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文档简介

22 跑进家来的松鼠资料汇总1、课文 2、各种资料参考网站:老百晓/default.html人民教育出版社/课文22跑进家来的松鼠我们家的房子紧挨着森林。一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。爸爸的书房里,挂着一副从森林里捡来的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲着,就像蹲在树枝上似的。它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。松鼠跟我们一样,一个星期没有吃到糖。有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?有一天,午饭后,我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。过了一会儿,它又来叼走了一块。我踩着椅子往大柜顶上瞧,那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子,不由得大吃一惊那帽子下面什么都有!方糖,纸包糖,还有面包皮和各种各样的小骨头我马上跑去告诉了爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”爸爸在餐柜门上装了个小钩子,免得松鼠钻进去。但是松鼠继续千方百计地贮(zh)存冬粮。一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的,马上叼走藏起来。有一天,我们到森林里采蘑菇,回到家时累极了,草草吃了饭就睡了。满满一篮子蘑菇就放在窗台上那儿比较凉快,放一夜不会坏。第二天早晨,我们惊奇地发现篮子空了。蘑菇都到哪儿去了?爸爸忽然在书房里惊叫起来:“快来看!”我们跑过去,眼前的景象真是让人哭笑不得:墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇;不仅鹿角上,搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面,到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。秋天,当阳光还温暖地照耀着大地的时候,森林里的松鼠总是把蘑菇高高地挂在树枝上晾干。我们家的松鼠也这样做了。过了些日子,天气真的冷了起来。松鼠尽量钻到暖和一些的地方躲起来。有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的。天太冷,我们得生炉子了。我们关上通风口,放上柴,点着了火。忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿(cun)了出来,跳到了大柜顶上。炉子里的烟直往屋子里冒,而烟囱(cng)口却不见一丝烟。这是怎么回事?哥哥用粗铁丝做了个大钩子,从通风口伸进烟囱里去。结果,哥哥从烟囱里掏出一只手套,还有奶奶过节时才舍得戴的头巾。原来,松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。唉,它是从森林里来的,住在我们家里,还保留着老习惯。它天性这样,跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。资料汇总:22跑进家来的松鼠一、整组课文学习内容及方法(每组课文的第一篇有即可)二、总课时1课时三、课文简说课文的题目很吸引人,让人产生一种迫不及待想读下去的愿望。读着课文,一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上。文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上;我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了;天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠,用充满童趣的笔触描写松鼠的习性。文章语言清新自然,生动有趣。松鼠虽然一而再、再而三地做着荒唐事,可在作者一家人的眼里,这只跑进家来的松鼠是那么可爱,因此,这些错误都是可以原谅的,就如孩子的调皮。细细读来,课文处处充溢着对松鼠的喜爱。选编这篇课文,目的是让学生在读懂课文内容的同时,感悟松鼠的可爱,体会作者对松鼠的喜爱之情,领悟作者通过具体事例来表达喜爱之情的方法。四、教学目标1读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。2有感情地朗读课文。理解课文内容,体会作者对松鼠的喜爱之情,激发学生爱动物,爱自然的情感。五、教学重点难点理解课文内容,体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。六、作者作品介绍本文作者是俄罗斯的斯克列比茨基,译者是韦苇。七、课文主要内容一只松鼠落户我家后,千方百计地储备冬粮,晾晒蘑菇,还给自己垫窝。使得我们全家人都喜欢它。八、课文中心(作者写作目的)反映了松鼠的调皮可爱,表达了全家人对松鼠的喜爱之情。九、分段,段意第一段(111):松鼠跑进我家后,千方百计地贮存冬粮。第二段(1215):我们采来了一篮子鲜蘑菇,松鼠把它们全晾晒好了。第三段:(1620):天冷了,松鼠把手套、头巾等叼到烟囱里,为自己垫窝。十、字词汇总(字音、字形、词语) 1、生字(包括认读和要写的)无2、生字组成的拓展词语(常用的)无3、词语盘点(与上面1相同的没有打上)储备 干脆 失踪 空落落 不甘落后 千方百计 哭笑不得4、补充词语(自己认为还有必要补充的)蹭(cn) 贮(zh) 存 蹿(cun) 烟囱(cn) 垫窝 5、形近字蹿( )囱( ) 窜( )因( ) 6、含多音字的句子(1)爸爸在餐柜门上装了个小钩子,免得松鼠钻(zun)进去。(2)也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空(kn) 落(lu) 落(lu)的。7、多音字拓展zun 钻研 钻洞zun 钻戒 钻床kn 天空 空洞 kn 空白 填空 lu 落后 落叶 lo 落枕 落色l 丢三落四luo 利落十一、近义词汇总灵活灵巧 贮存贮藏 习惯习性 千方百计想方设法 不甘落后不甘示弱十二、反义词汇总灵活笨拙 诚实虚伪 保留舍弃 不甘落后自甘堕落十三、词语解释汇总橱柜:放置餐具的柜子。储备:储存起来准备必要时用。课文指松鼠把粮食储存起来准备过冬时吃。哭笑不得:形容处境尴尬,不知如何是好。蹿:向上或向前跳。垫窝:文中指松鼠把手套、头巾等铺在自己的窝里。十四、课文填空汇总1、它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。2、有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。3、森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!4、松鼠继续千方百计地贮(zh)存冬粮。十五、重点句解析汇总 整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。这句话介绍的是松鼠的习性。写松鼠在我们家“整天满屋乱跑”“跳来跳去”,可从“惊人”“从来没有”中,我们看到的是作者对小松鼠的这些行为并没有丝毫的埋怨,我们读到的只有称赞。有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?松鼠“跳”到小作者的肩上,“蹭”他的脸,还“轻轻咬”他的耳朵,俨然,松鼠已成为小作者亲密的伙伴。对于松鼠的喜好,小作者已了然于心。描写松鼠的几个动词,不仅写出了松鼠的可爱灵活,更流露出了作者对松鼠的喜爱之情。爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”读着爸爸的这句话,爸爸对松鼠因喜爱而产生的宽容溢于言表。知道是松鼠偷吃了糖,发现自己一直错怪了自己的孩子,爸爸不仅没有责怪松鼠,反而“哈哈大笑”,认为这是松鼠的天性,还夸奖它“不甘落后”。有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的。松鼠不见了,作者一家人到处去找,却又哪儿也找不到。虽然猜想它也许跑回了森林,可作者一家人的心里是“空落落”的,他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊。 十六、精读课文课后题目及答案。(略读课文提示语问题及答案)1、读读下面的课文,说说松鼠在“我”家做

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