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文档简介
九年级中考适应性训练一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)1的绝对值等于 ( )A B C D 2计算的结果是 ( )A B C D 3若,则的值为 ( )A B C D4下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 ( ) 5在RtABC中,C=90,AB=5,BC=3,以AC所在的直线为轴旋转一周,所得圆锥的侧面积为( )A B C D6两圆的半径分别为3和7,圆心距为7,则两圆的位置关系是 ( )A内切 B相交 C外切 D外离7已知四边形的对角线互相垂直,则顺次连接该四边形各边中点所得的四边形是 ( )A梯形 B矩形 C菱形 D正方形8列说法正确的是 ( )A事件“如果是实数,那么”是必然事件;B在一次抽奖活动中,“中奖的概率是”表示抽奖100次就一定会中奖;C随机抛一枚均匀硬币,落地后正面一定朝上;D在一副52张扑克牌(没有大小王)中任意抽一张,抽到的牌是6的概率是9二次函数yax2bxc的图象如图所示,则下列判断中错误的是 ( ) A图象的对称轴是直线x1 B当x1时,y随x的增大而减小C一元二次方程ax2bxc0的两个根是1,3 D当1x3时,y0 10在边长为1的44方格上建立直角坐标系(如图甲),在第一象限内画出反比例函数、的图象,它们分别经过方格中的一个格点、二个格点、三个格点;在边长为1的1010方格上建立直角坐标系(如图乙),在第一象限内画出反比例函数的图象,使它们经过方格中的三个或四个格点,则最多可画出几条 ( ) A 12 B 13 C 25 D 50(第9题图)甲乙(第10题)图)二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分。不需写出解答过程,只需把答案直接写在答题卡上相应的位置处)11函数y = 中自变量x的取值范围是 .12上海原世博园区最大单体建筑“世博轴”,将被改造成为一个综合性的商业中心,该项目营业面积将达130000平方米,这个面积用科学记数法表示为 平方米.13因式分解:2a28 .14如果一个正多边形的一个外角是60,那么这个正多边形的边数是 15若1是方程x2-2x-m=0的根,则m = 16如图,ABC的3个顶点都在O上,直径AD=2,ABC=30,则AC的长度为 .17如图,ABC中,AB=AC=13,BC=10,D为BC中点,DEAB于E,则DE= .ADCBO(第16题图) (第17题图) (第18题图)18正方形ABCD,矩形EFGH均位于第一象限内,它们的边平行于x轴或y轴,其中,点A,E在直线OM上,点C,G在直线ON上,O为坐标原点,点A的坐标为(3,3),正方形ABCD的边长为1若矩形EFGH的周长为10,面积为6,则点F的坐标为 .三、解答题(本大题共10小题,共84分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19(本题满分6分) (1)计算; (2)化简: .20解不等式组或方程:(本题满分8分)(第21题图)CDOAB O (1)求不等式组的整数解; (2)解分式方程21. (本题满分8分)在四边形中,对角线AC与BD交于点O,ABOCDO.(1)求证:四边形为平行四边形;(2)若ABO=DCO,求证:四边形为矩形.22(本题满分7分)某电脑公司现有A,B,C三种型号的甲品牌电脑和D,E两种型号的乙品牌电脑.南菁中学要从甲、乙两种品牌电脑中各选购一种型号的电脑(1)写出所有选购方案(利用列表的方法或树状图表示);(2)如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,那么A型号电脑被选中的概率是多少?23(本题满分8分)某校组织初三学生电脑技能竞赛,每班参加比赛的学生人数相同,竞赛成绩分为A、B、(2)班竞赛成绩统计图(1)班竞赛成绩统计图C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分将初三(1)班和(2)班的成绩整理并绘制成统计图如下B级5%15%D级35%C级45%A级(第23题)(1) 此次竞赛中(2)班成绩在C级以上(包括C级)的人数为 ;平均数(分)中位数(分)众数(分)(1)班 9090(2)班88 100(2)请你将表格补充完整:(3)试运用所学的统计知识,从二个不同角度评价初三(1)班和初三(2)班的成绩24(本题满分7分)南菁中学的高中部在敔山湾校区,初中部在老校区,学校学生会在3月12日植树节当天安排部分学生到郊区公园参加植树活动.已知敔山湾校区的每位高中学生往返车费是6元,每人每天可栽植5棵树;老校区的每位初中学生往返车费是10元,每人每天可栽植3棵树.要求初高中均有学生参加,且参加活动的初中学生比参加活动的高中学生多4人,本次活动的往返车费总和不得超过210元.要使本次活动植树最多,初高中各有多少学生参加?最多植树多少棵?25(本题满分8分)知识背景:恩施来凤有一处野生古杨梅群落,其野生杨梅是一种具特殊价值的绿色食品在当地市场出售时,基地要求“杨梅”用双层上盖的长方体纸箱封装(上盖纸板面积刚好等于底面面积的2倍,如图)实际运用:如果要求纸箱的高为0.5米,底面是黄金矩形(宽与长的比是黄金比,取黄金比为0.6),体积为0.3立方米按方案1(如图)做一个纸箱,需要矩形硬纸板的面积是多少平方米?小明认为,如果从节省材料的角度考虑,采用方案2(如图)的菱形硬纸板做一个纸箱比方案1更优,你认为呢?请说明理由26(本题满分10分)已知:如图,二次函数y=a(x+1)24的图象与x轴分别交于A、B两点,与y轴交于点D,点C是二次函数y=a(x+1)24的图象的顶点,CD=.(1)求a的值.(2)点M在二次函数y=a(x+1)24图象的对称轴上,且AMC=BDO,求点M的坐标 (3)将二次函数y=a(x+1)24的图象向下平移k(k0)个单位,平移后的图象与直线CD分别交于E、F两点(点F在点E左侧),设平移后的二次函数的图象的顶点为C1,与y轴的交点为D1,是否存在实数k,使得CFFC1,若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由27. (本题满分12分)已知:在ABC中,AB=AC,B=30,BC=6,动点P以每秒个单位从点B出发沿线段BA、AC运动,过点P作边长为3的等边FDE,使得点D在线段BC上,点E在线段DC上.(1)如图(1),当EF经过点A时,动点P运动时间t为多少?(2)设点P运动t秒时,ABC与DEF重叠部分面积为S,求S关于t的函数关系式.(3)如图(2),在点P的运动过程中,是否存在时间t,使得以点P为圆心,AP为半径的圆与FDE三边所在的直线相切.如果存在,请直接写出t的值;如不存在,说明理由.28(本题满分10分)在一次数学活动课上,老师组织大家利用矩形进行图形变换的探究活动(1)第一小组同学将矩形纸片ABCD按如下顺序进行操作:对折、展平,得折痕EF(如图1);再沿GC折叠,使点B落在EF上的点B处(如图2),这样能得到BGC的大小,你知道BGC的大小是多少吗?请写出求解过程(2) 第二小组的同学,在一个矩形纸片上按照图3的方式剪下ABC,其中BABC,将ABC沿着直线AC的方向依次进行平移变换,每次均移动AC的长度,得到了CDE、EFG和GHI,如图4已知AHAI,AC长为a,现以AD、AF和AH为三边构成一个新三角形,已知这个新三角形面积小于15,请你帮助该小组求出a可能的最大整数值(3)(3)探究活动结束后,老师给大家留下了一道探究题:如图5,已知AABBCC2,AOBBOCCOA60,请利用图形变换探究SAOBSBOCSCOA与的大小关系ACBOACB(图5) 答案一、选择题:1.C 2.A 3. D 4. C 5. B 6.B 7.B 8. D 9. D 10.B二、填空题:11. 12. 13. 2(a+2)(a-2) 14. 6 15. -1 16. 1 17. 18.(7,5),(8,5)三、解答题:22. (1)列表或树状图表示正确;(4分)(2)A型号电脑被选中的概率P(7分)23. (1)17人(2分)平均数(分)中位数(分)众数(分)一班87.59090二班8885100(2)(4分)(3)答案不唯一,下列答案供参考角度1:因为(2)班成绩的平均数、众数比(1)班高,所以(2)班的成绩比(1)班好(6分)(因为(1)班成绩的中位数比(2)班高,所以(1)班的成绩比(2)班好)角度2:因为(2)班A级人数比(1)班多,所以(2)班成绩的优秀水平比(1)班高(8分)(因为(1)班成绩的A、B级人数比(2)班多,所以(1)班成绩的优良水平比(2)班高)26.解:(1)C(-1,-4),CD=,D(0,-3) a=1 即y = x2+2x - 3 (2分)(2)M(-1,6)或(-1,-6)(6分)(3)存在由CC1=DD1=k,CC1DD1, F C C1=F D D1=45,CFFC1,CC1F=45即CFC1为等腰直角三角形,且CC1=k,F(-k-1,-k-4),(8分) 由点F在新抛物线y=x2+2x-3- k上, (-k-1)2+2(-k-1)-3-k =-k-4, 解得k=2或k=0(舍),k =2 当k =2时,(10分)28. 解:(1)连接BB,由题意得EF垂直平分BC,故BBBC,由翻折可得,BCBC,BBC为等边三角形BCB60,(或由三角函数FC:BC1:2求出BCB60也可以)BCG30,BGC603分(2)分别取CE、EG、GI的中点P、Q、R,连接DP、FQ、HR、AD、AF、AH,ABC中,BABC,根据平移变换的性质,CDE、EFG和GHI都是等腰三角形,DPCE,FQEG,HRGI在RtAHR中,AHA
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