五年级下册期中测试.docx_第1页
五年级下册期中测试.docx_第2页
五年级下册期中测试.docx_第3页
五年级下册期中测试.docx_第4页
五年级下册期中测试.docx_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015年春五年级下册数学期中试卷 班级: 姓名: 一、填空。(1-4题每空0.5分,其余每空1分,共36分)1、3.05m =( )cm 10.8平方米 =( )平方分米6050立方厘米 =( )立方分米 2800毫升=( )升 =( )立方分米 2、 在括号里填上适当的单位。一辆卡车车厢的体积大约是10( )。一块橡皮的体积约是9( )。文具盒的表面积约是360( )。一个粉笔盒的体积约是1( )。一袋牛奶250( )。一辆轿车的油箱大约能盛50( )汽油。3、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。4、36和9,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。 5、写出12的所有因数和12和50以内的所有倍数:因数:( ) 倍数:( )6.个位上是( )的数,既有因数2,又有因数5。7、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个,按要求组成4个不同的三位数:奇数( ) 3的倍数( )偶数( ) 既是3的倍数又是5的倍数( )。8.最小的质数是( ),最小的合数是( ),奇数中最小的合数是( )。9、两个质数的和是10,积是21,它们分别是( )和( )。10最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是( )。11、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最大两位数是( ),最小三位数是( )。12、一个正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大( )倍。13、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6cm,宽是5cm,高是4cm,那么正方体的棱长是( )cm,表面积是( )cm2,与长方体比较,( )的体积比较大。14.我们观察物体时,一般是从( )面看,从( )面看,和从( )面看。15.把单位“1”平均分成15份,表示这样两份的数是( ),它的分数单位是( )。八分之五写作( ),表示( )个八分之一。16.六分之四的分子和分母都除以2,分数的大小( )。17、 把18个苹果平均分成3份,每份是这些苹果的( ),每份有( )个。18在下面的括号里填上适当的数。713=() =( )( ) ( )15=2、 判断。(对的打“”,错的打“”)。1、 所有质数都是奇数。 ( )2、 两个质数和一定是偶数。 ( )3、 一个数的倍数一定比它的因数大。 ( )4、 任意一个奇数减去1,结果是偶数。 ( )5、 2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是12 ( )6非零自然数除奇数外,其余的都是偶数。 ( )7、 一个奇数前后相邻的两个都是偶数。 ( )8、 100以内最大的质数是97. ( )三、选择。(请选择正确答案的序号填在括号里)。1、相邻的两个体积单位之间的进率是( )。 10 100 10002、一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大( )倍。 3 9 273、一个质数至少有 ( )个因数。 2 3 44、要使三位数“56”能被3整除,“”里最大能填( )。 7 8 95、一根长方体木料,它的横截面积是9平方厘米,把它截成2段,表面积增加( )cm2 9 18 27四、计算。1、直接写出得数。1.530.5 7.80.9 7.52.5120.4 0.564.44 2.93.72.140.25 1.2558 7.682.482、 计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm) 6五 、解决问题.1、小卖部要做一个长220厘米,宽40厘米,高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?2. 挖一个长60米,宽20米,深2米的游泳池。在底部和四壁抹上水泥,抹水泥的面积是多少?3、 一个棱长是5分米的正方体鱼缸,里面装满水,把水倒入一个底面积50平方分米的长方体鱼缸里,长方体鱼缸里的水有多深?4、一根方钢,长6米,横截面是一个边长为4厘米的正方形。(1)这块方钢重多少吨?(1立方厘米钢重10克)(2) 一辆载重5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论