，我都是积极参与，努力发挥着自己在活动中的作用，为指导活动的开展献计献策。一年来，我与其他相关同志，先后深入到了大兴中心校、横道河中心校、黄河中心校指导并观摩教研活动，提高了教研活动的质量，促进了课改的健康发展。 、深入薄弱校指导开展教学研究活动，提高语文教学质量。 随着课改的深入发展，一些学校由于师资等各个方面的原因，在教学质量方面与很多学校产生了较大的差距。为了减小差距，促进教育教学的均衡发展，几年来，我们将教研的重点和难点定位在农村，定位在农村的薄弱校。为了推动影壁山小学的教学质量能够再上一个新的台阶，我们加大了对其教研扶持力度，连续几天蹲点搞调研，并在其兴隆小学召开了教学现场会，安排两位老师上了二、三年级的语文课。通过与相对薄弱的学校领导教师座谈、研究教学，促进了他们思想认识再上一个新的高度，研究能力也有了提高，对于带动一个区域教学水平的提升产生了积极而深远的影响。 、加强了对骨干教师的培养 多年来，我们一直将骨干教师的培养作为学科教研工作的一个重点。实践证明，骨干教师对于推动学科教学、教研水平和学科教师队伍的发展，起着非常重要的作用。几年来，在骨干教师培养上，我们采取了分级培养的模式，即对不同层次的骨干教师提出不同的发展要求，实行跟踪培养，工作针对性强，实效性也更大。横道河中心校的李春红，原本是一个村小的老师，但其本身思想素质好，有爱岗敬业的精神，教学基本功也比较扎实，我们先是将列为县级骨干培养。近几年，推选其参加市里的各种教研活动均取得了较好的成绩。于是，我们将其确定为省级骨干培养目标。得到市教学学院的厚爱，今年的10月8日至12日，李春红代表辽源市参加了吉林省小学语文教学观摩活动，执教五年级梅花魂一课，效果较好，有希望被评选为省小语学科的“教学新秀”。 、用科研带动教研，加强了对小学语文学科教学模式的落实。 XX年上半年，我们在实验小学召开了语文、数学两个学科的教学模式研讨会，分别总结了语文、数学两学科的教学基本模式，供全县小学老师学习并落实到教学中。之后不久，我们将这些教学模式申报为吉林省教育厅教研室“十一五”重点教研课题“高效的课堂教学模式研究”。这一举措，为进一步落实这些教学模式提供了契机。在整个XX年年，我们在深入基层学校调研时，都将落实教学模式作为重点工作来检查和指导，取得了很好的实效。 三、团结协作，积极完成学校和部室的各项工作 在完成本职工作的同时，我能够团结其他同志，共同很好地完成学校以及部室的其他各项工作。本着“集体光荣我光荣，我为集体争光荣”的思想，我能够认真对待集体的每项工作。在完成学校迎检准备工作，当集体利益和个人利益发生冲突时，我能以集体利益为重，妥善处理个人的一些事情。虽然有时工作累些，但看到单位的变化，觉得自己的付出是值得的，内心也是充满着快乐。 共2页,当前第1页12 由于自己的不懈努力，各级组织也给了我一定的荣誉。经学校推荐，XX年年教师节期间，我被辽源市人事局、辽源市教育局联合评为“全市先进教师”。XX年年10月，指导李春红老师参加吉林省小学语文教学观摩活动，执教梅花魂一课，获得一等奖，我获得由吉林省教育学院颁发的“优秀指导教师奖”。这些成绩将成为我今后工作的又一个新的起点。在今后工作中，我将在不断学习和反思中提高，同时通过自身提高促进我县小学语文教研工作再上一个新的台阶。 共2页,当前第2页12 加盟阳光北分已近一年。现作一个阶段性的总结，盘点过往的同时，也为今后的工作理清思路。 一、对阳光文化的理解，兼谈为人之道 本人的为人处世之道，笃信五个字：智、信、仁、勇、严。本人亦就此，谈谈对阳光文化的理解。 （一）智 睿智多思 智 在首，彰显重要。 智 分三个层面：智慧、方法、知识。 智慧是根本，是智力与正确价值观、人生观、世界观的结合，这是价值创造的源泉，也是个人的根本能力。阳光文化是大智慧的体现，要想真正地、深刻地理解与认同阳光文化，必须有智慧的根基。 智 也在于审时度势，古语有云 不审势即宽严皆误 。阳光倡导 快速成长原则 ， 快 须 借势 ， 智 必先行。 阳光提倡创新，创新是异想天开的思维和以创造价值为出发点的思维的一致性反映。创新来自于实践，但需建立在 智 的基础上。 阳光强调不折不扣地执行，而执行是讲究方法的。 苦干 更需 巧干 ，才可能实现公司跨越式发展。 智 来自于知识的积累，阳光提供了知识分享的平台； 智 也植根于群众，公司整体知识积累了，组织 智 提升了，个人的 智 才能真正得以伸张。 （二）信 诚实守信 诚信是阳光生存和发展的根本之一，也是个人立足于世的准则。 信 是一种宝贵的资源。对于阳光来讲，金钱的损失是可以计算挽回的，而一旦失去信誉，所造的损失却是难以计算、无可挽回的。所以，不可图一时之利而置 信 于不顾。 就个人而言，因失信而导致人格与威信下降的例子，数不胜数。因此， 信 亦是 智 ，而且是区分 小聪明 与 大智慧 的分界线。管理的真谛在于 收心 ，而 收心 的根源则在 诚 、 信 。 （三）仁 仁德关爱 仁能附众 ， 仁者爱人 。作为儒家的最根本观点，用义深邃，阳光落到了实处，即 关爱 。阳光以人为本，形成以客户和员工为主线的关爱文化，并贯穿于客户服务与员工成长的权过程。 阳光之 仁 绝非 妇人之仁 ，关爱的对象需值得 关爱 ，这是一种现实的做法。能者上，庸者下，公平合理。 （四）勇 勇敢坚毅 狭路相逢，勇者胜！ 勇 的重要性自不必多说。但本人认为， 勇 与 智 乃是相辅相成：难不畏险，进不求名，退不避罪 勇 实际做到相当难，但唯有此，才是 大智大勇 。一味猛冲猛进，不计后果的 勇 ，只是 匹夫之勇 ，不是阳光追求的 勇 。 就 勇 的具体实现，阳光提出了企业精神 战胜自我 。从哲学层面而言，自己才是最难战胜的，只有勇于自我否定、自我奋进，敢于做自己没有做过，别人做不到的事，才是阳光之 勇 。 （五）严 严格庄重 就阳光而言， 严 者有三： 管理严。阳光建立高效健全的管理体系，强调在任何情况下，个人不得超越组织，局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 执行严。阳光强调不折不扣的执行。决策一经形成，必须确保执行。 律己严。每个员工对自己都富有管理责任.|方案范#文库为;您搜集整.理。与 严于律己 相应的，是 宽以待人 。 二、个人的特长及不足 （一）特长： 1、立足全局与整体，从宏观层面切入问题的思考，较好处理整体与局部、大我与小我的关系，遇事能从大局考虑。 2、能辩证地看待问题，遇事不绝对化、片面化。在处理问题中，善于把握事物发展的客观规律，对现有的矛盾加以引导并较合理地解决。 3、在正确世界观的指引下，用科学的方法论对事物进行分析与理解。思考问题善于从根本出发，在 探本求源 、实事求是的前提下进行发散性、多方位思维，力求通过寻求事物之间的普遍联系来探索解决问题的主要矛盾和矛盾的主要方面，并制订合理分配资源、行之有效的行动方案。研究问题有一定的高度和广度，具有一定的创新性思维。共4页,当前第1页1234 4、心态平和，为人谦和，处世积极，有良好的人际关系。 （二）不足： 1、限于阅历与眼界，还难以深刻地洞悉行业根本矛盾，须加强政治修养与行业、业务研究，认真学习业务知识，战胜自我，提升自我。 2、须加强与人沟通的能力。 3、须加强应变能力。 4、须加强口头表达能力。 加盟阳光北分已近一年。现作一个阶段性的总结，盘点过往的同时，也为今后的工作理清思路。 一、对阳光文化的理解，兼谈为人之道 本人的为人处世之道，笃信五个字：智、信、仁、勇、严。本人亦就此，谈谈对阳光文化的理解。 （一）智 睿智多思 智 在首，彰显重要。 智 分三个层面：智慧、方法、知识。 智慧是根本，是智力与正确价值观、人生观、世界观的结合，这是价值创造的源泉，也是个人的根本能力。阳光文化是大智慧的体现，要想真正地、深刻地理解与认同阳光文化，必须有智慧的根基。 智 也在于审时度势，古语有云 不审势即宽严皆误 。阳光倡导 快速成长原则 ， 快 须 借势 ， 智 必先行。 阳光提倡创新，创新是异想天开的思维和以创造价值为出发点的思维的一致性反映。创新来自于实践，但需建立在 智 的基础上。 阳光强调不折不扣地执行，而执行是讲究方法的。 苦干 更需 巧干 ，才可能实现公司跨越式发展。 智 来自于知识的积累，阳光提供了知识分享的平台； 智 也植根于群众，公司整体 知识积累了，组织 智 提升了，个人的 智 才能真正得以伸张。 （二）信 诚实守信 诚信是阳光生存和发展的根本之一，也是个人立足于世的准则。 信 是一种宝贵的资源。对于阳光来讲，金钱的损失是可以计算挽回的，而一旦失去信誉，所造的损失却是难以计算、无可挽回的。所以，不可图一时之利而置 信 于不顾。 就个人而言，因失信而导致人格与威信下降的例子，数不胜数。因此， 信 亦是 智 ，而且是区分 小聪明 与 大智慧 的分界线。管理的真谛在于 收心 ，而 收心 的根源则在 诚 、 信 。 （三）仁 仁德关爱 仁能附众 ， 仁者爱人 。作为儒家的最根本观点，用义深邃，阳光落到了实处，即 关爱 。阳光以人为本，形成以客户和员工为主线的关爱文化，并贯穿于客户服务与员工成长的权过程。 阳光之 仁 绝非 妇人之仁 ，关爱的对象需值得 关爱 ，这是一种现实的做法。能者上，庸者下，公平合理。 （四）勇 勇敢坚毅 狭路相逢，勇者胜！ 勇 的重要性自不必多说。但本人认为， 勇 与 智 乃是相辅相成：难不畏险，进不求名，退不避罪 勇 实际做到相当难，但唯有此，才是 大智大勇 。一味猛冲猛进，不计后果的 勇 ，只是 匹夫之勇 ，不是阳光追求的 勇 。 就 勇 的具体实现，阳光提出了企业精神 战胜自我 。从哲学层面而言，自己才是最难战胜的，只有勇于自我否定、自我奋进，敢于做自己没有做过，别人做不到的事，才是阳光之 勇 。 （五）严 严格庄重 就阳光而言， 严 者有三： 管理严。阳光建立高效健全的管理体系，强调在任何情况下，个人不得超越组织，局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 执行严。阳光强调不折不扣的执行。决策一经形成，必须确保执行。 律己严。每个员工对自己都富有管理责任.|方案范#文库为;您搜集整.理。与 严于律己 相应的，是 宽以待人 。 二、个人的特长及不足 （一）特长： 1、立足全局与整体，从宏观层面切入问题的思考，较好处理整体与局部、大我与小我的关系，遇事能从大局考虑。共4页,当前第2页1234 2、能辩证地看待问题，遇事不绝对化、片面化。在处理问题中，善于把握事物发展的客观规律，对现有的矛盾加以引导并较合理地解决。 3、在正确世界观的指引下，用科学的方法论对事物进行分析与理解。思考问题善于从根本出发，在 探本求源 、实事求是的前提下进行发散性、多方位思维，力求通过寻求事物之间的普遍联系来探索解决问题的主要矛盾和矛盾的主要方面，并制订合理分配资源、行之有效的行动方案。研究问题有一定的高度和广度，具有一定的创新性思维。 4、心态平和，为人谦和，处世积极，有良好的人际关系。 （二）不足： 1、限于阅历与眼界，还难以深刻地洞悉行业根本矛盾，须加强政治修养与行业、业务研究，认真学习业务知识，战胜自我，提升自我。 2、须加强与人沟通的能力。 3、须加强应变能力。 4、须加强口头表达能力。 三、企划的整体工作思路，兼谈对本岗位的理解 本人认为，企划工作应 为公司谋 。古人说过： 凡战,以奇胜,以正合，奇正之术,不竭于江河 。作为企划人员的基本素质，一是要 人正 ，二是要 谋奇 。人正，才可真正立足于国家、客户、行业、公司、员工的根本利益，去探求、思考最本质的东西；谋奇，能在充分挖掘、收集行业现有信息的前提下，知己知彼，通过对现有矛盾的深刻把握，去尽可能解决制衡发展的短板，以期在激烈竞争中找出一条切实有效的成功途径。 分公司的经营目标，就是 持续地提升公司盈利水平 。为 持续 ，我们必须发现并解决经营过程中的风险；为 提升盈利水平 ，则必须 开源节流 ，也即 增大销售额 与 控制经营费用 。因此，公司企划存在的根本目的，是为了 规避风险，提升价值 。 基于以上根本原则，本人认为企划的主要工作，在于以下三个方面： （一）占有信息 1、占有内部信息 通过、研讨、访谈等方式，占有公司内部的各种信息。公司战略、经营思路、核心优势、经营劣势、经营考核指标、各部门、工作进度、工作绩效、经营中存在问题等。 2、占有外部信息 通过社会阶层分布、经济指标等分析，及政策信息、行业信息、市场信息等的收集，极大占有外部信息。 3、其它 占有信息的方法，很大程度上可通过各部门工作督导工作完成。在此过程中，同时可向公司经营者及时通报公司情况，以作为决策参考、防范风险之依据。 （二）分析信息 在占有信息的基础上，进行信息的综合处理和深入挖掘工作，找出问题的规律。主要包括以下方面的信息分析： 1、社会、市场结果分析 2、经营风险点分析 3、市场反馈分析 4、经营客户群分析 5、经营数据分析 6、特定课题研究分析 （三）提出解决的方案 也即 做什么，何时做，如何做，谁来做 。在充分占有信息及分析信息的基础上，提出解决问题的办法，以期规避经营风险，提升公司价值。主要包括以下问题： 1、公司内控制度建设方案范=文库为您搜.集整理 2、公司经营管理创新建议 3、市场活动策划 4、公司发展预测 5、公司机构发展及品牌战略 6、努力整合资源 四、未来三年工作规划 企划的工作，应伴随公司整体的发展而定。为实现北京分公司 三年进入市场前十位 的方针目标，企划工作规划如下： （一）以半年至一年时间，配合方1案8范.文库4欢迎您采,集 公司领导打造一个较为完善、严密的内控体系和流程体系，使整个公司以整齐、有序的面貌参与市场竞争。 初期不可冒进，冒进则后援、管理皆跟不上， 孤军深入 ，必然有失。所谓 磨刀不误砍柴工 ，必要的整队是为了发挥更强的战斗力，看清方向、讲明纪律再前进，比急于冒进更有效率，更少风险。 （二）同时，以两至三项市场策划，出 奇 致胜。 奇 不可持久，关键还看整体实力。但偶尔为之，不仅可鼓舞士气，完成保费任务，提高市场知名度，更重要一点，初期以 保费 换 时间 ，给尚稚嫰的营销团队争取成长时间，避免 揠苗助长 的情况发生。共4页,当前第3页1234 （三）用一至两年的时间，进行营销体系创新。 当今时代，只有变化才是永恒的。营销提倡 价值增长 ，是公司的长期利润来源。但由于内、外部条件的变化，必须要因地