《经济生活》考点归纳

经济生活考点归纳 经济生活考点归纳依据xx年考纲经济生活的知识点较为零散，从宏观上系统把握本模块的知识可以采取以下两种方法一是采用主体梳理法，按经济活动的参与者(三大主体)梳理知识；二是按社会再生产的四个环节，以消费为主线整合教材知识。 综合上述两种方法，理清知识脉络并构建起知识网络和体系，才能进一步提高分析和解决问题的能力，有效提高应试效率。 主内容环节体完善分配制度，实现收入分配公平；平衡财政收支，发挥财政的积极作用加强宏观调控，弥补市场调节不足，稳定物价，健全社会信用制度，建立良国家好市场秩序发展生产，满足消费；坚持基本经济制度；实施就业优先战略和更加积极的就业政策，完善社会保障制度，保护劳动者合法权益；深入贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，优化经济结构，促进国民经济持续健康发展；全面提高开放型经济水平企业制定正确的经营战略，提供优质产品和服务；维护劳动者合法权益，承担社会责任；提高自主创新能力，诚信经营；落实科学发展观，走新型工业化道路，保护生态环境；积极参与经济全球化劳动投资个者费者纳税人人消坚持权利与义务的统一；增强权利意识和法律意识，依法签订劳动合同，维护自身合法权益；树立正确的择业观、就业观；积极参加劳动技能培生产生产分配交换者训，提高职业技能和文化素质；遵守职业道德了解各种投资方式的特点，科学理性投资；拓宽投资渠道，实现投资方式多元化；树立正确的财富观，取之有道培养正确的消费心理，树立正确的消费观，做理智的消费者；依法维权，遵守社会公德树立法律意识和义务意识，自觉履行依法诚信纳税义务；增强权利意识，加强对国家税收的征管、使用的监督消费分配按行为主体归类的方法解答经济生活类试题，是行之有效的方法。 首先要明确设问指向的行为主体，并列出该主体所对应的知识点，其次将其放大到四个生产环节的主干知识，最后要注意结合当年所发生的重大时政热点事件。 第一单元生活与消费第一课神奇的货币考情分析高考对本课一般是通过选择题的形式进行考查，考查的重点是外汇和汇率、货币的基本职能。 考点一货币的本质知识点（一）商品经济生活考点归纳-1-1是什么 （1）商品的含义用于交换的劳动产品。 其本质是用于交换。 （注意商品进入消费领域就成为消费品，不再是商品。 交换体现的是买卖关系而非赠送关系；） （2）商品的基本属性价值和使用价值。 价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。 价值是商品的特有属性和本质属性。 是社会属性使用价值是自然属性。 （涉及到商品的质量）两者的关系对立统一统一商品是两者的统一体。 使用价值是价值的物质承担者。 对立生产者和消费者都不能同时占有两者。 2怎样判断(一种物品是否是商品) (1)定义法。 商品是用于交换的劳动产品。 并非所有的劳动产品都是商品，也并非所有用于交换的物品都是商品，如果一件物品不是劳动产品，或者尽管这件物品是劳动产品但是没有用于交换，则这件物品不是商品。 (2)属性法。 使用价值和价值是商品的两个基本属性。 凡是商品都有使用价值和价值，但是并非有使用价值的物品都是商品。 (3)领域法。 商品只存在于流通领域，离开流通领域则不是商品。 正确理解使用价值与价值的关系 (1)没有使用价值的东西，一定没有价值，一定不是商品。 使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西一定不是商品，因而没有价值。 (2)有使用价值的东西不一定是商品，也不一定有价值。 有使用价值的东西不一定是劳动产品，也不一定用于交换，所以其不一定是商品，也不一定有价值。 (3)没有价值的东西，不一定没有使用价值。 价值是商品的特有属性，某劳动产品如果没有用于交换，就不能成为商品，就没有价值，但它有使用价值。 知识运用商品两属性对现实的指导意义(食品安全、药品安全)使用价值是价值的物质承担者。 必须重视商品的质量A消费者购物就应追求“物美价廉”；B、生产者要销售产品，实现价值，就必须努力提高产品质量，树立质量观念；C、国家重视产品质量，严厉打击制售假冒伪劣的行为知识点（二）货币1是什么货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 其本质就是一般等价物。 2怎样产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 货币的产生经历了四个阶段，即偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换和金银固定地充当一般等价物的交换。 3如何看待 (1)在一定意义上，货币是财富的象征。 在社会主义初级阶段，各种经济活动都离不开货币。 (2)要树立正确的金钱观。 对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有度。 知识点（三）货币的基本职能1是什么基本职能是价值尺度和流通手段。 除基本职能外还有支付手段、贮藏手段、世界货币等职能。 2怎样判断 (1)从是否需要现实货币来看价值尺度只需要观念上的货币，其他职能均需要现实的货币。 经济生活考点归纳-2- (2)从关键词来看价值尺度多用“标价”“价格”等词汇；流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇；支付手段多用“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“工资”等词汇。 易错点拨商品流通与流通手段商品流通是从商品交换的形式上讲的，是以货币为媒介的商品交换，区别于物与物的直接交换；流通手段是从货币职能的角度上讲的，强调货币在商品交换中所起的媒介作用。 知识点（四）金属货币与纸币1.纸币 （1）是什么含义由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。 （纸币本身没有价值） （2）有什么职能A、价值尺度B、流通手段C.支付手段D.世界货币 （3）怎样发行由中国人民银行发行（国家授权）。 A、国家不可以任意发行。 （国家有权决定纸币发行的数量、面值（面额）、但无权决定纸币的购买力）B、纸币的发行量以流通中所需的货币量为限度。 流通中所需货币量=(待售商品量商品价格水平)/货币流通次数。 （4）发行量有何影响纸币发行量超过流通中需要的货币量，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；反之，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 特别提醒硬币也是货币，纪念币为法定货币，纪念币只是用作纪念，一般不直接流通。 2.通货膨胀 （1）是什么含义经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。 实质是社会总需求大于社会总供给。 （2）有何表现物价总水平持续上涨，纸币贬值 （3）有何影响纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 （4）是何原因:A、发行过多的货币；B、需求拉动，总需求大于总供给；C、近年来我国油价、食品（猪肉）不断上涨，成本推动； （5）怎么办解决方法A、大力发展生产，增加商品供应量；B、实施稳健的财政政策和适度从紧的货币政策（减少财政支出、合理把握财政支出规模、增加税收)；C、严格控制新开工项目；D、采取有力措施抑制价格总水平过快上涨，加强价格监测，加强市场监管；E、及时完善和落实对低收入群众的补助办法。 特别提醒正确把握通货膨胀与物价上涨的关系。 通货膨胀发生时，物价一定上涨，但物价上涨不一定是由通货膨胀引起的，引起物价上涨的因素很多，通货膨胀只是原因之一。 3通货紧缩 （1）是什么含义经济运行中出现的物价总水平持续下跌的现象。 实质社会总需求小于社会总供给。 （2）有何表现物价总水平持续下跌，纸币升值。 （3）有何影响物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 考点二信用卡、支票和外汇知识点（一）信用卡和支票1是什么 (1)信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。 经济生活考点归纳-3-其中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 (2)支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。 主要分为转账支票和现金支票两种。 2怎么样使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。 支票的使用能减少和避免现金交易所带来的诸多麻烦，有利于市场经济的发展。 特别提醒信用卡本身没有价值，不能执行价值尺度职能，同样也不能执行贮藏手段和世界货币职能。 它只能作为商品交换的媒介和先进的支付工具，即执行流通手段和支付手段职能。 信用卡作为电子货币不是一般等价物，支票不是电子货币。 知识点（二）外汇与汇率1是什么外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 特别提醒外汇不等于外币。 外汇包括外币、外币有价证券、外币支付凭证等，并不是所有的外国货币都能成为外汇。 2汇率怎样变化如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。 点拨本币汇率是以外国货币表示的本国货币的价格，外汇汇率就是用本国货币表示的外国货币的价格。 如1美元6.626元人民币。 人民币汇率就是1元人民币兑换1/6.626美元；美元汇率就是1美元兑换6.626元人民币。 汇率的升降与币值变化的关系外币不变不变更多更少3有何影响 (1)本币汇率上升利于该国进口，不利于该国出口；利于该国对外投资，不利于该国吸引外资；能提高该国企业或居民的国际购买力，不利于该国扩大外需；利于该国偿还外债，不利于该国收回外债；能提高该国国际地位，但会加大该国的国际金融风险。 (2)本币汇率下跌利于该国出口，不利于该国进口；利于该国吸引外资，不利于该国对外投资；利于扩大外需，但降低该国企业或居民的国际购买力；利于收回该国外债，不利于该国偿还外债；降低该国的国际金融风险，但降低该国国际形象。 经济生活考点归纳-4-本币更多更少不变不变外币币值升值贬值贬值升值本币币值贬值升值升值贬值外币汇率升高跌落跌落升高本币汇率跌落升高升高跌落 （3）人民币升值的影响A、利a、可能意味着人民币地位的提高，中国经济在世界经济中地位的提升；b、中国老百姓手中的财富更加值钱，有利于出境旅游；c、有利于我国进口（进口商品价格降低）,有利于我国企业升级转型，增加科技含量，提高产品质量；d、外债压力的减轻。 B、弊a.不利于我国出口（我国出口商品价格上涨，出口产品竞争力下降），内销困难；b.不利于引进外资和吸引外国游客；c会造成我国外汇储备贬值和缩水。 4怎么办要保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 热点拓展我国推动跨境贸易人民币结算的经济意义。 A、有助于推动人民币国际化，提升人民币的国际地位；B、有利于推动国家及区域间贸易和投资的发展，也有利于反对贸易与投资保护主义，推动改革开放；C、对稳定国内物价及人民币币值，维护金融稳定和国家经济安全具有重要意义；D、有助于推动建立公平、公正、包容、有序的国际金融体系、国际经济新秩序，推动世界经济的发展。 第二课多变的价格考情分析高考对本课考查的重点是影响价格的因素、价值与价格、价格变动的影响。 考点一影响价格的因素（一）供求影响价格直接因素1是什么引起价格变动和差异的因素有气候、时间、地域、生产条件、政策、文化因素等。 2怎样影响各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系实现的。 商品的需求增加、供给减少，导致商品价格上升；商品需求减少、供给增加，导致商品价格下跌。 供不应求，价格升高卖方市场（卖方起主导作用）供过于求，价格降低买方市场（买方起主导作用）（二）价值决定价格根本因素1怎样决定价值是价格的基础。 在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。 (1)商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。 (2)单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，与个别劳动时间无直接关系。 商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系经济生活考点归纳-5-2怎么办提高劳动生产率 (1)个别企业提高劳动生产率，可以使个别劳动时间低于社会必要劳动时间，从而获得较大的市场份额，获得更多的利润，在竞争中处于有利地位。 (2)社会劳动生产率的提高，可以使单位时间内生产的使用价值数量增多，社会财富增加，可以生产出更多的物美价廉的商品，满足人们不断增长的物质、文化的需要，提高人们的生活质量。 特别提醒区分“供求影响价格”和“价值决定价格”供求和价值都对价格产生影响，但它们的地位和作用又不相同。 价值对价格是决定作用，是基础性和根本性的影响。 供求关系是影响作用，不是基础性和根本性的影响。 （三）其他因素1.纸币发行量也会影响价格。 当纸币发行量大大超过商品流通中实际需要的货币量时，就会引起纸币贬值，物价上涨。 2.货币自身的价值也会影响价格。 当商品价值不变，货币价值上升，则商品价格下降；货币价值下降，则商品价格上升。 3.另外，国家宏观调控的政策(如税收政策、货币政策)、季节变化、流通环节的多少等因素也会引起价格变化。 拓展运用1.政府调控物价的原因（居民消费价格指数（CPI）上涨） （1）价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。 （特别是食品价格上涨，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。 ）（影响生活） （2）加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是我国社会主义性质决定的。 （3）稳定物价，防止通胀（国家宏观调控的主要目标之一）。 （宏观经济发展） （4）降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。 （影响生产） （5）调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。 2.解决措施: （1）国家贯彻落实科学发展观，实现经济又好又快地发展；大力发展生产，增加生活必需品的有效供给，完善重要商品储备制度；抑制不合理的需求，缓解价格上升的压力；实施稳健的货币政策，紧缩的财政政策；实行临时价格干预。 加大市场监管力度，规范市场秩序。 打击哄抬物价的行为；加强流通体系建设，减少商品流通环节，降低流通成本，稳定供给；提高资源利用效率，充分利用国际国内两个市场、两种资源。 （2）企业依靠科技进步和自主创新，大力提高劳动生产率；（价值决定价格）企业优化产品结构；企业注重经济效益的同时，也要重视社会效益。 （3）公民树立正确消费观;与违规涨价行为作斗争。 考点二.价值规律1是什么:价值规律的基本内容商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 正确理解等价交换原则经济生活考点归纳-6- (1)等价交换是在动态中实现的。 在现实生活中，由于受供求关系影响，价格围绕价值上下波动。 等价交换的原则并不是体现在每一次具体的买卖关系当中，而是从一定时期、从社会的总体来看，才体现出来。 (2)等价交换原则要求商品价格既要反映商品价值，又要反映供求关系的变化。 2怎样表现:价值规律的表现形式商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 正确理解价值规律的表现形式 (1)供求关系影响商品价格，使价格围绕价值上下波动，但价格不会离开价值太远而无限涨落，其根本原因是价值决定价格，直接原因是价格与供求的相互影响、相互制约。 (2)从单个交换过程来看，价格时涨时落，经常与价值不相符，但从一段较长时间看，商品的价格总的来说仍然与价值相符合。 (3)可见，价格围绕价值上下波动不是对价值规律的否定，而是价值规律的表现形式，而且是唯一可能的表现形式。 3.有何作用 （1）价格变动对经济生活的影响（即价值规律的作用）。 （2）价值规律不起作用的特例例如珍贵古玩、字画、邮票等特殊商品的交换。 考点三价格变动对经济生活的影响（即价值规律的作用）1是什么 (1)价格影响人们的生活消费； (2)价格影响生产经营。 2怎样影响 (1)对生活消费的影响价格变动会引起需求量的变化。 一般说来，价格上升，购买减少；反之增加。 不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。 价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 当某商品价格上涨时，该商品的替代品需求量会随之增加，其互补商品需求量会随之减少。 (2)对生产经营的影响一是调节产量；二是调节生产要素的投入。 （三是提高劳动生产率；四是促使企业生产适销对路的高质量产品。 ）价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。 需求曲线与需求弹性 (1)需求定理。 内容在其他条件不变的情况下，商品的需求量与价格成反方向变化，即商品的价格越低，需求量越大；商品的价格越高，需求量越小。 (2)需求曲线(如图)是显示价格与需求量关系的曲线，是指其他条件相同时， (3)在每一价格水平上买主愿意购买的商品量的曲线。 需求曲线通常以价格 (4)为纵轴(y轴)，以需求量为横轴(x轴)。 需求曲线的移动在任何一种既定价格下，某种商品的需求量增加，则其需求曲线向右移动；反之，如果需求量减少，则其需求曲线向左移动(如下图)。 有许多变量会使需求曲线移动，如收入、相关物品的价格、预期等。 经济生活考点归纳-7- (5)需求弹性需求弹性是指需求量对价格变动的反应程度。 不同物品的需求弹性是不同的。 一般来说，有相近替代品的物品富有弹性，而没有相近替代品的物品缺乏弹性；生活必需品的需求缺乏弹性，而高档耐用消费品、奢侈品的需求富有弹性。 (6)相关商品价格变动对需求量的影响。 需求价格本商品相关商品互为替代品上升下降上升下降减少增加减少增加增加减少减少增加互补商品第三课多彩的消费考情分析高考对本课考查的重点是影响消费的因素、消费心理和消费行为。 考点一影响消费的因素（一）.影响消费的客观因素1是什么 (1)根本因素社会经济发展水平。 (2)主要因素居民的收入(当前可支配收入、未来收入预期、收入差距)。 物价水平2怎样影响 (1)收入是消费的基础和前提。 当前可支配收入越多，对商品的需求量就越大。 收入增长较快，消费增长也较快。 居民消费水平受未来收入预期的影响对未来收入预期看好，预支未来收入的可能性就会加大；反之人们就会节制当前的消费。 社会总体消费水平与人们收入差距有密切联系收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。 3怎么办 (1)发展经济，保持经济稳定增长； (2)保持经济持续健康发展，增加居民收入； (3)发展经济，扩大就业，提高居民未来收入预期； (4)调节收入分配，完善社会保障制度，缩小收入差距。 经济生活考点归纳-8-（二）影响消费的主观因素1是什么消费心理主要有从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理。 2怎样影响 (1)从众心理引发的消费具有仿效性、重复性、盲目性等特点，要做到具体分析，盲目从众不可取。 (2)求异心理引发的消费具有标新立异的特点，过分标新立异，不值得提倡。 (3)攀比心理引发的消费具有炫耀性、盲目性等特点，属于不健康的心理，不值得提倡。 (4)求实心理主导的消费具有符合实际，讲究实惠的特点，值得提倡和发扬。 3怎么办做理智的消费者，践行正确的消费原则量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。 特别提醒正确理解适度消费适度消费，即合理消费，包括不抑制消费和不超前消费两层意思。 适度消费的“度”，应该包括两方面内容，一是国情，二是个人家庭收入。 人们的消费水平与国情和家庭收入相适应，才是适度消费。 不能把适度消费仅仅理解为不超前消费。 在对待适度消费的问题上，要注意防止极端化和片面化。 考点二消费类型1.如何划分 （1）按产品类型有形商品消费和劳务消费。 （2）按交易方式钱货两清，货款消费，租货消费。 （3）按照消费的目的生存资料消费(满足较低层次的需求，维持生存为目的,最基本消费,重在解决温饱)发展资料消费(满足发展的要求,重在全面发展素质)享受资料消费(满足享受的需求，最高层次消费,重在身心愉悦)注意（教育贷款不属于消费，是人力资源投资。 ）2.如何看待贷款消费贷款消费是以信用为基础的，适度的、合理的贷款消费能提高消费者的生活质量，有利于促进经济的发展。 贷款消费，需要人们更新消费观念，同时要充分考虑经济承受能力和还贷能力，维护好个人信用。 贷款消费，对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说，不失为一种可行的选择。 考点三消费结构1.是什么 （1）消费结构人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。 文化产品的消费比重加大（恩格尔系数降低，生活水平提高） （2）恩格尔系数食品支出占家庭总支出的比重。 （反映人们消费结构与消费水平）。 2.有何关系恩格尔系数大小与消费结构变化关系 （1）恩格尔系数越大，意味着食品支出比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次与质量，导致消费结构单一，消费水平低。 经济生活考点归纳-9- （2）恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、优化，人们的消费水平越高。 （3）特点随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。 小结树立正确的金钱观 （1）金钱是什么？从起源看，货币是商品交换长期发展的产物，从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品，从职能上看，它具有价值尺度，流通手段两个基本职能，从一定意义上，金钱是财富的象征，在社会初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种活动都离不开金钱。 金钱是人生幸福的基础。 （2）树立正确的金钱观。 要取之有道，用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营、致富。 要用之有益，用之有度。 要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。 花钱要节制，让钱发挥出更大的作用。 第二单元生产、劳动和经营第四课生产与经济制度考情分析高考对本课考查的重点是生产与消费的关系以及非公有制经济的发展，主观题经常通过图表材料题进行考查考点一生产与消费一生产与消费的关系1.是什么 （1）生产决定消费（生产决定消费的对象、方式、质量和水平；生产为消费创造动力。 ）物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。 （2）消费对生产起着重要的反作用，消费拉动经济增长促进生产的发展 （1）消费对生产的反作用消费是生产的目的生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。 消费调节生产消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 消费是生产的动力一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的素质和技能，提高劳动者的生产积极性。 2.怎么办 （1）（因为生产决定消费）要以经济建设为中心，通过深化改革，不断解放和发展生产力。 （2）（因为消费对生产有重要的反作用）重视消费，发挥消费拉动经济增长、促进生产发展的作用，把扩大内需特别是消费需求作为我国经济发展的长期战略方针。 3.注意1.在生产与消费的关系中，生产的决定作用是第一位的，消费的反作用是第二位的；消费对生产的反作用具有双重性，合理的消费会促进生产的发展，不合理的消费会阻碍生产的发展。 2正确认识社会再生产的四个环节 (1)环节包括生产、分配、交换、消费四个环节。 (2)关系直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。 经济生活考点归纳-10-二大力发展生产力1.为什么 （1）必然性解放和发展生产力是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要，是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。 （2）重要性只有大力发展社会生产力，?才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；?才能摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义的优越性；?才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。 2.怎么办必须坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 全面提高劳动者素质。 科学技术是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。 改革是社会主义制度的自我完善和发展，通过改革，调整生产关系中和生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 拓展运用怎样促进消费，改善民生1.国家贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，提高居民收入（最根本的途径）政府要加强宏观调控，综合运用多种手段，保持供给平衡，保持物价稳定。 政府要完善分配制度，促进收入分配公平，初次分配与再分配领域都要注重公平；统筹区域和城乡协调发展，缩小差距，提高社会总体消费水平。 增加就业，健全社会保障体系（大力发展社会化养老、家政、物业、医疗保健等服务业。 鼓励文化、旅游、健身等消费，落实好带薪休假制度），提升居民的消费信心。 培育新消费热点，加快消费结构升级。 （积极发展网络购物等新型消费业态；支持引导环保建材、节水洁具、节能汽车等绿色消费。 ）开发利用国内、国际市场，尤其是开拓农村市场，充分发挥消费对生产的促进作用加强城乡流通体系和道路、停车场等基础设施建设，加强产品质量安全监管，改善消费环境。 2.企业提高产品质量，树立良好的企业信誉和形象，搞好售后服务，使自己的产品得到消费者的认可。 培育新的消费热点、新产业、企业要创新产品。 3.居民提高自身素质，依靠自己的知识、技术、资本等因素获得更多的收入。 考点二我国的基本经济制度一.是什么公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 1.公有制经济 （1）公有制经济的内容国有经济、集体经济及混合所有制经济中的公有成分。 （2）公有制的地位主体地位、社会主义经济制度的基础，社会主义的根本经济特征。 国有经济掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用，这种主导作用主要体现在控制力上；发展集体经济有利于缓解就业压力、增加公共积累和国家税收、实现共同富裕。 （4）主体地位的主要体现公有资产在社会总资产中占优势。 （就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，这种主导作用主要体现在控制力上，即在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位 （5）公有制的实现形式股份制，股份合作制等。 （股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。 股份制可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的动作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。 ）经济生活考点归纳-11- （6）特别提醒公有制经济形式公有制实现形式；公有制的主体地位国有经济的主导作用；社会主义市场经济社会主义经济，“社会主义经济”，特指公有制经济。 2.非公有制经济 （1）形式个体经济、私营经济、外资经济 （2）地位社会主义市场经济的重要组成部分（注意公有制经济和非公有制经济，在整个国民经济的发展中地位是不平等的（公有制经济是主体地位），但二者在市场经济的竞争中是平等的市场主体，即市场地位是平等的 （3）国家政策:必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 （4）作用非公有制经济在发展生产、繁荣市场、扩大社会服务、方便人民生活、吸纳私人资金、扩大就业、增加劳动者个人收入和国家税收，促进国民经济发展等方面发挥重要作用。 （5）民营经济（拓展延伸）含义指“国营经济”（国有和国有控股企业）之外的所有经济形式，包括国有民营经济，集体所有制经济、个体经济、私营经济、外商经济和港澳台经济、混合所有民营经济和民营科技企业。 (广义的“民营经济”，包括公有和私有)地位民营经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分，是国民经济高速发展的一支生力军，是推动市场化进程的重要力量。 作用是增加就业岗位的主要渠道，是国有大企业改革和发展的重要依托，是技术创新的生力军。 发展民营经济的措施A坚持基本经济制度，放宽市场准入，实现公平竞争（国家）；B.加强和改善宏观调控，拓宽融资渠道；C.民营企业要科学经营。 健全管理、不断提高自身素质。 允许、鼓励民营经济进入公用事业和基础设施、社会事业、金融服务业等领域的意义或鼓励和引导民间投资健康发展（意义）A有利于坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义初级阶段基本经济制度，发展以现代产权制度为基础的混合所有制经济，推动各种所有制经济平等竞争、共同发展。 B有利于完善社会主义市场经济体制，充分发挥市场配置资源的决定性作用，建立公平竞争的市场环境。 C.有利于优化资本市场资本结构与配置落实生产要素按贡献参与分配，激发社会财富源泉涌流。 （在保持一定范围和力度政府投资的同时，全面启动民间投资，切实将民间储蓄的优势转化为投资增长动力和活力，形成推动经济可持续发展的内生机制，促进经济平稳较快发展。 ）二为什么公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。 实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度。 三怎么办必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争，同等受到法律保护。 经济生活考点归纳-12-第五课企业与劳动者考情分析高考对本课考查的重点是企业的经营与发展、劳动与就业、维护劳动者权益考点一生产的微观主体-企业1.是什么 （1）含义是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。 （2）地位企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞，是社会主义市场经济的微观基础。 （3）组织形式公司制是现代企业主要的、典型的组织形式。 （4）直接的经营目的以营利为目的2.怎么办 （1）企业（包括公司）经营成功的因素遵循价值规律，制定正确的经营战略。 （首要因素）要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 （关键）要诚信经营，树立良好的信誉和形象。 （无形资产，重要因素）通过企业兼并和强强联合，规范破产，实现优势互补，资源合理配置，调整产品结构，提高企业竞争力。 树立科学发展观，坚持以人为本，做到全面、协调、可持续发展。 积极实施“走出去”战略，开拓国际市场等。 积极履行社会责任，依法经营，维护社会利益。 建立健全现代企业制度，提高经营者和劳动者的素质。 （2）企业从事生产经营活动的基本要求遵守法律、法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众监督，承担社会责任。 （3）企业（包括公司）经营成功的因素（图表）角度经营战略竞争优势诚信经营兼并破产社会责任其他措施阐释制定正确的经营战略。 一个企业只有战略定位准确，才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快发展，为企业插上腾飞的翅膀提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 这是现代企业发展最重要的方法和途径，也是提高我国整体科技竞争力与国民经济整体素质的主要途径要树立良好的信誉和企业形象。 企业的信誉和形象是一种无形的资产，对企业的生存竞争至关重要，企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上是市场经济条件下价值规律作用的必然结果。 要通过强强联合或企业兼并，实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整，提高企业竞争力遵守法律法规、公德道德，保护环境、支持慈善事业等积极实施“走出去”战略，开拓国际市场等；积极履行社会责任，依法经营，维护社会利益；建立健全现代企业制度，提高经营者和劳动者的素质3.企业兼并与企业破产 （1）原因:激烈的市场竞争；企业的经营管理不善 （2）企业兼并的意义可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，把劣势转化为优势；(从企业角度)提高资源的利用率；促进国民经济的发展。 (从社会角度)经济生活考点归纳-13- （3）企业破产的意义有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力。 有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。 （4）强强联合可以实现优势互补，优化资源配置，提高劳动生产率，促进先进技术的研究和开发，获取更大经济效益的目的。 同时，还能够提高企业的国际竞争力，促进我国民族工业的发展。 拓展延伸小微企业发展 （1）小微企业作用完善基本经济制度；增强市场活力、保障经济的平稳运行；促进科技创新、加快转变发展方式；扩大就业、改善民生（社会和谐稳定）。 （2）促进小微企业发展的措施加大技术改造、提高创新能力；提高企业人员素质和管理水平；消除体制障碍、打破垄断；税收扶植、财政支持、减免行政事业收费，减轻小型微型企业负担；加大信贷支持、支持上市融资、加快中小企业信用体系建设。 考点二公司1.是什么 （1）公司含义是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人。 （以营利为目的、企业法人）、（公司制，是现代企业主要的典型的组织形式。 ） （2）公司的义务必须遵守法律法规；遵守社会公德、商业道德，诚实守信；接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。 （3）公司的类型有限责任公司和股份有限公司相同点A、都是企业法人B、承担有限责任（公司和股东）C、组织机构相同（有限公司和股份公司的共同特征，是“有限”和“合股”。 ）最大的区别能否把全部资本分成等额股份，向社会公开发行股票，募股筹资。 我国可以设立一人有限责任公司2.怎样设置机构名称性质职能股东大会、董事会决策机构处理公司重大经营管理事宜总经理及其助手执行机构负责公司的日常经营监督机构监事会对董事会和经理的工作进行监督3.有何优点独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构。 考点三劳动、就业与维权知识点（一）劳动和劳动者1.是什么 （1）劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明进步发展的源泉。 （2）劳动者是生产过程的主体，在生产发展过程中起主导作用。 2.有何意义劳动是个人取得收入、获得生存的谋生手段。 （个人角度，劳动权是公民的权利）劳动者能为社会主义现代化建设贡献力量。 （国家角度）劳动是人类文明进步的源泉。 （社会角度）经济生活考点归纳-14-知识点（二）就业1.为什么 （1）就业的意义就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。 劳动者获得生活，也利于实现其人生价值，促进人的全面发展。 （个人角度）有效的就业利于提高劳动生产率，促进经济的发展。 （国家角度）就业使得劳动力和生产资料结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 （社会角度） （2）重视就业的必然性科学发展观的核心立场是以人为本。 我国重视就业问题是贯彻落实科学发展观的必然要求。 社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。 解决就业问题是社会主义的本质要求。 促进经济发展，增加就业是国家宏观调控的主要目标，是全面建设小康社会的必然要求。 2怎么办解决就业问题的途径和方法 (1)党和国家发展经济是解决就业问题的根本途径，要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，增加就业岗位。 党和政府要实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。 要规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益。 （2）企业依法维护劳动者权益，承担社会责任，努力增加新的就业岗位。 (3)劳动者应提高职业技能和素质，主动适应劳动力市场的需要；树立正确的就业观（自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观）增强权利意识和法律意识。 知识点（三）依法维护劳动者权益1.是什么劳动者权利的内容平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳动争议处理的权利。 提醒劳动者的主人翁地位是通过劳动者享有的权利和履行的义务两个方面共同体现出来的，并非仅体现在享有的权利上。 2.为什么 （1）实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求；是保障劳动者的主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。 （2）是社会主义制度的本质要求，有利于充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性。 3.怎么办 （1）国家发展经济，这是解决就业问题的根本措施；同时要实施就业优先战略和积极的就业政策，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益，建立健全相关的法律法规。 （2）企业遵守劳动法和劳动合同法等相关规定，加强劳动保护，改善劳动条件，自觉维护劳动者合法权益。 （3）劳动者劳动者自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础；实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据；当自己的权益受到侵害时，可以通过投诉，协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护；劳动者要增强权利意识和法律意识。 第六课投资的选择考情分析高考对本课考查的重点集中在储蓄存款、投资收益与风险、股票、债券等考点考点一储蓄存款与商业银行经济生活考点归纳-15-知识点（一）储蓄存款1.是什么 （1）含义（个人将合法的人民币或者外币存入储蓄机构） （2）储蓄机构主要包括各商业银行、信用社以及邮政企业等 （3）分类主要有活期存款和定期存款（前者利息率低于后者；前者灵活方便，后者比较固定、积累性强；前者能最大限度地吸收社会上的闲散资金，后者适合人们大宗用款的存储需要；前者能随时存取，后者事先约定期限、不到一定期限一般不能提前支取） （4）特点是一种便捷的投资方式，比较安全，风险较低。 存在因通货膨胀而贬值及定期存款因提前支取而损失利息的风险。 2.为什么在我国存款储蓄都能获取利息，存款利息的