2010年高考理综化学评分细则.doc

2010年高考理综化学评分细则（湖北卷）枣阳一中 彭军试题27、（15分）在溶液中,反应A+2BC分别在三种不同实验条件下进行,它们的起始浓度均为c(A)=0.100mol/L、c(B)=0.200mol/L 及 c（C）=0mol/L。反应物A的浓度随时间的变化如下图所示。 请回答下列问题： （1）与比较，和分别仅改变一种反应条件。所改变的条件和判断的理由是： _ _(2)实验平衡时B的转化率为_;实验平衡时C的浓度为_;(3)该反应的H_0，其判断理由是_(4)该反应进行到4.0min时的平均反应速率： 实验：=_ 实验：=_第27题评分细则：（1）分两空 分值设定：【0,1,2】改变条件：加催化剂或催化剂或正催化剂 （1分）判断理由:达到平衡的时间缩短，平衡时A的浓度未变。（1分）注意：1、改变条件错误，扣2分，得0分；2、注意判断理由的用词可能有多种叙述，只要与标准答案含义一致，皆可给分。如：反应（速率）加快与达到平衡的时间缩短的含义相同。平衡不移动与平衡时A的浓度未变的含义相同。 分值设定：【0,1,2】 改变条件：温度升高 （1分）判断理由：达到平衡的时间缩短，平衡时A的浓度未变。（1分）注意：1、改变条件错误，扣2分，得0分；2、注意改变条件和判断理由也可能有多种叙述，只要与标准答案含义一致，皆可给分。如：加热、升温等于温度升高的含义相同。反应速率加快与达到平衡的时间缩短的含义相同。平衡向右（或正反应方向、或C方向等）移动与平衡时A的浓度减小的含义相同3、平衡移动必须指明方向，浓度减小必须指明生成物或反应物或具体物质，否则得0分。（2）分值设定：【0,2,4】40%（或0.4） （2分）0.060mol/L （2分）注意：1、0.060mol/L的数字和单位必须都正确，才能给2分。其中一个有错或无单位，均为0分。2、单位为molL、mol/dm、moldm都正确。3、若写成60mol/m也正确。4、0.060mol/L中的单位“升”写成小写“l”，为0分。注意：本大题中涉及化学术语若有错别字，均视为错误，不得分。试题28、（15分） 有A、B、C、D、E和F六瓶无色溶液，它们都是中学化学中常用的无机试剂。纯E为无色油状液体；B,C,D和F是盐溶液，且它们的阴离子均不同。现进行如下实验： A有刺激性气味，用沾有浓盐酸的玻璃棒接近A时产生白色烟雾； 将A分别加入其它五种溶液中，只有D、F中有沉淀生成；继续加入过量A时，D中沉淀无变化，F中沉淀完全溶解； 将B分别加入C、D、E、F中，C、D、F中产生沉淀，E中有无色，无味气体逸出； 将C分别加入D、E、F中，均有沉淀生成，再加入稀HNO3，沉淀均不溶。根据上述实验信息，请回答下列问题：（1）能确定的溶液是（写出溶液标号与相应溶质的化学式）： (2)不能确定的溶液，写出其标号，溶质可能的化学式及进一步鉴别的方法：第28题评分细则：（1）分值设定： 【0,2,4,6】A、NH3 E、H2SO4 F、AgNO3 （各2分共6分）C、BaCl2 （3分）若CBaCl2写在（2）中，且有Ba2+、Cl-均检验正确。 （3分）若CBa Cl2写在（2）中，无检验或只检验Ba2+或只检验Cl- （2分）（2）两部分第一部分分值设定： 【0,2,3】B为Na2CO3或K2 CO3 ，检验写为“颜色反应鉴别Na+、K+”或“用颜色反应来鉴别Na+、K+”。 （3分）B 只要有Na2CO3、K2 CO3之外的物质 （0分）B 写为Na2CO3或K2 CO3无检验 （2分）B 写为Na2CO3或K2 CO3，只检验一种离子 （2分）第二部分分值设定： 【0,1,2,3】D只要有Al2(SO4)3或MgSO4之外的物质【除KAl(SO4)2】 （ 0分）D写为Al2(SO4)3或MgSO4，无检验 （ 2分）D写为Al2(SO4)3或MgSO4，只检验一种离子 （2分）D写为KAl(SO4)2 或MgSO4，且检验正确完整 （3分）试题29题、（15分） 请设计CO2在高温下与木炭反应生成CO的实验。（1）在下面方框中，A表示由长颈漏斗和锥形瓶组成的气体发生器，请在答题卡上的A后完成该反应的实验装置示意图（夹持装置、连接胶管及尾气处理部分不必画出，需要加热的仪器下方用标出），按气流方向在每件仪器下方标出字母B,C；其它可选用的仪器（数量不限）简易表示如下：（2）根据方框中的装置图，在答题卡上填写下表仪器标号仪器中所加物质作用A石灰石，稀盐酸石灰石与盐酸作用产生CO2（3）有人对气体发生器作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中。改进后的优点是_;（4）验证CO的方法是_。 第 29题评分细则：（1） 分值设定：【0,1,2,3,4】4个装置每个1分；试管须为长方形，玻璃导管须画为长进短出，试管上须画出胶塞，否则不给分。（2） 仪器标号仪器中所加物质作用分值设定B饱和碳酸氢钠（钾）溶液除去CO2中的HCl气体【0,1,2】C浓硫酸除去CO2中的水气D干燥木炭粉与CO2反应生成CO【0,1,2】E澄清石灰水吸收未反应的CO2注意：每一行3空完全正确给1分，有一处错误则不给分。B中强调“饱和”，C中强调“浓”，没有则扣分。B中填碳酸氢铵，碳酸钠（钾）不给分，C中填固体干燥剂（如CaCl2,P2O5硅胶）不给分。B和E中须为溶液。E中填氢氧化钠（钾）溶液等可以吸收CO2的物质给分。制备出CO气体后，只对吸收CO2的说法给分，若仅填吸收水而没有涉及到CO2的吸收则不给分。对验证CO2是否吸收完全，吸收水与验证水是否吸收完全本题不作考虑。答题中涉及到的化学物质名称中出现错别字不给分，如木“碳”粉。（3）分值设定 ：【0,1,3,4】可以通过控制加酸的量，来控制气体产生的快慢【1分】；同时小试管中充满盐酸，可以起到液封作用，防止反应激烈时气体经漏斗冲出【3分】。（4）分值设定：【0,1,3】解答1：点燃气体，火焰呈蓝色【1分】，再用一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，烧杯内壁的石灰水变浑浊【2分】。评分细则：没有点燃气体则为0分。解答2：先将气体通入有CuO的反应器中，颜色由黑色变为红色【1分】；然后将产生的气体通入含有澄清石灰水的试管中，澄清石灰水变浑浊【2分】。最后必须证明产生了CO2否则此步0分。试题30题、(15分) 有机化合物A-H的转换关系如下所示：请回答下列问题： （1）链径A有支链且只有一个官能团，其相对分子质量在6575之间，lnolA完全燃烧消耗7mol氧气，则A的结构简式是_,名称是_; （2）在特定催化剂作用下，A与等物质的量的H2反应生成E。由E转化为F的化学方程式是_； （3）G与金属钠反应能放出气体。由G转化为H的化学方程式是_; （4）的反应类型是_;的反应类型是_； （5）链径B是A的同分异构体，分子中的所有碳原子共平面，其催化氧化产物为正戊烷，写出B所有可能的结构简式_；（6）C也是A的一种同分异构体，它的一氯代物只有一种（不考虑立体异构）。则C的结构简式为_。第30题评分细则：第30题评分标准以国家标准答案为原则，补充如下细则：（1）分值设定：【0,1,2,3】将结构简式写成键线式得分，写成分子式不得分。除标答外，化合物的名称写“3-甲基丁炔”也为正确，得分。名称中有中文文字错误不得分。（2）分值设定：【0,1,2】缺少任何反应物和生成物以及结构式有错误均不得分。将Br2写在箭头上不得分，“”写成“ ”或“ ”不得分；反应溶剂未写CCl4不扣分；反应溶剂写其他溶剂（如水等）、“”写成“=”统一扣1分。（3）分值设定：【0,1,2】 缺少任何反应物及生成物、反应式未配平、结构式有错误以及不合理的催化剂（如氢氧化钠等）均不得分。反应条件不完全，如：未写加热符号“”及“H+”，、将“H+”写成“硫酸”或“催化剂”、“”写成“=”或“ ”等统一扣1分。“ ”写成“ ”、“H+”催化剂写成“浓H2SO4”或“浓硫酸”不扣分。（4）分值设定： 【0,1,2】将“加成反应（还原反应）”写成“氢化反应”或“加氢反应”、“取代反应”写成“水解反应”均得分，以上各反应类型只写类型名称漏写“反应”二字不扣分。（5）分值设定： 0,2,4正确写出C