主持人大赛标准规范策划方案.doc

管理系第四届“管理精英”文化节开幕式暨挑战主持人大赛策划书*挑战主持人大赛一、 活动主题：舞动青春 主我风采二、活动目的：为展示广大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，表现我院学子的语言运用能力和管理人才的综合素质，给那些缺乏自信的同学一次展现自我的机会。配合我院各项活动的开展，丰富校园文化生活。同时也为我院选拔优秀的主持人才，给广大学生一个展现自我风采，锻炼口才的舞台，营造一个积极向上、健康文明的校园文化氛围！三、活动时间：四、活动地点： 五、活动内容：通过初赛、复赛和决赛三轮比赛层层筛选优秀主持人才。六、活动宣传：院里下文件通知，教学楼张贴海报及喷绘。七、参赛对象：全系在校学生均可报名参加, 主要针对*级新生。八、活动流程： （一）初赛1、自我介绍 30秒 2、模拟主持 3分钟 参赛选手自己准备好一小段要主持的话语，现场模拟主持。初步筛选出一批普通话较好，具备良好基本素质的选手进入复赛。进入复赛人数控制在30人35人。（二）复赛模拟主持与才艺展示 5分钟参赛选手自己准备好一小段才艺展示的表演，类型不一，突出创新性。进入决赛人数控制在10-15人。（三）决赛1、第一环节：风采亮相 （时间：8分钟）选手以无限艺术形式介绍自己要求：（1）准备的方式能够很好的表现自己，给人眼前一亮的感觉；（2）每位选手：30秒。2、第二环节：挑战主持 （时间：40分钟）要求：（1）选手从时事分析、新闻综述、晚会开场结束语、热点透析、体育评论、旅游资讯等背景中选择一个。背景准备，在此背景下现场讲述一个话题或进行播报，选手根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。类型包括：新闻类、体育类等等。允许加入与观众互动的环节；（2）每位选手：3分钟。注明：到此算前两轮环节总分，淘汰三名选手，由得票率最低的两名加上一名网络投票最低的选手。3、第三环节：团队任务 （时间：15分钟）要求：选手分为三组，每组3个人，合作完成题中给定的舞台剧（每组选手时间不超过5分钟）注明：此环节淘汰三名选手，与前两轮一样。4、第四环节：一线生机（朗诵比拼）（时间：18分钟）要求：（1）一二环节以及第三环节进入待定区域的六名选手进行朗诵比拼，得票最高的一名选手晋级下一轮；（2）每位选手：3分钟注明：根据大众评审选出得票最高一名进入最终挑战。若出现相同的票数则按网络投票相对较高的一名晋级第五环节；4、第五环节：终极挑战 （时间30分钟）要求：根据给定的一个主题，各位选手依据大屏幕上的文字、图片以及背景音乐的变换随时改变主持风格，进行主持。（时间不超过3分钟）补充：大赛总用时：90110分钟九、活动可能出现的问题及解决方法：1、在赛前召开大会，布置比赛中的各个人员的调配，让每个部门各负其责。2、比赛现场会出现到场观众不足或出现过多的情况。解决方法：每个选手可组织班级亲友团来观看比赛。3、在需观看大屏幕时，电脑出现故障，不能正常播放。解决方法：准备若干道纸质题目。出现问题时采用纸质题目。准备好备用的问题，并用盒子装好，以备抽取。十、宣传方式：海报、喷绘、横幅十一、经费预算：邀请函会场布置打印费用其他总 计十二、奖项设置一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：4名 优胜奖：5名最佳挑战主持人奖1名 最受欢迎主持人奖1名十三、评奖细则 大赛最后一、二、三等奖由最后综合得分评出。最后总得分评分细则如下： 最后总得分 = 风采亮相（10% ）+ 挑战主持（50% ）+ 团队任务（20%）+终极挑战(20%) 最受欢迎主持人奖，由大众评委贴标签和网上投票综合得出 最佳挑战主持人奖=挑战主持最后得分最高者 统分细则：一、一二环节结束，嘉宾表演后，主持人宣布第一二环节总分数；第三环节中途收分，统计好填入登记表中；第三环节结束后进入互动环节，互动结束后宣布第三环节得分；四、第四环节共六人表演，六名选手表演完后。根据亮牌直接选出进入第五环节的选手；若有相同亮牌票数的情况可根据网上投票相对较高者胜出。五、第五环节后。先揭晓最佳人气奖和最具潜力奖，接下来主持人上台宣布所有选手最终得分以及获得的奖项。不去除最低和最高分，直接统计所有分数的平均分，取平均分的时候采取四舍五入原则。十四：评分细则第一环节风采亮相基础分创意分总 分选手编号基础分（5分）：普通话、台风、表情、音质部分。创意分（5分）：介绍形式的创新。第二环节挑战主持内容分表现分总 分选手编号内容分（30分）：模拟主持内容的精彩程度、新颖度、流畅度。表现分（20分）：现场气氛、舞台驾驭度。第三环节团队任务协作分创新分总 分选手编号协作分（15分）：选手之间的合作能力，完成度及表现力。创