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文档简介

武训实验小学开展“社会主义核心价值观进校园”活动汇报材料自开展社会主义核心价值观进校园活动启动以来,我校积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。在全校开展社会主义核心价值观教育宣传活动。首先通过以宣传“社会主义核心价值观”的电子屏、在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动,营造氛围。其次建立了以班主任为主体,任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育网络。学校确立了以开展活动为载体,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。具体活动开展如下:一、利用校园文化,营造社会主义核心价值观建设氛围校园是师生生活、学习、活动的场所,我校按照“做文明学生,创和谐校园”的校园文化建设理念,构建健康和谐的文化氛围,充实校园师生生活内涵,凸显学校办学特色,以校园文化建设促进社会主义核心价值观教育活动深入开展。学校还制作了各种践行社会主义核心价值观的行为规范宣传栏、“文明礼仪歌谣”宣传牌,还在楼道内悬挂弟子规、三字经、论语、增广贤文等德育教育宣传牌,以此来引导学生了解文明习惯,践行文明行为。班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是班风、学风建设的主要载体,班级文化建设的主阵地就是班级的黑板报宣传栏,通过宣传栏营造积极的班级舆论氛围。我校班级宣传栏每月更新一次,每次由学校政教处确定一个主题,如“未成年人思想道德建设”、“我的中国梦”、“学雷锋精神,树高尚品德”等,通过班级的宣传栏活动促进精神文化建设。二、开展各项活动,不断推进社会主义核心价值观建设为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我校于本学年开展了做雷锋少年宣传卡、学雷锋黑板报比赛,学雷锋先进个人评选等一系列学雷锋活动。经过层层选拔,我校于2014年2月28日上午在二楼多功能室举行了一场“学雷锋做有道德的人”为主题的讲故事比赛。参赛选手讲故事的内容都紧扣本届读书活动的主题,以生动的语言、感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受。小选手从发生在身边的好人好事讲起,讲述了一个个富有感染力的故事。在故事中,一个个新时代的雷锋活灵活现;一个个事例虽小却感人至深。通过本次活动,让同学们意识到了从我做起,从身边小事做起,自觉主动地学习雷锋精神、做有道德的人的重要性。本次活动还邀请了家长共同参与,让家长和孩子受到思想的教育,并号召家校一起行动起来,传承雷锋精神,践行雷锋美德。2014年3月我校开展了为期一个月的“做美德学子,树校园新风”系列主题班会教育活动。 在班会课上,同学们立足身边实事,紧紧围绕“做美德学子,树校园新风”,讨论表扬了自己身边热爱集体,乐于助人;勤奋学习,遵规守纪;孝敬父母,尊敬老师;遵守公德,奉献爱心的同学,同时也抨击了校园内的一些不文明现象。各班主任结合学生的生活实际,针对小学生的年龄和认知特点,运用多媒体课件通过一个个发人深省的故事,深深地触动了同学们的心。2014年4月份为在全校营造“爱护环境卫生,爱护花草树木”的良好氛围,政教处与少先队布置全校各班刊出了一期以“爱护花草树木,爱护环境卫生”为专题的黑板报,并组织人员对黑板报进行了检查评比,评分纳入了文明班级评比量化评比表,各班学生充分认识到爱护环境的重要性并付诸于行动,从身边做起,养成了爱护环境的好习惯。有梦想才能成就未来,有梦想才能创造辉煌。2014年5月15日下午,在庄严的国歌声中,我校中国梦 我的梦主题演讲比赛开始了。参赛选手用真挚的语言诠释了“我的梦 中国梦”,将个人理想与祖国发展紧密结合起来,展示了学生良好的精神风貌,展现了他们对美好未来的渴望,也表达了自己追梦的决心与信心。这次演讲是我校“开学第一课”活动的延续,也是“民族精神教育”的内容之一。 2014年6月份,我校举行了一次别开生面的“最美孝心少年”演讲比赛。参加本次演讲比赛的选手是我校17位分别来自四至五年级的“孝心少年”一一上台讲述了他们身边的事迹,并呼吁大家携手努力营造敬老、爱老、助老的良好氛围和社会风尚。谆谆童言,道出了他们火热的赤子之心;拳拳稚语,言明了他们无比真诚的孝行。他们以自身的言行,为“孝心”做了最好的诠释。本次演讲不但培养了学生的演讲能力,丰富了学生的校园生活,而且弘扬了孝行,让敬老、爱老深深植根于学生的心灵。我校2014年9月份还以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题,开展“经典诵读”主题教育活动,引导师生爱党爱国爱家乡。本次活动通过主题队会课组织学生观看了“学道德模范、诵中华经典、做有德之人“专题片;我们还倡导见缝插针,积少成多的诵读方法,充分利用每一节课前三分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟,“学而时习之”;我们又利用每周的班会活动时间以班级为单位进行诵诗竞赛,其内容设计丰富,有的是各种角度的归类对诗,有的是诗句接龙,有的是你问我答,有的是对歌竞赛,有的是游戏表演。学生通过观看道德模范的先进事迹,朗诵中华经典文化,使中华民族优秀的文化遗产发扬光大,进一步弘扬中华民族传统美德。三、取得的成效武训实验小学本着“着力于今天,着眼于明天。做更好的自我,创更优的学校”的办学思路,利用校园文化,营造社会主义核心价值观建设氛围,以各项活动为载体,不断推进社会主义核心价值观建设,以特色化、品牌化为发展目标,取得了优异的成绩。学校一直把德育教育放在首位,使学校形成了优良的学风、教风、校风,我校先后被授予“山东省教学示范校” 、“聊城市绿色学校”、临清“少先队先进集体”“德育示范校”、市级“家长学校示范校”等荣誉称号。2014年四月,在聊城市教育局举办的“最美孝心少年观后感”优秀征文评选活动中,我校侯欣蕊同学的征文心灵的洗礼获得一等奖,李文佳同学的孝获得二等奖。2014年5月7日临清市宣传部、临清市教育局举办的2014年中小学生“走复兴路 圆中国梦”演讲(讲故事)比赛中获组织特等奖,我校2.10班钱永冉、5.2班于永航两位同学包揽个人前两名。下一步,武训实验小学将会紧紧围绕十八届

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