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1/3“读书交流会”汇报材料“读书交流会”汇报材料自从开展“书香校园”活动以来，全校师生积极参加读书活动，真正体验了“读书好、读好书、好读书”的滋味，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动。活动的开展，进一步激起了全校师生的读书热情，师生的读书兴趣更加浓厚，校园的书香气息更加浓郁。下面就我校在读书活动中的一些做法向大家做一汇报一、明确意义“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”书在人的成长中起着至关重要的作用，让每一个学生好读书、读好书，让每一个学生养成好的读书习惯，是我们每一个教师的责任。我校根据上级的要求，让“读书好”成为广大师生的3、学校鼓励教师订阅各类教育、教学杂志。学生方面1、给学生提供充足的阅读时间，提倡学生晨读、午诵、晚悟。2、各班选好威信高、负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员，每天组织班级学生阅读；3、语文老师做好借书、分书等准备工作，阅读要求学生静心、投入，充分体现自主、自觉的学习风气，当天指导老师到位巡视。图书实行定期轮换制度，提高使用率，2/3争取让学生读过图书角中的每一本图书。5、学校图书室每周定期做好中、高年级学生个人借书登记工作；6、各班每月举行一次读书班会，低年级为故事会，中高年级为“我与好书交朋友”的书心得交流会或语文实践活动7、学校举办关于学生读书的各类活动，如“读书故事会”、“课外知识竞赛”、“制作手抄报”、写“读书笔记”、编相声、演课本剧、唱歌、跳舞、“古诗文诵读会”、“我与好书交朋友”的征文活动、成语大赛等形式，激发学生的读书兴趣，体验读书的快乐，我们今天所看到的这些表演，都是学生根据自己的读书心得，自编自演的。8、制订阅读奖励方式每位学生每周复述这一周所读文章并谈谈感受。优秀的给予奖励。阅读“”获得者有机会被推荐为“小书迷”，到各班进行演讲，学期末将获赠书一套，以资鼓励；9、充分发挥红领巾广播的作用开办“好书介绍”、“读书心得”等栏目；让所有学生都“爱书”、“读书”、“以书为伴”，让学生在阅读中成长，在成长中阅读，从小分享读书的快乐。总之，为师生打造一个书香校园是我们的追求和理想。各位领导、老师们、同学们通过这次读书交流会，3/3我们增长了知识，分享了成果，拉近了距离，进一步明确了方向；各位领导、各位同仁会后请您留下宝贵
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