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文档简介
2012年学校暑假师德学习培训总结为了加强教师队伍建设,提高教师的师德素养,在连城镇中心校的安排下。我校于2012年7月2日至7月10日组织全体教师进行了暑假师德学习和培训,学校集中学习了五天,另外五天老师自主学习。2、3、4号学校集中学习,7月5号那天听师德动员报告和感动学校人物事迹报告,7月10号集中写学习心得体会和总结。通过学习,取得了较好成效。一、严明纪律,明确责任。为了使学习学有所获,不走过场,学校对每位教师提出严格要求,严明学习纪律,规定学习期间不得迟到、早退,不随意缺席,会上认真作好笔记,不得做与学习无关的事,会后写好心得体会。二、精心组织,具体落实。(一)、学习主要内容:1、中小学教师职业道德规范。2、安徽省中小学办学行为规范。3、蚌埠市中小学教师十不准。4、感动学校人物事迹报告。5、苏霍姆林斯基给教师的一百条建议。6、学校伤害事故处理办法。7、中小学幼儿园安全管理办法、中华人民共和国未成年人保护法。(二)、学习形式:本次学习的形式灵活多样,通过听报告、师德建设讨论、撰写反思材料等形式,开展学习。三、认真学习,受益甚多。通过这次学习,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。学习之后,要求每位教师写两篇不少于300字的学习心得体会和一篇总结。师德师风的建设不是一蹴而就,也不是说在嘴上,写在纸上,我们更重要是落实在各自的行动中。这次培训学习虽已结束,但是加强师德师风建设却永远没有尽头;在今后的工作中,我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗
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