浅谈如何做好班主任

1/3浅谈如何做好班主任班主任作为班级的教育都和组织者，在班集体的发展和学习的健康成长中起着十分重要的作用，深刻影响着每个学习德、智、体、美等方面的全面发展。尽心尽力地教育和培养学生，并以自己的崇高道理品质，言行一致的地做学生的表率，使学生深受教育。那么学生就会从心里深处敬重班主任。首先，要全面正确地了解学生，没有对学生正确的认识，就不可能有正确的教育。作为班主任就应以高度的责任感和至诚的心去接近、关心、体贴学生。使学生感到班主任可亲、可敬、可信、可爱，学生才愿意亲近班主任，在班主任面前才会敞开心灵的窗口，说真话，表真情。其次，班级日常管理、制定班级工作计划、考核评定，班级班级总结，结学生要进行日常行为规范教育，这又是教师应为人师表，以身作则的工作，也是一项要持之以恒以的工作，特别是安全教育。另外，班级教育工作，作为学生成长的引路人，必须把更快、更好地提高学生的学习质量，帮学生掌握科学的学习方法。培养学生良好的学习习惯，努力完成学习任务。于一种真诚的理解和信任，用热爱与尊重学生的行为去赢得学生对班主任的喜爱与信任。浅谈如何做好班主任相关内容班主任经验交流体会2/3周六下午，学校举行了“班主任智慧分享”交流活动。听着20多位班主任的交流，有感动、有思索、更多的是反思和学习。听着听着，思绪不由得飞扬起来当班主任五六年了，其中的酸甜苦辣，五味杂陈啊做“四有”教师心得体会春日里的精彩绽放做“四有”教师心得体会春日里的精彩绽放俗话说“一年之计在于春。”在春意盎然、万物复苏的时节，农民伯伯播种希望的种子。伴随着一场场春雨的滋润，一棵棵嫩绿的幼苗破土而出，迎着朝阳，大地也瞬间充满了活力。优点教育，助力学生成长的马拉松学生从开始认知到取得成就，他的每一步都是对新领域探索的结果。教育的初动力是一种生活期望。生存是每个人生来具备的本能，即都能活下去。教育要做的就是借助人类浓缩的优良品质和生活经验给学生提供更多选择的机会，这样既能提高生活的如何开好家长会家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径。期中考试结束后，按惯例各校要召开家长会。一般情况下，每学期只召开一到两次全班性的家长会，机会难得。保护孩子最重要的天性好奇心盖茨是这样培养的一书是我在网上看到童话大王郑渊洁的推荐后买来看的。前几个月，我怀着轻松愉悦的心情，在工作之余的3/3零碎时间里看完了此书。老实说，因为向来对于财富不抱有太多的奢望，也不敢幻想能把自己的孩子培养成盖茨。家访心得体会当接到家访这个任务时，让我感到压力很大，同时也让我感到有些害怕，在我心中有种冲动不想去做；但我知道我不能这么做，因为我知道这是这个责任，我必须去完成。思想品德评优课体会放得开未必就是好的课堂9月16日上午在XX小学，我有幸聆听了四节县思想品德评优课，通过四节课让我有一种深刻地感受，那就是放得开的课堂未必就是好课堂。在今天的课堂中，我们常常会有一种自然的意识，感觉自己的课堂必须是开放的课堂，这一点也是每一位老师都认听二年级数学总复习精品课有感大