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中学音乐教学中学生合唱能力的培养论文 摘要:随着我国社会稳定的发展音乐教育越来越得到人们的重视现阶段学校在音乐教育中最重要的一种形式就是合唱同时也是最受学生欢迎最能调动课堂气氛的音乐形式在很多国家最能体现团队合作以及培养学生情操的教学方式就是合唱随着我国对素质教育越来越重视应根据不同群体特征进行不同培养就如中学音乐教育培养学生素质教育的重要方式就是合唱可以发挥合唱的独特魅力与艺术作用本文主要对中学音乐教学中学生合唱能力的培养策略进行了深入的分析希望可以为各位同仁带来一些参考 关键词:中学音乐;合唱能力;培养策略 一、目前中学音乐教学的现状 (一)中学音乐教师采用传统的教学方式 在中学教育的整个学习过程当中最重要的环节就是音乐老师其作为教学阶段的主题通过音乐教育可以培养学生的创新思维但是现阶段我国中学的音乐教学中大部份老师无法完全胜任此角色只是一味的传授课本知识只注重理论知识与技巧的学习不能发掘学生自身的音乐特长致使其消极的学习音乐知识不能发挥其自身的优势 (二)中学学生缺少对音乐的认识 之前相关学者对目前中学生喜欢的音乐类型进行了调查调查发现学生最为熟悉的就是流行音乐因为当前学生比较追星歌星也越来越多大部分学生对学习音乐都是非常感兴趣的但是对古典音乐以及外国歌剧都是很陌生的更不用说五线谱及简谱了大部分学生认为音乐只是唱歌和跳舞因此学生对音乐的认识仅仅停留在表面对音乐没有一个深入的认识 二、中学音乐教学中学生合唱能力的培养策略 (一)培养学生对合唱的兴趣 1激发学生潜能提高合唱兴趣 目前中学生正处于青春期思想正从萌芽状态走向成熟阶段正是培养其建立正确价值观人生观的关键时候而中学音乐教学没有成效的最重要的原因就是不够重视这门学科甚至对音乐教育完全不感兴趣造成音乐教育不能跟学生产生共鸣无法达到生机勃勃特别是合唱所以为了学生合唱中可以产生更多的共鸣我们要不断的激发学生的潜能挖掘潜在的音乐才能培养其对合唱的兴趣 2培养团结意识 在合唱中至关重要的环节就是“合”为了确保每一位学生的声音都能合为一处就要不断培养学生的团结意识首先学校老师要经常组织团体比赛团体游戏等集体活动增加学生配合的默契快速的让学生熟悉彼此;最后在音乐教学上采取正确的授课方式比如采用分组合唱的方式先培养学生小范围合唱的兴趣等到各个小组成员对合唱产生兴趣同时也提高了自身合唱能力再将这些小组融合成一个大的团体采用此种方法可以更好的培养学生合唱的兴趣及技巧的养成 (二)提高学生的音乐情感 中学开设音乐教学的最大目的之一就是培养学生的音乐情感其对提高自身音乐能力是至关重要的培养学生的音乐情感可以大大提高合唱的积极主动性当学生对因为音乐具有了浓厚的情感在合唱中就会融入感情达到气宇轩昂的状态提高中学生音乐情感的方法包括:增加音乐课程学校要不断的传授音乐方面的文化知识不断的提高学生对音乐文化以及音乐发展史的深刻认识陶冶其情操;老师在教学当中首先要解读歌曲中作者的情感将作者的情感传达到学生情感中提高学生对音乐情感的认知以及对音乐作品故事的了解可以充分理解音乐创作者的所思所感不断提升学生自身的合唱实力 (三)加强教师引导 教师在音乐教学中占据着举足轻重的地位具有领导指导的能力是学生开启音乐学习的敲门砖因此教师要充分发挥主导地位帮助学生从内心深处热爱合唱这门艺术起到带头效仿的榜样与此同时教师还要不断的带领学生练习合唱在合唱过程中及时发现问题及时解决及时的更正学生在练习合唱中的错误并督促学生在以后的练习中不再出现此类问题 (四)注重学生音乐艺术性审美的培养 音乐顾名思义就是人们通过感知对影音作品当中设定人物形象产生联想想象感同身受的一种艺术为了更好的引起学生对音乐的共鸣就要不断提高学生在音乐中的审美能力增强音乐对美的感觉进而在合唱环节中不断培养学生在学习音乐作品时可以做到大脑跟随音乐而动不断的产生共鸣这样才能保证学生将音乐的美保留在心底并在以后的合唱中更好的表达出来在整个过程中学生不仅可以提高自身主动性让学生发自内心的爱上各种音乐形式而且还可以培养学生的综合能力 (五)学校多组织合唱比赛活动 最有效的提升学生合唱能力的方式就是让他们积极主动的参与激发合唱兴趣不断提高合唱能力目前学校在音乐教学中合唱活动非常的少不仅制约培养合唱的兴趣还使得学生消极的参与学生活动所以学校要定期的组织各种合唱活动大力开展合唱比赛带动学生的积极性让学生主动参与到比赛中不断的提升音乐乐趣让学生在比赛活动中逐渐爱上合唱 三、结束语 总而言之学校在音乐教学中要不断增加合唱教育并不断的探索适合中学生的合唱方式不断的提高中学生的合唱技能当然这不是一朝一夕可以完成的事情但做为音乐教育义不容辞的职责就要求我们要不断的摸索不断的尝试努力寻找适合中学生自己的合唱教育这样才能保证音乐教学可以更好的发展下去同时才能提升学生的合唱水平帮助中学生可以最终走向世界合唱的舞台 参考文献: 1隋国连中学音乐教育中的合唱教学研究J赤子(上中旬)(11):192 2彭娟高师学生合唱指挥能力的培养探究J音乐时空(06):168169 3蒲枭王凌霞中学合唱教学对学生艺术素养的培育J求知导刊(14):11511

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