班主任工作量化考核体系.doc

班主任工作量化考核体系李口二中2015-2016年度班主任量化考核体系为加强学校对班级管理，形成良好的班风学风，创建班级特色，全面提高教学质量，特制定本体系。一、考核内容（一）值周人员对班主任的考核（30分）1、对学生定期进行安全知识教育，并有记录。坚持经常性的安全防危意识教育，效果明显。每发现一例安全事故视情节扣2-10分。2、各班教室在每天下午放学后锁好门、关好窗。否则每次扣1分。3、禁止在教学、生活区内追逐打闹，上下楼梯靠右行、不拥挤。发现违反者每人次扣0.5分4、不私自开关电井。违者每人次扣2分5、严禁下河洗澡。发现一次扣3分。6、自行车排放要整齐，否则每发现一例扣0.5分7、遵守交通规则、在马路上靠右行，在学校内不骑车。发现一次扣1分8、集体活动服从安排，服从组织，不私自行动。否则一人次扣1分（二）、教务处考核（35分）1、学生考勤（5分）要求学生按时到校，不迟到、不早退、不旷课。每迟到、早退一人次扣1分，旷课一人次扣2分；病事假每天每人次扣0.5分（以报批的假条为准），一周以上（含一周）的事假由班主任签注意见交学校审批，按此程序报批的只扣当周的病事假分，否则扣分直至学生进班为止。2、两操及晨会（5分）要求集合整队“快、齐、静”，否则扣集体1-3分；迟到2分钟者，每人次扣1分；无故集体不上操者一次扣3分；队列整齐，步伐矫健，秩序井然，否则扣1-3分；班主任无故不到者每次扣2分。3、学风纪律（10分）自习堂纪律混乱，如起哄、打闹、乱跑现象每人次扣2分；学风不正，交头接耳，做小动作，做与学习无关的事，每人次扣1分。（表现良好者相应加1-3分）4、日常班务工作（10分）不准时完成学校布置的任务者每次扣3分；完成质量不高，应负者每次扣1-3分；出现严重失误者每次扣3分；班会、队会，集体活动不严格要求组织不得力者扣1-3分。（注：完成有特色者相应加1-3分）5、班级教室卫生（5分）打扫不及时每次扣2分；打扫不彻底每次扣1分；保持不好每次扣0.5分；丢失破坏公共财产者扣1-3分。（表现突出者相应加1-2分）（三）、团组织考核(20分)1、团组织活动（10分）（1）、按时升降国旗。升国旗动作不规范，升国旗出现失误者每次扣2分，晚上或周五不降国旗者扣1分。（2）、争做好人好事。拾钱拾物达1元以上的每人次加1分，数额极大及贵重物品另外奖励。（3）、国旗下的讲话和学生发言稿不及时上交稿件扣2分，上交稿件内容不符合要求，书写潦草的扣1分。（4）、班队会的召开。班主任要亲自主持班队会。或指导学生开好班队会，不干与主题无关的事，否则每次扣2分。（5）、团员在校应佩带团徽，否则每人次扣0。5分。2、养成教育（10分）（1）a、升国旗规范；b、唱国歌响亮；c、行队礼标准，集合迅速，队列整齐；d、队列中无小声说话和打闹着。违反其中一条扣2分。（2）a、上教学楼后自觉学习；b、课堂专心听讲，不做小动作；c、按时完成作业，书写规范；d、考试时不作弊。违反其中一条扣2分。（3）a、讲文明、懂礼貌；b、不说脏话、不骂人；c、学会谦让，不打架；d、课外保持安静，不高声喧哗，不围观、不起哄。违反其中一条扣2分。（4）a、遵守公共秩序；b、上下楼梯靠右行，不拥挤；c、不在楼梯和走廊上追逐打闹；d、上下楼梯不勾肩搭背。违反其中一条扣2分。（5）a、讲究卫生，保持整洁；不着奇装怪服，男生不留长发，女生不带首饰。b、不随地乱扔果皮纸屑；c、不随地吐痰；d、勤剪指甲、勤洗头。违反其中一条扣2分。（四）、总务处考核（15分）1、清洁区卫生（5分）（1）地面清洁干净无杂草、垃圾（2）花带、水沟洁净无杂物（3）管辖区内无卫生死角，垃圾桶内垃圾要每天清理，否则扣1分。（4）环境创新有特色（5）清洁区管辖范围内地面、水沟、水池、林带、花坛保持干净无杂物、垃圾注：对不顾校园卫生、乱扔果皮、纸屑、食品袋、乱倒饭菜、垃圾等每发现1人次扣该生所在班级2分，并给予通报批评。对敢于举报违犯校园卫生规定事件的学生，经查证属实者，奖励举报班级1分。2、财产（5分）（1）、班级损坏公物或财产丢失，扣班级1-2分，并由班集体负责修理或赔偿。（2）、爱护学校一草一木，凡损坏花木每株扣1-2分，并根据损坏程度予以赔偿。（3）、风雨天、晚间、节假日不按时关插窗户、锁门者扣班级1分。（4）、财产损坏必须当日由班主任或班长向校总务处主管人报告，不及时上报，不及时维修的班级经检查发现后，视其情节扣班级12分。3、劳动（5分）（1）服从安排，及时组织，按时完成校务劳动任务者。（2）严格管理，无安全事故者。（3）高效高质量超额完成任务者。注：积极主动组织班级开展校务劳动者奖13分，消极应付完不成任务者扣1-3分。二、有关要求1、各部门对班级考核要善于发现问题，认真细致，客观公正。学校将把考核实施情况