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开发区中心小学小学生地震逃生演练预案一、演练目的为了让全体师生掌握应急地震逃生的正确方法，特开展本次地震逃生演练。 熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路。确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序的进行，从而最大限度的保护全校师生的生命安全。并通过这次演练活动培养学生听从指挥、团结互助的优良品德，特制订本方案。二、演练须知 1、演练前各班班主任让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间、纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，并要强调演练是预防性、模拟性演习，非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前要对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，并对存有问题的线路进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。三、组织机构组 长（现场指挥）：李庆友副组长：曹隔芝 成 员：各班班主任 四、演练要求1、听从指挥，服从安排。2、动作敏捷，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按学校规定疏散路线，有序地行走，疏散到指定位置。4、班主任和现场负责人要密切关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。五、地震逃生演练程序演练时间：周一下午第一节课。 1、听到地震警报声（连续短促哨声），各班班主任指导学生进行室内避震，让学生靠墙或蹲于课桌下，纠正学生的不正确动作和姿势。 2、听到“紧急疏散”信号（连续短+长的哨声），各班班主任迅速带领学生有秩序的疏散到指定的“安全地带蹲下。 3、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生，然后各班清点人数，由班主任报告现场指挥。 4、最后由校长宣布演练活动结束。六、疏散路线 1、信号员发出”紧急疏散“信号。每班教师立刻把前门打开并立于门前，后门则由指定的学生立于门边。教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。学生在老师带领下按照预定的疏散线路，迅速撤离到“安全地带”蹲下。2、“安全地带”位于操场下水道以东区域。各班均为三路纵队，自南向北依次为一一、三二、三一、一二、二一、四二、四一、二二、六二、六一、五二、五一。 、一、二、五、六年级可前后门同时撤出，三、四年级分楼道撤离，三年级为南楼道，四年级为北楼道，每楼道可同时行多路。七、演练结束 各班由近及远有秩序地回教室。八、注意事项 1、各教室门口处有本
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