仁寿县慈航中学九年级第一学月考试 (2).doc

仁寿县慈航中学九年级第一学月考试物理试题 总分： 一、选择题（每题3分，共39分）1榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明（）A分子间存在引力 B分子间存在斥力C分子间有间隙 D分子在永不停息地运动2右图是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是（）A烤火取暖 B搓手取暖C向手“呵气”取暖 D用热水袋取暖3下列说法正确的是（）A吸盘能牢牢地吸在玻璃上，说明分子间存在引力B尘土飞扬，说明分子在不停运动C弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙D糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子运动越剧烈4如图为某一天中央电视台天气预报的截图图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（） A水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B水的内能比泥土、砂石的内能大 C水的密度比泥土、砂石的密度小 D水的温度比泥土、砂石的温度低5关于电流方向，下列说法正确的是：( )A、电流方向一定是从电源正极流向负极；B、电荷的定向移动方向，就是电流方向；C、正离子的定向移动方向与电流方向相同；D、自由电子的定向移动方向与电流方向相同。6一支蜡烛在燃烧的过程中，它的（）A质量变小，比热容变小，热值变小B质量变小，比热容变小，热值不变C质量不变，比热容不变，热值变小D质量变小，比热容不变，热值不变7关于热机，下列说法正确的是（）A随着科学技术的发展，热机的效率可达到100% B四冲程汽油机在工作过程中，进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程C柴油机上安装一个笨重的飞轮，是为了提高它的效率D柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大8关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A物体内能增大，一定从外界吸收热量B汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C物体内能减少时，温度可能不变D锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少9下列现象中不属于摩擦起电的现象有：( )A、用毛皮摩擦过的塑料棒能吸引碎纸屑；B、在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声；C、用毛刷刷衣服时，毛刷吸附细微脏物；D、把钢针沿磁铁摩擦几下，钢针能吸铁屑。10下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是（ )11关于电路的说法错误的是（ ）A、电源是提供电能的装置 B、只有电路闭合时，电路中才有电流C、在电源外部，电流沿着“正极用电器负极”的方向流动D、用电器是将其它形式的能转化为电能的装置12.形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10-10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大下列关于PM2.5的说法正确的是（） APM2.5在空气中的运动属于分子的无规则运动 BPM2.5在空气中不受重力作用 CPM2.5中“2.5”的单位是nm DPM2.5中“2.5”的单位是m13、下表是几种物质的比热容，判断下列说法中错误的（）物 质水水银冰沙石比热容/J/（kg）4.21030.141032.11030.92103A、制作体温计常用水银作介质，原因之一是水银的比热容小。B、北方楼房中的取暖器用水做介质，利用了水的比热容大的特性。C、由于水比沙石的比热容大，所用内陆地区的昼夜温差比沿海地区大。D、由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0的水比0的冰效果好。二、填空题（每空2分，共24分）14、冰糖葫芦（如右图）是许多同学的最爱。其制作方法如下：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖放入锅中加热，利用 的方法增加糖的内能，待白糖熔化成糖浆后，在山楂上蘸上糖浆，等糖浆 热量（填“吸收”或“放出”）变成固态，冰糖葫芦就做好了。15、“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游的村居书喜中的两句诗,对于前一句,从物理学的角度理解为:花朵分泌的芳香油分子_加快,说明当时周边的气温突然_.能闻到香味，这种现象叫_现象。16在四川邛崃窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”这种省油灯的灯盏是铜质的，在灯盏下增加了一层夹层，又叫夹层灯夹层留一小孔，可以 从小孔向夹层中加水灯点燃后，热会由灯盏通过_方式使油的内能增加，温度升高，增加耗油量在夹层中加水，降低油温，达到省油的目的，这是利用水的_较大的特性17、“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的 很大以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J，这些热量可以使 kg的水从20加热至100c=4.2103J/（kg）q煤气=4.2107J/kg18、汽油的热值为4.6107J/kg，现有汽油2kg，选其中一半完全燃烧，放出的热量是_J，剩余汽油的热值是_J/kg.三、作图题（每小题3分，共6分）19、根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)L1L2S1S2L1L2S1S2甲乙20、请根据右图的实物图，在左侧边框内画出相应的电路图。 四、计算题（每题6分，共12分）21、（6分）用燃气灶烧水燃烧0.5kg的煤气使50kg的水从20升高到70已知水的比热容为42103J(kg)煤气的热值为42107Jkg求：（1）05kg煤气完全燃烧放出的热量 （2）水吸收的热量 （3）燃气灶烧水的效率22、（6分）现代社会，“变废为宝”已成为节约能源的重要途径，例如“填埋”和“焚烧”垃圾都可发电，这样既处理了垃圾，又起到了节能减排的效果经研究表明每焚烧1t垃圾可发电8.1108J请同学们计算一下1 t 垃圾发电产生的这些能量（1）相当于完全燃烧多少kg的汽油放出的热量？（汽油的热值q=3107J/kg）（2）可使效率为30%的汽车匀速前进多少km？（汽车匀速前进受到的摩擦力f=648N）（3）如果这些能量全部被水吸收，可将多少kg10的水烧开？c水=4.2103J/（kg）在一个标准大气压下结果保留整数五、实验探究题（每空1分，共19分）23、做功和热传递是改变物体内能的两种方式，如图所示的两个实验说明通过做功方式可以改变物体的内能。图甲中空气被压缩时内能 ，图乙中用打气筒向瓶内充气，空气推动瓶塞跳起，瓶内空气的内能 。24、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如右图所示的实验实验数据记录如下表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）从表中数据可知，水和食用油的质量 （选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度 （选填“高”或“低”）（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此时，水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（3）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异。实验表明， （选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述。25、某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是_A采用完全相同的加热方式B酒精灯里所加酒精量相同C取相同质量的水和另一种液体D盛放水和另一种液体的容器相同（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是_，这表明实验时的大气压强_ （选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力_ （选填“相同”或“不同”）（4）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：_26、1827年，布朗把花粉放入水中，然后在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出无规则运动的状况这就是著名的布朗运动。1）布朗运动中花粉颗粒的运动是_运动A分子B原子C物体（2）分子很小，看不见摸不着，但正如布朗运动一样，我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识下列推测既合理又符合事实的是_A现象：压缩密闭在注射器内的空气，感觉越推越吃力；推测：分子之间只有斥力没有引力B现象：磁铁吸住了很多铁屑；推测：分子间有引力作用C现象：等体积水和酒精混合，总体积变小；推测：分子之间有空隙D现象：将墨水滴入水中，可以看到墨水在沿途拉成一长串墨迹；推测：分子在永不停息地运动（3）小明将烧杯放在酒精灯上加热，在加热过程中发现花粉颗粒的运动加剧并上下翻滚，于是小明推理得出：温度越高，分子的运动越剧烈你认为小明得出的结论_（选填“可靠”或“不可靠”），原因是 （4）从微观上看，蒸发就是由分子的无规则运动带来的由于分子的无规则运动和相互碰撞，在任何时刻总有一些分子具有比平均动能还大的动能这些动能大的分子，如处于液面附近，其动能大于飞出时克服液体内分子间的_（选填“引力”或“斥力”）所需的功时，这些分子就能脱离液面而向外飞出。仁寿县慈航中学九年级第一学月考试物理试题答题卡 总分： 一、选择题（每题3分，共39分）题号12345678910111213选项二、填空题（每空2分，共24分）14. ，