列方程解决一步计算的应用题.doc_第1页
列方程解决一步计算的应用题.doc_第2页
列方程解决一步计算的应用题.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版列方程解决一步计算的应用题的教学设计教学内容：列方程解决一步计算的应用题教学目的：1、使学生初步理解和掌握列方程解决一些简单的实际问题的步骤，掌握xb=a或bx=a等这一类型的简易方程的解法，提高解简易方程的能力。2、让学生借助直观图自主探究，分析数量之间的等量关系。并正确地列出方程解决问题，培养学生的主体意识、创新意识，以及分析、观察和表达能力。教学重点：正确设未知数，找出题中的等量关系，会列方程并会解方程。教学难点：根据题意分析数量间的相等关系。教学过程：一、 复习导入1、 x +6.2 =12 x0.25=4 6x=5.4 1.2 x=62、分析数量关系（1）五年级的男生比女生多9人。（2）实际比计划超产5吨。（3）实际水位超过警戒水位的0.64米。二、探究新知1、教学教科书第60页的例3。（1）教师简介洪泽湖：洪泽湖是我国五大淡水湖之一，位于江苏西部潍河下游，风景优美，物产丰富。但每当上游的洪水来临时，湖水猛涨，给湖泊周围的人民的生命财产带来了危险。因此，密切注意水位的变化情况以保证大坝的安全就显得十分重要。如果水位到了警戒水位的高度，就要引起高度警惕，超出警戒水位越多，大坝的危险就越大。下面，我们就来看一则有关大坝水位的新闻。（2）课件出示例3情景图今天上午8时，洪泽湖大坝水位达14.14米，超过警戒水位0.64米。警戒水位是多少米？（3）分析相等数量关系师：我们结合这幅图片了解一下警戒水位、今日水位及超出部分的关系。警戒水位+超出部分=今日水位今日水位超出水位=警戒水位今日水位警戒水位=超出部分（4）列出方程x+0.64=14.1414.14x=0.6414.140.64=x对于第三种列法，可让学生将算术方法进行比较，让其发现二者大同小异。（5）让生独立解方程（6）集体订正解：设警戒水位为x米X + 0.64 =14.14 X+0.640.64 =14.140.64 X = 13.5 答：警戒水位是13.5米。2、教学教科书第61页的例题4（1）出示例题4你知道一个滴水的水龙头每分钟浪费多少水吗？我们拿桶接了半小时，共接了1.8kg水。（2）分析相等数量关系并列出方程每分钟滴的水 30 =半小时滴的水半小时=30分 1.8kg=1800g X 30 = 1800（3）让生独立完成并师生共同订正三、巩固练习完成教课书第61页的“做一做”四、课堂小结这节课学习了什么，用列方程解决问题应注意
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论