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马和驴的阅读答案 马和驴这是一篇故事,来自于伊索寓言,大家是否也阅读过了呢。马和驴的阅读答案,欢迎大家阅读。 品读伊索寓言中的马和驴,完成以下题目。马和驴某人有一匹马和一头驴。在途中,驴对马说:“你如果就我一命,分担一点我的负担。”马不听。驴筋疲力尽,倒下死了。 某人有一匹马和一头驴。在途中,驴对马说:“你如果就我一命,分担一点我的负担。”马不听。驴筋疲力尽,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎嘛这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮!” (1)填空:伊索寓言往往篇幅短小而寓意深刻,特别是动物寓言部分广泛采用_的修辞手法,表现动物各自的特性,刻画栩栩如生,给人深刻印象。 (2)请概括寓言马和驴的寓意。 _ (3)伊索寓言是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,深受各国人民尤其是青少年的喜爱。请你谈谈从某则伊索寓言中得到的启示。 _ (1)拟人(或比拟) (2)助人者自助。(意思相近即可) (3)示例1:农夫和蛇告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。 示例2:狐狸和山羊警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗。马上分享给同学 据魔方格专家权威分析,试题“品读伊索寓言中的马和驴,完成以下题目。马和驴某人有一匹马.”主要考查你对修辞方法,童话,寓言阅读等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:现在没空?点击收藏,以后再看。因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。 考点名称:修辞方法 修辞手法: 就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。共有六十三大类,七十八小类。 修辞是为适应特定的情境以及增强语言的表达效果,运用恰当的语言手段,以追求理想的表达效果的规律。 主要使用修辞手法: 比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶(又名对仗、排偶)、反复、 借代、比拟(又名比体)、象征、寄寓(寄托),互文、设问、 引用、呼告、反问、顶真(又名联珠、顶针)等。 其中比喻可以分为: 明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、 较喻(可分为强喻,弱喻)、譬喻、曲喻、饰喻、引喻、隐喻。 其他特殊性描写方法: 有白描,避复,变用,层递,衬垫(又名衬跌),衬托(正衬、反衬、陪衬),倒文, 倒装,迭音,叠字,复叠,翻新,反复,反语,仿词,仿化,飞白,分承(又名并提、合叙、合说); 复迭错综,复合偏义,共用,互体,换算,回环,回文,降用,借代,歧谬,摹绘(又分为:摹形,摹声,摹色), 列锦,连及,警策,示现,双关,重言,重叠,指代,用典,移用,谐音,歇后,镶嵌,析字, 委婉(又分为:迂回语、谦敬语、避讳语),婉曲,通感(又名移觉),移就,跳脱,转文,复沓,拈连(又称:顺拈)。 常用的修辞方法: (1)比喻(明喻、暗喻、借喻): 本体和喻体必须是本质不同的两类事物,本体和喻体必须有相似点。 明喻是明显的比喻,它的本体,喻体和喻词都出现。 例:海洋上卷起千万堆雪浪,简直就像那刚刚裂桃的大片棉花田。(喻词“像”,本体是“雪浪”,喻体是“棉花田”) 暗喻从表面看是判断,叙述或说明,暗中包含着比喻关系,它的本体和喻体都出现,喻词由“好像,仿佛”变成了“是、成为”。 例:十个被鲜血泡起的手指头肿的变成了大熊掌。(喻词“变成”,本体是“手指头”,喻体是“大熊掌”。) 借喻的本体不出现

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