早毓小学xx年秋季德育工作总结及XX年春季德育工作思路

早毓小学xx年秋季德育工作总结及XX年春季德育工作思路 1早毓小学xx年秋季德育工作总结及xx年春季德育工作思路早毓小学xx年秋季德育工作总结及xx年春季德育工作思路本学期，早毓小学坚持以人为本，培养师生“好习惯益终生”的学习理念,进一步推动我校素质教育的进程。 坚持以社会主义核心价值观教育为核心，以全面提升学生综合素质为目标，以迎接“晋江市文明礼仪示范学校”评估检查为契机，进一步健全和完善学校德育工作机制。 现将一年的工作总结如下 一、加强德育队伍建设注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。 定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作，同时开展教师礼仪中的99个细节读书沙龙活动、邀请晋江市教师进修学校陈汉民做与你同在心理团训活动。 二、加强校园文化建设 1、精心布置宣传阵地。 加强对墙报、LED显示屏等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 2、规范教室布置。 各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 三、加强学生养成教育 1、丰富德育活动促进养成教育认真学习贯彻新版中小学生守则、小学生日常行为规范，同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等。 xx年10月20日开展了早毓大讲堂 （1）文明礼仪一起“创”活动。 本学期，我校顺利通过第三批晋江市文明礼仪教育示范校评估验收，这是我校继被评为“晋江市书香校园”之后的又一德育成果的体现。 2、加强班级文化建设我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展三评活动，争创“文明班级”。 3、重抓“日行一善”为提高学生的思想道德素质，逐步培养学生的良好行为习惯，学校扎实开展了“日行一善”教育实践活动，旨在教育学生“存善心，有善念，行善举，做善事，成善人，扬善学”。 通过教育学生，从而带动家长，让“日行一善”的教育理念生根发芽。 24、开展学弟子规系列活动各班老师充分利用晨读10分钟、课前3分钟，指导学生诵读弟子规，并及时进行检查反馈。 每周五大队部组织年段老师互评。 每月评选出表彰诵读优秀班级和学生。 组织学生参加弟子规知识竞赛，提高师生及家长对经典诗文认识，让学校的文化氛围更加浓厚。 四、发挥“三结合”优势1.办好家长学校，增进家校联系。 我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，本学年开展了文明礼仪伴我行主题家长会、幸福人生家教大讲堂，还邀请泉州华侨职校心理教师程英莲带来名为培养孩子开朗乐观的性格的讲座。 同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的，推进家校联系，提高了家教水平。 2.我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动如组织学生定期观看教育片；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。 3.我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。 通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。 希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。 提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。 xx年春季德育工作思路 1、认真履行教育局、教委办下发的各项德育文件要求，以学校的实情出发，做好我校德育工作。 2、加强德育队伍建设。 努力打造一支有特色的德育队伍，调动教师，特别是辅导员老师的工作积极性。 3、继续抓好学生行为习惯的养成教育，继续做好“日行一善”教育实践活动。 4、将弟子规和各项活动紧密结合。 如和“六一”文艺汇演、校本课程结合起来，激发师生及家长热爱经典诗文，热爱文学的兴趣，提高师生及家长对经典诗文认识