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文档简介

向北大清华状元学习的平台易百分教育学科教师辅导讲义讲义编号_ 学员编号: 年 级: 课时数:学员姓名: 辅导科目: 学科教师: 课 题 电路 电流 电压授课日期及时段教学目的1、 了解电路的构成以及基本的元件。2、知道电路图的画法并会连接实物图。3、知道断路、通路、短路。4、会分辨串联和并联电路。5、会熟练使用电流表和电压表,知道串并联电路中电流、电压的规律。教学内容 考点一 电路和电路图 一、电路的构成 1、电路 (1)定义:电路就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。一个完整的电路包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件,缺一不可。(2)电路中各部分元件的作用作用能量分析电源提供电能的装置,维持电路中有持续电流。将其他形式的能转化为电能,提供电能用电器用电来工作的设备工作时将电能转化为其他形式的能,消耗电能。开关用来接通货断开电路,控制用电器工作与否,起控制电路的作用导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路输送电能 二、电路图 1、常见的电学元件及符号电池开关电灯电阻滑动变阻器电铃电流表电压表电动机T形相连的导线交叉相连的导线 2、电路图 用符号表示电路连接的图,叫电路图。 电路图中的符号是统一规定的,使用电路图的好处是简明、直观。 注意:(1)电路元件要用统一规定的符号,不能自造符号; (2)电路图要画成长方形,有棱有角,导线要横平竖直; (3)元件符号的位置要合理,符号不要画在电路拐角处; (4)最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画起,且知道在电路图中导线无长短之分的原则; (5)导线交叉相连处要用实心点。 注:实物图中,导线要连接在电路元件的接线柱上。典型例题1下列器件中,属于电源的有 ;属于用电器的有 。A电冰箱; B蓄电池; C日光灯 ; D太阳能电池;E正在充电的手机电池; F电视机; G发电机; H电动机典型例题2画出下列元件的电路符号: 电灯 电铃 电池组 交叉相连的导线来源:学。科。网 开关 电池 电动机 交叉不相连的导线变式训练1下列符号中不属于用电器的是 ( )M A B C D来 源:学&科 &网Z&X&X&K典型例题3按实物图在虚线框内画出对应的电路图 变式训练2用笔画线作导线连接好下图的各元件组成一个简单电路,并画出电路图。 S 考点二 电路的三种状态 1、电路的三种状态 电路的状态定义特点通路正常接通的电路。电路中有电流,用电器工作。断路(开路)在某处断开的电路。电路中无电流,用电器不工作。短路直接用导线将电源的正负极或用电器两端连接起来的电路。用电器不工作,电路中有很大的电流,会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘层,引起火灾。 2、常见的两种电路故障连接状态产生原因结果断路开关未闭合,电线断裂、接头松脱等。电路不通,用电器不能工作。短路电路短路导线不经过用电器直接跟电源两极连接起来轻则引起电路故障,重则烧毁电源,甚至引起火灾。局部短路当电路中有多个用电器时,把其中部分用电器两端直接用导线连接起来被短路的部分用电器不能工作 典型例题4下图所示电路中,灯泡处于通路状态的是 ,处于断路状态的是 ,处于短路状态的是 。变式训练3 如图所示电路,当断开S1闭合S2时电路为 路,灯 (亮/不亮);当断S2闭合S1时电路为 路,灯 (亮/不亮);当同时断开S1S2时S1S2L电路为 路,灯 (亮/不亮)。 考点三 电路的连接 一、串联电路 1、定义:电路元件逐个首尾顺次连接的电路连接方式叫串联。 2、电路图: 3、特点: (1)电流只有一条路径,无干路、支路之分。 (2)通过一个用电器的电流也一定通过其他用电器,各用电器互相影响。一个用电器因断路停止工作,其他用电器都不能工作。 (3)在串联电路中,只要串联接入一个开关,即可控制所有的用电器。开关位置改变,其控制作用不变。 (4)串联电路中短路的特殊作用 跟某个用电器并联一个开关,起到控制电路的作用。闭合开关时,被控制的用电器因短路而停止工作;断开开关时,被控制的用电器与其他用电器一起工作。 报警电路,用于防盗与防逃。将电线与电铃并联,断线后电铃发声。 二、并联电路 1、定义:电路元件并列连接在电路两端的电路连接方式叫并联。 2、电路图: 3、特点: (1)电流有两条或两条以上的路径,有干路、支路之分。(电流没有分支的部分叫干路,电流出现分支的部分叫支路。) (2)干路电流在分叉处分成两条或两条以上的支路,每条支路中都有一部分电流流过,即每条支路都与电源形成一条通路。各支路用电器之间互不影响,当某一支路断路时,其他支路仍为通路。 (3)干路上的开关控制整个电路的通断,支路上的开关只能控制它所在支路的通断。 注:又有串联又有并联的电路叫混联电路。 典型例题5下图的电路图中,已经造成短路的是 图;闭合开关后造成短路的是 图;由几盏灯组成串联电路的是 图;由几盏灯组成并联电路的是 图。变式训练4如图所示,下列电路中属于串联电路的是 ( ) 考点四 电流和电流表 一、电流 1、定义:物理学中常用电流强度(简称电流)来表示电流的大小。2、符号:I 单位符号:A(安培)常用单位还有mA、A,换算关系是1A=1000 mA,1mA=1000A。 注意:电路闭合时,在电源的外部,电流的方向是从电源的正极经过用电器流向电源负极。 二、电流的测量 1、认识电流表 (1)作用:测量电路中电流的大小。 (2)符号: (3)量程:常用的电流表有三个接线柱,两个量程(00.6A,03A)。 (4)特点:电流表内阻很小,可视为0,接入电路不影响电路电流大小。 2、电流表连入电路的规则 (1)使用电流表前,一定要看清它的量程,它的指针是否指零。若不指零,要先调零。 (2)电流必须从“+”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出来。 (3)电流表必须和待测的用电器串联。 (4)不能把电流表直接连在电源两极。 (5)待测电流不超过电流表的量程。 3、电流表的读数 (1)看清所选择量程与分度值。 (2)看清表针停留位置。 (3)算出电流值并标上单位。 三、串、并联电路的电流规律 1、串联电路中电流的特点 串联电路中各处电流均相等,即I1=I2=In 。 2、并联电路中电流的特点 并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和,即I=I1+I2+In 。命题角度:(1)电流表的正确使用和读数(2)探究“串、并联电路电流特点”(3)通过实例考查串、并联电路中电流的特点典型例题6下列有关电流表的使用的说法中,不正确的是 ( ) A电流表并联在被测电路中 B电流表串联在被测电路中 C被测电流不能超过电流表的量程 D电流从电流表“”接线柱流入,“”接线柱流出典型例题7读出下图中电流表的读数变式训练5在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转的情况均如图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为()A1.2 A,0.24 A B0.98 A,0.24 AC0.96 A,0.24 A D0.24 A,1.2 A 典型例题8有一种节日彩灯由20只小灯泡串联而成,如果电源插头处的电流为200 mA,那么通过每一只小灯泡的电流为_A变式训练6下列说法中正确的是 ( ) A串联电路中的各处电流是不变的 B串联电路的各处的电流也可能会不等 C并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流 D并联电路中各支路中的电流一定相等 考点五 电压和电压表一、电压 1、作用:使自由电荷定向移动形成电流 2、符号:U 单位符号:V(伏特) 常用单位还有kV、mV、V,换算关系是1kV=1000 V、1V=1000 mV、1mV=1000V。 3、几种常见的电压值 (1)一节干电池1.5V(2)一节铅蓄电池2V(3)我国家庭照明电路220V (4)对人体安全的电压不大于36V 二、电压表 1、认识电压表(1)作用:电压表可以用来测量某段电路两端的电压。(2)符号:(3)特点:其内阻很大。接入电路后相当于断路。(4)量程:常用的电压表有三个接线柱,两个量程(03V,015V)2、电压表的正确使用(1)使用前,要将指针调到“0”刻度线处。(2)电压表要并联在待测电路两端。(3)电流要从电压表的正接线柱接入,负接线柱流出。(4)电压表可以直接接电源两极。(5)待测电压不超过电压表的量程。 3、电压表的读数(1)看清所选择量程与分度值。 (2)看清表针停留位置。(3)算出电压值并标上单位。三、串、并联电路的电压关系1、串联电路中电压的特点 串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和,即U=U1+U2+Un 。2、并联电路中电压的特点 并联电路中,各支路两端电压都相等,即U=U1=U2=Un 。命题角度:(1)电压表的正确使用和读数(2)探究“串、并联电路电压特点”(3)通过实例考查串、并联电路中电压的特点典型例题9关于电压表的使用,下列说法中错误的是( )A电压表不能与被测电路串联 B电压表不能直接测电源电压C电压表不能将正、负接线柱接反 D被测电压不能超过电压表的量程变式训练7在如图所示的四个电路中,电流表和电压表都正确连入电路的是()来源:学科ABCD 典型例题10读出下图中电压表的读数 变式训练8如图1所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,电压表V1和V2的示数分别如图2所示则电压表V1所用的量程是 015V,电压表V2所用

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