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创建文明校园工作计划 2014年度创建文明学校工作计划创建文明校园工作计划 第一篇 郭墅中心小学2014年度创建文明学校工作计划 一、指导思想 坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的十八大精神,深入落实科学发展观,以创建文明学校为目标,坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”,一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓,精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间,让文明成为教育的最终目标,让文明成为生活的一种方式,努力把我校办成市级文明学校。 二、组织领导 形成以学校党支部为核心,校长、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统,成立创建文明学校领导小组。各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明学校创建工作。 组 长:李吉华负责全面创建工作。 副组长:詹训超 沈于永 组 员:嵇建明 张 斌 陈 香各班班主任 三、创建目标和任务 (一)、创建目标 学校形成以人为本、树立三个形象、营造二个环境发展目标。三个形象:班子成员公正、清廉、开拓进取,全面落实科学发展观,成为全校师生表率的形象。教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的形象。学生乐学、善思、守纪、向上、富有创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。二个环境:团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。争取获得文明学校的荣誉。 (二)、工作任务 1、加强文明学校的活动组织 要积极创设活动载体,开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动,把文明学校创建活动深入持久地开展下去。 在师生当中开展创争当“文明学校 ”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。 定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“爱祖国、爱家乡”的“国庆”文艺演出等活动。 2、进一步加强德育工作 要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法,从学生的思想实际出发,反映时代的新发展和学生生活环境的新变化,尊重学生的成长规律,研究新时期学生思想变化特点,注重学生的心理健康,把爱心融入到德育工作中,创造丰富多样的德育形式和德育工作有效载体,增强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力取得学生思想道德建设新成效,开创我校德育工作新局面。 落实阵地,做好德育环境建设。校园布告栏、宣传栏及时做好学校好人好事典型事例的公布及日常行为达标生公布。各班结合德育主题做好班级个性化布置。 继续加强养成教育。要以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体,结合新修改的中小学生守则、小学生日常行为规范,认真开展养成教育,加强学生行为规范教育,对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育;大力倡导健康、文明、科学的生活方式,使全体师生形成良好的思想道德素质、心理素质和行为习惯。 重视学生心理健康教育。要加强对学生心理健康教育工作的领导和管理,逐步建立以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作机制,加强心理健康教育的教研活动和课题研究。努力做到心理健康教育的科学性与针对性相结合,面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发 展相结合;教师科学辅导与学生主动参与相结合;助人与自助相结合。 切实加强学生的社会实践活动。通过有计划地组织学生参加社会实践活动,使学生更多地接触社会,了解社会,培养学生与他人合作精神,为民服务意识,社会责任感和奉献精神。 扎实开展普法宣传教育活动。采取切实有效的措施,加大普法工作力度。学校领导班子成员必须掌握相关的法律知识,提高依法行政,依法管理的能力,努力实现领导方式和管理方式的转变。充分发挥发治副校长的作用,努力形成课内课外、校内校外有机结合、互为补充的法制教育格局和学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络。认真总结学校的办学经验,进一步改进和完善学校的组织形式、教学内容,努力提高家长的教育能力。 3、强化教学常规管理 要进一步深化教育改革,在教育内容、方法和手段上不断进行改革和创新,讲究因人而异,因材施教,全面推进新课程改革,优化教学过程,强化教育管理,完善各项制度,稳步提高教学质量。 确保教研工作的有序进行。进一步加强教育科研理论的学习,努力提高教师的教科研能力,推进集体备课,做好教科研的管理工作,逐步建立科学的教研评估机制。群策群力,切实做好校本教研和课题实验工作,推广农村小学教育的优秀经验。 加强教学过程及常规的管理。根据基础教育新课程改革的要求,加强备课、上课、作业、考试、辅导等教学环节的常规管理,继续开展公开课、示范课、优秀教案、优秀课件的评选工作,发挥评价的教育、激励、调节功能。逐步完善评价制度。 重视教育手段的现代化。学校要逐步增加在现代化教育手段的投入,鼓励并推进现代化手段在教学中的应用,进一步加强教师的培训工作,提高教师的信息意识和现代教育技术应用水平,大力 推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术教育与学科课程的有机整合。 提高学生的健康水平。贯彻“健康第一”的思想,坚持普及与提高相结合的方针,整体提高全校学生体质和健康水平,加强对广播体操、眼保健操的管理,积极开展田径类项目的训练,认真组织健康、卫生、安全的活动,加强传染病预防工作管理,防止传染病流行和食物中毒事件发生,每年组织一次学生体质健康检查,并做好体检数据的汇总、分析和运用。 重视艺术教育,深挖艺术教育的潜力。要以开展各种传统的节庆日、纪念日活动为载体,开展积极、健康、向上的艺术、体育活动;进一步加强艺术教育的教科研工作,深挖艺术教育的潜力,提高艺术教育质量,培养学生的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力。 4、大力加强教师队伍建设 要抓住机遇,深化改革,切实采取措施,在教师的师德建设、教育观念、知识结构、教学方法、创新意识和创新能力等方面进一步加强,以提高教学能力为重点,培养一批骨干教师,努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。 加强教师队伍建设。进一步加强教师队伍、班主任队伍、教研队伍的建设。要在职务聘任、培养培训、考核奖惩、工资待遇方面面向优秀教师倾斜,加快培养一支师德高尚、业务精湛、创新能力强的高素质、专业化的教师队伍。 加强教师的培训工作。要进一步加强教师的培训工作,逐步形成以校本培训为主、外送学习为辅的教育培训机制。积极开展教育教学技能培训、现代教育技术培训、教育科研培训、骨干教师培训等活动。 狠抓师德建设。进一步推动学校教职工队伍的道德建设,引导教师在政治思想、道德品质上以身做则,率先垂范,为人师表。广大教师树立坚强的意志;培养他们具有无私奉献、坚韧不拨的团队精神;具有关心集体,维护学校荣誉的强烈责任感;具有模范遵守社会公德,家庭美德和教师职业道德的行为规范。 5、加强安全工作 全校师生牢固树立安全第一的意识,努力形成天天讲安全,人人讲安全,事事讲安全,大会小会必讲安全的教育氛围。明确责任,各司其职。每学期初,学校与家长签订安全工作责任书。学校领导利用每周一国旗下的讲话,班主任利用班队会,课任老师结合授课内容,见缝插针地进行安全教育。结合各时期安全教育的重点,适时进行交通、游泳、防火安全教育。强化值日导师职责,落实安全常规管理责任,加强校门出入人员的管理,规范车辆的停放,不定期组织学生消防安全演练,坚持定期的安全检查制度,对校园内及周边易发事故的重要部位定期进行安全检查,加强寄宿生管理工作,确保全校师生生命财产安全。 四、措施和工作要求 1、统一思想,提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容,各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。【创建文明校园工作计划】 2、加强领导,精心组织。学校党政领导对创建文明学校工作负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,并持之以恒开展活动。2015文明校园创建计划创建文明校园工作计划 第二篇 西安市长安区第四中学 2015年省级文明校园创建活动计划 为进一步实施公民道德建设实施纲要,提升我校师生文化、文明素质,巩固市级文明校园实施成果,创建省级文明校园,特制定本方案。 一、指导思想 以社会主义价值观为指南,以构建文明校园、追求和谐教育为目标,坚持科学发展观,积极推进素质教育,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。【创建文明校园工作计划】 二、成立创建机构 组 长:刘群良(校长 全盘负责创建工作) 副 组 长:李 铁(副校长 负责创建常务工作) 田民祥 (副校长 负责创建活动的组织安排工作) 石 莹(副校长 负责校园环境建设) 成 员:杨 超(办公室主任 负责创建规划及各种材料撰写工作) 薛 刚 (政教主任 负责德育活动的开展) 李晓峰(教导主任 负责教学活动) 陈江华(团委书记 负责学生课外活动) 张安源(总务主任 负责后勤各项服务工作) 把“文明校园”的创建工作作为长期的任务,抓紧抓好。同时,加强领导,在人力、财力上大力支持,保持创建活动各项工作落到实处。 三、加大宣传力度,营造创建氛围。 学校围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园之声广播、宣传橱窗、主题班会、电影晚会、演讲比赛、知识征文等宣传阵地和活动方式营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。学校政教处和团委充分发挥处室职能,充分调动师生参与创建活动的积极性,号召全体师生创造文明校园从我做起,从小事做起,将着力点放在依法执教、文明执教、文明习惯和养成教育上。 四、在教师中开展“文明从教”活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料,不得向学生及家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、 色情、迷信邪教等活动,衣着整洁得体,严于律己,作风正派,以身作则,做文明人。 2、在学生中开展“文明言行与我同行”系列教育活动。 一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“生态文明卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明言行标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,绿色上网,争做“科学文明使者”。四是教育学生勤俭节约,从身边做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约资源能手”。五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好习惯,争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。六是在学生中开展“学会感恩,共建和谐”主题教育活动,通过具体的活动,增强学生爱祖国、爱人民、爱社会的高尚情操,学会感恩,升华亲情、友情、爱国之情。 3、抓好校园文化建设,营造学生健康成长的活动环境。我校以创建“文明校园”、“绿色校园”、“园林式单位”为契机,不断优化育人环境。一是美化、绿化、硬化校园。学校近年先后投资500万元建设三个花园一个广场,校园道路全部硬化。草坪覆地,树木成荫,花卉飘香,亭台舒雅。综合楼广场大气、明亮、清朗、庄重,玉兰花香飘满园。休憩院植被唱主角,绿茵曲径,景致层次丰富,充满人文关怀;沁园,紫藤花香与书香并馨,垂柳依依,兰花夜照人,充满梦幻色彩;生活 区以坛式刺柏、国槐为主调,显示出安静、和逸的理念;运动区功能明晰,女贞阴阴,护栏隔离,富有安全感。学校现有树木花卉100余种,总绿化面积23800平方米,绿化覆盖率达43%。硬化学校道路、广场、篮球场共计14000平方米。二是进一步完善学校设施,学校改造陈旧电网线路,架设增容变压器,改造给排水系统,添置热水龙头二十余个,给教室、办公室、公寓添置取暖设施,安装风扇和空调。添置运动设施40余种,购置40余万音响设备,宽带扩容,建立“校园绿色网吧”,改善师生用餐环境。三是营造校园文化氛围。学校墙壁文化氛围浓郁,从迎门标语“志于道,据于德、依于仁、游于艺”到综合楼门楼对联“秦岭幽谷好作教苑虚怀镜,沣水清流恰如学人不倦心”,从小观园的“行圆智方”篆刻到围墙图文并茂的小故事智慧,从感恩槐的“因为有了你”墙牌到教学楼门桩“三载攻读知文究理今朝立鸿鹄志,一生奋斗建功立业他日报母校恩”,从“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处为楷模”到“在这里你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”无不显示文化魅力和校本精神,让校园充满诗意和哲理。 4、狠抓校园卫生工作,健全卫生管理制度,优化育人环境。学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角;强化师生灶饮食安全,要求师生文明用餐,节约用餐,为师生创建一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。 5、进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育,杜绝各类安全事故发生。 五、实施方法和步骤 我校文明校园创建活动坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,扎扎实实完成各项任务。 文明校园创建活动分为四个阶段进行: 第一阶段:(2015年2月4月)宣传动员阶段。通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。 1、分别召开校委会、教师会和学生大会,层层进行动员,并利用校园广播、黑板报、宣传栏进行广泛宣传。 2、各处室联合制定检评标准并组织教职工学习。【创建文明校园工作计划】 3、各处室根据任务书分解任务,制定达标实施细则。 第二阶段:(2015年5月7月)重点实施阶段。 1、各处室根据工作计划,分别组织实施。 2、各处室达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项组织实施。 3、领导小组深入处室指导工作,并进行检查监督。 4、各处室要及时向组长反馈信息,发现问题及时研究解决。 第三阶段:(2015年8月11月)自查整改阶段。 1、各处室组织自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。 2、创建领导小组按检评标准组织对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改。 3、形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结,做2015创建文明学校实施方案创建文明校园工作计划 第三篇第1篇:创建文明学校实施方案创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。一、指导思想以邓小平理论和党的XX大精神为指导,以教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法、预防青少年犯罪法、中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定、中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见、面向二十一世纪教育振兴行动计划、国务院关于基础教育改革与发展的决定为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。二、基本目标:把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现创办一流学校,培养合格的有特长的学生为办学目标。三、领导机构创建文明学校领导小组:组长:李锡强成员:黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤四、活动内容与要求1、加强领导,持之以恒开展创建活动学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。2、明确方向,全面贯彻教育方针坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以创办一流学校,培养合格的有特长的学生为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。3、加强队伍建设,提高教师素质以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。注重提高教师的整体素质。加强师德建设,坚持谁主管,谁负责的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展爱岗敬业活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以五爱教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。通过创建五无学校活动,加大学生养成教育力度,通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。构建校内外德育网络,形成大德育格局。建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道,设立校长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。建立学校社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B 、建立校外德育基地。构建学校普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。构建舆论导向网络,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。5、规范学校管理,提高教学质量建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。加强教育科研的管理,通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。6、加强校园建设,优化育人环境。优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备,不断改善办学条件,加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。五、实施步骤(一)宣传发动阶段:20XX年1月1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。(二)组织实施阶段:20XX年1月12月1、坚持每周五下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。2、对照市文明学校的要求,实施以下工程:校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和寻找最美的乡村教师活动,多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。建设文明班级工程。积极开展学雷锋,做文明学生的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓五爱教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批文明班级和综治先进班级。道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创五好支部活动。优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。创建交通安全文明学校工程。文明走路。美化校园工程。绿化、美化、净化校园,创建校园美景:凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。校园整治工程。配合当地干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动,对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。3、领导和组织积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。(三)总结提高阶段:20XX年1月总结新一轮创建文明学校活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明学校活动的先进个人,评选文明班级。第2篇:创建文明学校实施方案为了贯彻落实佛山市委、市政府创建全国文明城市的工作要求,根据顺德区创建全国文明城市工作实施方案精神和大良街道办事处的部署。大良实验小学周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的各项活动,结合我市创建全国文明城市的工作实际,制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。二、工作目标按照佛山市委、市政府创文工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。三、组织机构及职责(一)创建文明校园领导小组组 长:陈瑜组 员:罗惠好 吕彩心 王三才 沈湘菱 黄雪君 陈华玲 张辉 常冰 周剑芳 郭丽菊 薛德民工作职责:1在佛山市委、市政府创文领导小组和顺德区党委领导下,负责大良实验小学创建 文明校园的组织、指挥和协调工作。2制定争创 文明校园工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。3审定创建 文明校园工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创 文明校园工作中存在的有关问题。(二)创建 文明校园领导小组下设机构创文办公室主 任:罗惠好 副 主 任:郑良、王三才 郑彦伟成 员:陈平、林美芳、周剑芳、常冰、张辉、陈华玲、黄雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蒋向阳、 郭利锋、吴滔工作职责:(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建 文明校园的各项决议、决定;(2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作,做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作,负责学校创建 文明校园工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作;(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建 文明校园的重大活动及落实工作;(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建 文明校园的检查、评比和奖惩工作;四学校创建文明校园的整体规划我们采取依托校园,创建文明的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出文明校园的主题思想,通过设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化形成文明校园的文化特色。在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络,下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成十个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。在此基础上,我们制定三步实施策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。五、主要措施和工作任务1、强化教书育人理论,创建学校德育管理体系切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉

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