




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
类别:专项预案编号:4恶劣天气应急预案 为切实做好恶劣天气条件下道路交通和其他事故预防工作,确保广大教师学生的身体健康及生命安全,根据中华人民共和国突发事件应对法和教体局通知精神,结合我校实际,特制定恶劣天气应急预案。一、工作原则(一)统一指挥,统一调度,分工负责,相互配合,快速高效;(二)以防为主,防救结合;全面部署,保证重点;(三)调动社会各方面的积极力量参与事故救援工作;二、组织机构及工作分工学校成立学校恶劣天气应急救援工作领导小组,领导小组成员如下:组 长:张波(校长) 手机号(全面负责应对恶劣天气应急救援工作)副组长:1、姜丽丽(副校长) (具体负责应对恶劣天气应急工作的信息传递 上报等工作) 2、王林(主任) (具体负责应对恶劣天气应急工作的宣传教育及相关知识的普及工作)成 员:1、林志远(安全管理员) (具体协助信息传递、上报工作) 2、各班班主任老师:(具体负责学生应对恶劣天气应急工作学生管理和信息传递上报工作,做好应对恶劣天气应急工作)成立学校防雨、雪、雾等灾害工作管理办公室,办公室设在校长办公室,负责日常天气灾害预防工作的业务指导和报告、信息沟通工作。电话号码:8770877 手机、指挥机构职责及灾情(事故)上报、处理措施。办公室及时与上级主管部门、气象部门沟通,了解和发布预警信息。一旦发生灾情,在最短的时间内逐级上报,为指挥决策提供快捷、有效的支持。(一)领导小组主要职责:1、组织实施恶劣天气应急救援方案;负责突发事故的抢险救援工作;(抢险救援小组由全体教职工组成)2、统一组织协调相关部门救援,统一调配救援人员;(二)办公室职责:1、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题,及时对预案提出调整、修订和补充。2、配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作,将事故的原因及处理意见公布于众。3、处理办公室日常事务,办理领导小组交办的其他工作。(三)灾情(事故)报告:灾情(事故)发生后,必须做到:1、在第一时间立即将所发生的灾情(事故)的情况报告上级主管部门,并在24小时内写出事故报告,报市教体局。2、灾情(事故)发生后,迅速采取必要措施抢救人员和财产。(四)灾情(事故)发生后的救援工作1、领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援,并将事故救援情况报上级主管部门。2、通过市教体局,协调有关单位做好抢救配合工作。3、事故发生初期,事故单位或现场人员应积极采取自救措施,防止事故的扩大。(五)应急处理方案1、当雾、雪、暴雨、大风、扬沙、沙尘暴、严寒、高温、路面结冰等恶劣天气发生和出现时,学校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线进行安全检查。2、如果恶劣天气警报为红色警报以上的,报主管部门同意后取消恶劣天气期间学校的师生活动。校车信息由校长、教导主任、安全管理员负责及时通过班主任和各村的广播室发布,确保交通安全。3、加强恶劣天气期间学校的值班,发现问题及时向领导及市教体局汇报,领导通讯工具和值班电话保持24小时畅通。(六)学校及时掌握和处理因雪灾造成的安全隐患。 1、学校要针对恶劣天气制定学生安全应急预案,及时掌握暴风雪的预警信息。根据不同级别的预警信号,适时做出正确的判断,并通过广播、短信、qq群等渠道向学生及家长通报。在暴风雪等恶劣天气影响学生正常上、下学通行情况下,上报市教体局同意,学校可以调整作息时间,采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。根据灾情学校领导小组来具体实施应急指挥工作。2、在遇有天气突变、大风天、沙尘等恶劣天气条件下,及时同家长取得联系,务必在第一时间内做出正确判断,并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报市教体局。3、学校要加大对接送学生管理教育,尤其做好恶劣天气来临前后路况的排查工作,适时安排校车运行路线和车次,预防交通事故的发生。4、暴风雪过后,学校要立即开展自救减灾工作,及时组织教职员工清扫校园,确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌,高危险部位人员撤离,用警戒线、防护网封闭,必要时设专人看管,确保万无一失。同时要开展多各形式的安全教育活动,进一步提高师生的自我防范意识。四、其他1、学校要加强恶劣天气期间值班值宿和安全保卫工作,做到24小时有人在岗。主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。2、做好安全隐患排查,预防次生或其他安全事故发生。 3、加
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育科技企业产品迭代策略:2025年教育行业市场动态研究报告
- 教育直播平台师资力量培养与2025年人才战略研究报告
- 2025年医师资格考试真题及答案
- 2025年标准公路运输安全员考试题库及答案
- 2025年护士节护理知识竞赛考试模拟题库及答案解析
- 智能小区物业房屋使用权及管理服务协议书
- 未售商品房物业费合同范本5篇
- 智能化公寓租赁合同标的物使用管理协议
- 知识产权保护合同中的专利权质押担保实践
- 离婚协议书:夫妻共同债务分担及清偿合同
- 第2课 第二次鸦片战争 课件 部编版2024八年级上册历史
- 艾梅乙信息安全管理制度
- 心包疾病患者的护理
- 高校援建人才管理办法
- 企业创新激励机制与绩效评价体系研究
- 《老年人能力评估实务》健康养老服务专业全套教学课件
- 橡胶环境损伤机理与寿命预测模型构建研究
- 腹腔镜子宫肌瘤护理查房
- 2025年卫生类事业单位招聘考试护理学专业知识外科护理试卷
- 个人养老金微课课件
- 肿瘤患者心理抑郁护理
评论
0/150
提交评论