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语文必修四第三、四单基础知识梳理 第三单元拿来主义（鲁迅）一、基础字词1、字音礼尚（shng；崇尚、重视。）自诩（x；夸耀，说大话。）残羹（gng；有浓汁的食品。）冷炙（zh；烤肉。）冠冕（min；古代帝王戴的帽子，引申为体面。） 吝（ln）啬（s）、脑髓（su）、蹩（bi）进 2、多音字给予（j y） 摩（m）登 抛给（gi） 摩挲（m）(sa)/摩挲（msu）二、重要词语自诩：自己夸耀。诩，夸耀.冠冕：冠冕堂皇的省语，意思是表面上庄严或正大的样子。冕：古代帝王的礼帽。孱头：懦弱无能的人。玄虚：空洞不可捉摸的东西，文中指用来掩盖事实真相，使人迷惑的手段。国粹：原指民族文化中的精华，文中是反语。礼尚往来：礼节上重在有来有往。尚，崇尚，重视。残羹冷炙：吃剩的饭菜，借指权贵的施舍。炙，烤肉。三、精彩语句所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 父母与孩子之间的爱（弗罗姆）一、基础字词1、字音罪孽（ni） 咄（du）咄逼人 刹那（ch n）2、多音字专横（hng）横幅(hng f)二、重要词语节外生枝：本不应该生枝的地方生枝。比喻在原有问题之外又岔出了新问题。多指故意设置障碍，使问题不能顺利解决。 归根结蒂：归根结底。蒂，花或瓜果连接枝茎的部分。归结到根本上。 咄咄逼人：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。 三、精彩语句1、母爱是一种祝福，是和平。2、无条件母爱不仅是孩子，也是我们每个人最深的渴求。3、父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。4、一个好母亲是不会阻止孩子成长和不会鼓励孩子求援的。母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。她应该希望孩子独立并最终脱离自己。5、父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。6、父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，从而能够脱离父亲的权威。7、一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高度。他发展了一个母亲的良知，又发展了一个父亲的良知。 短文三篇一、基础字词1、字音推衍（yn）2、多音字囊括（nn ku）囊揣（nngchui）二、重要词语稍纵即逝：纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。三、精彩语句 热爱生命（蒙田）1、坏日子，要飞快去“度”，好日子，要停下来细细品尝。2、糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。3、只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。4、生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。5、我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。 人是一根能思想的苇草（帕斯卡尔：帕斯卡尔是一根脆弱的苇草，39岁就折断了，枯萎了。他提出了几何学上的帕斯卡尔定理及三角形和物理学上的帕斯卡尔定理，他创制了世界上第一台计算机，他制作了水银气压计，他还是概率的创立人之一。）1、我们全部的尊严就在于思想。2、人应该诗意地栖居在大地上，这是人类的一种追求一种理想。” 信条（富尔格姆）1、智慧并不在高等学府的大山顶上，倒是出自主日学校里孩子们玩的沙堆中。2、当你们出门，到世界上去走走，要注意来往车辆，手拉手，紧挨一起。 第四单元 廉颇蔺相如列传（司马迁）一、基础字词1、字音臣语（y）曰 列观（gun） 瑕瑜（y）互见 秦王不怿(y) 相如虽驽(n) 前倨(j)后恭2、多音字缪(mio)贤 置之度外（d）未雨绸缪(mu) 度（du）纰缪(mi) 二、重要词语宁缺毋滥 诛心之论 坚明约束 完璧归赵（一）、通假字1.君不如肉袒伏斧质请罪。 “质”通“锧”，砧板。 2.可予不。“不”通“否”，表疑问语气。3.臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”，用双手托着。 4.拜送书于庭。“庭”通“廷”，朝廷，国君听政的朝堂。5.召有司案图。“案”通“按”，审查、察看。6.设九宾礼于廷。“宾”通“傧”，古代指接引宾客的人，也指赞礼的人。7.秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。“缪”通“穆”。 8.唯大王与群臣孰计议之。“孰”通“熟”，仔细。 9.为一击缶。“缶”通“缻”，盛酒浆的瓦器,秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。 10、赵王岂以一璧之故欺秦邪？ “ 邪通耶”，呢。（二）、一词多义负 秦贪，负其强（依仗，凭借）臣诚恐见欺于王而负赵(辜负，对不起) 相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背） 均之二策，宁许以负秦曲（使承担） 廉颇闻之，肉袒负荆（背着）使 秦昭王闻之，使人遗赵王书（派） 其人勇士，有智谋，宜可使（出使） 乃使其从者衣褐（让） 大王乃遣一介之使（使臣） 引 引赵使者蔺相如（引见，宴请） 左右或欲引相如去（拉） 相如引车避匿（牵，拉；这里引申为调转） 君子引而不发，跃如也(拉引)徒 秦城恐不可得，徒见欺（白白地）而蔺相如徒以口舌为劳；徒以吾两人在也（只，只不过）幸大王亦幸赦臣（幸好，幸而） 而君幸于赵王（被.宠幸） 则幸得脱矣 (侥幸)以以勇气闻于诸侯；今以秦之强先割十五都予赵（凭借）愿以十五城请易璧（用，拿） 严大国之威以修敬也（来，连词）则请立太子为王，以绝秦望（用以，用来） 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也；徒以吾两人在也（因为） 传以示美人及左右 (连词，连接“传”与“示”) 赵王以为贤大夫（把）欢逆强秦之欢 (欢心) 绝秦赵之欢(交情) 顾相如顾召赵御史书曰 (回头) 顾吾念之 (只是) 因相如因持璧却立 (于是就) 因宾客至蔺相如门谢罪(通过)不如因而厚遇之（趁此，由此） 秦王因曰（于是就） 传 廉颇蔺相如列传（一种文体） 舍相如广成传（传舍，宾馆） 传以示美人及左右（传递） 和氏璧天下所共传宝也（传颂）书（1）拜书送于庭-国书 （2）秦御史前书曰-写乃（1）今君乃亡赵走燕-却，竟然 （2）臣乃敢上璧-才（3）乃使其从者衣褐-就 （三）、古今异义拜为上卿（拜：古义指授予官职;任命。今义指下跪叩头；祝贺）欲勿予，即患秦兵之来（患：古义指虑，担心。今义指 害病；灾祸）请以咸阳为赵王寿（寿：古义指向人献物以祝人长寿。今义指年岁，生命；生日） 臣所以去亲戚而事君者（去：古义指离开。今义指除掉，减掉，已过的，特指刚过去的一年） （亲戚：古义指父母兄弟。今义指与自己有血缘或婚姻关系的人） 请指示王（指示：古义指给看。今义指上对下指导、命令） 于是相如前进缶（前进：古义指上前进献。今义指向前发展进步） 宣言曰：我见相如，必辱之（宣言：古义指扬言，到处说。今义指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告） 布衣之交（布衣：古义指平民。今义指麻布衣服） 左右欲刃（左右：古义指左右的侍从。今义指左和右两方面） 鄙贱之人，不知将军宽之至（鄙贱：古义指粗野而又地位低微，谦词。今义指鄙视，轻视） 秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。（约束：古义为名词，约定、契约。今义指限制使不越出范围。） 传以示美人及左右（美人：姬妾 今义：美女） 明年复攻赵（明年：古义指第二年 今义指（将来的）明年） 指从此以往十五都予赵（以往：古义从这里到那里 今义指以前） 窃计欲亡走燕 （窃：古义私下里 今义指偷东西 走：古义指逃走 今义指走路）（四）、词类活用a.名词作动词： 舍相如广成传舍（舍，安置住宿） 左右欲刃相如（刃，用刀杀） 乃使从者衣褐（衣，穿） 怀其璧 （怀，怀揣着） 蔺相如前曰 （前，走上前） 臣乃敢上璧 （上，献上） 请以赵十五城为秦王寿（寿，向人敬酒或献礼） 臣语曰(语,告诉) 于是相如前进缻（前：走上前） 赵王鼓瑟（鼓：弹奏） 秦王与群臣相视而嘻（嘻：苦笑声）b.名词作状语： 而相如庭斥之（庭：通“廷”，在朝堂上） 故令人持璧归，间至赵矣（间，表示至的方式，从小路） 奉璧西入秦（西，方位名词状语，向西） 乃前曰(前,，方位名词做状语，向前) 怒发上冲冠（上：向上） 乃辞谢 （辞：用委婉的言辞）c.使动用法： 完璧归赵（完，使完整） 秦王恐其破璧（破，使破碎） 宁许以负秦曲（负，使承担） 毕礼而归之（归，使回去） 归璧与赵（归：使归）d.意动用法： 且庸人尚羞之（羞，以为羞耻） 先国家之急而后私仇也（先，以为先；后，以为后） 吾羞，不忍为之下（羞：以为羞耻）e.形容词作动词： 严大国之威以修敬也（敬，尊重） 不知将军宽之至此也（宽，宽容） 大王必欲急臣 （急，逼迫）f.形容词作名词： 而绝秦赵之欢（欢，友好关系） 宁许以负秦曲 (曲,理亏之责)g.动词作名词： 未尝有坚明约束者也（约束，盟约）三、特殊句式a.判断句：（常见句型：者也， 也） 廉颇者，赵之良将也 （翻译：廉颇，是赵国的良将。） 和氏璧，天下共传宝也 蔺相如者，赵人也 为赵宦者令缪贤舍人 我为赵将 何者？严大国之威以修敬也 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也 强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也b.被动句： 而君幸于赵王 “于”字表被动 （翻译：而您被赵王宠幸） 秦城恐不可得，徒见欺 “见”字表被动 臣诚恐见欺于王而负赵 “见于”被动 使不辱于诸侯 “于”字表被动 c.倒装句： 宾语前置：1、何以知之 （以何知之） 2、君何以知燕王 （君以何知燕王） 定语后置：1、求人可使报秦者,未得 （求可使报秦者人） 状语后置：1、拜送书于庭 （于庭拜送书） 2、以勇气闻于诸侯 （以勇气于诸侯闻） 3、故燕王欲结于君 （故燕王欲于君结） 4、 臣头今与壁俱碎于柱矣( 臣头今与壁于柱俱碎矣) 5、设九宾于廷 (于廷设九宾) 6、会于西河外渑池 （于西河外渑池会） d.省略句 1、传（之）以（之）示美人及左右。 2、今君乃亡（于）赵走（于）燕。 3、遂与秦王会（于）渑池。 4、（缪贤）对曰：“臣尝有罪” 5、不如因厚遇之，使（之）归赵 6、相如既归，赵王以（之）为贤大夫四、应默写的句子1、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。2、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。3、廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。 苏武传（东汉班固）一、字音稍迁至栘中厩（ ji ）监；数（shu ）通使相窥（ku）观；汉天子，我丈人行（hng）也；既至匈奴，置币遗（ wi ）单于；后随浞野侯没（ m）胡中；阴相与谋，劫单于母阏氏（ ynzh ）归汉；置煴（yn）火，覆武其上； （附：此课本注音“yn”错误）拥众数万，马畜（ ch ）弥山；乃徙武北海上无人处，使牧羝（d ）；二、重要词语1通假字不顾恩义，畔主背亲 畔：通“叛”，背叛。与旃毛并咽之 旃：通“毡”，毛织品。掘野鼠去草实而食之 去：通“弆（j）”，收藏。空自苦亡人之地 亡：通“无”，没有。信义安所见乎 见：通“现”，显现。法令亡常 亡：通“无”，没有。大臣亡罪夷灭者数十家 亡：通“无”，没有。武父子亡功德 亡：通“无”，没有。因泣下沾衿，与武决去 衿：通“襟”，衣襟。决：通“诀”，诀别。前以降及物故 以：通“已”，已经。2古今异义1.汉亦留之以相当 古义：抵押。今义：正在（某时某地）。2.皆为陛下所成就 古义：提拔。今义：业绩。3.我丈人行也。古义：老人，长辈。今义：岳父。4.欲因此时降武。古义：趁这时。今义：相当于所以。5.独有女弟二人 古义：妹妹。今义：姐姐（妹妹）和弟弟。6.且陛下春秋高 古义：年纪。今义：春秋战国时期或指季节。7.武等实在 古义：确实存在。今义：诚实、老实。8.稍迁至栘中厩监 古义：渐渐。今义：稍微。9.既至匈奴，置币遗单于 古义：送给。今义：丢失、落下。10.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中 古义：正当、适逢。今义：聚会、集合。11.此必及我 古义：牵连 今义：常作连词“和”用12会论虞常 古义：判罪 今义：常作议论13以货物与常 古义：财物 今义：指供出售的物品14卧起操持 古义：为操和持，两个词，“拿着“的意思 今义:料理，办理/筹划3词类活用意动用法单于壮其节 壮：形容词的意动用法，以为壮。诚甘乐之 乐：形容词的意动用法，以为乐。使动用法（1）欲因此时降武 降：使动用法，使投降。（2）空以身膏草野 膏：使动用法，使肥沃。（3）反欲斗两主 斗：使动用法，使争斗。（4）单于愈益欲降之 降：使动用法，使投降。（5）何久自苦如此 苦：使动用法，使受苦。（6）王必欲降武 降：使动用法，使投降。名词活用（1）天雨雪 雨：名词做动词，下。（2）羝乳乃得归 乳：名词做动词，生子。（3）杖汉节牧羊 杖：名词做动词，拄着。（4）武能网纺缴，檠弓弩 网、檠 ：名词做动词，结网、用檠矫正弓弩。（5）惠等哭，舆归营 舆：名词做动词，用车子。（6）陵与卫律之罪，上通于天 上：名词做状语，向上。（7）绝不饮食 饮食：名词做动词，给他吃的、喝的。4一词多义使（1）数通使相窥观 使：使者。（2）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者 第一个“使”：出使。 （3）单于使使晓武 第一个“使”：派，第二个“使”：使者。语（1）以状语武 语：告诉。（2）如惠语以让匈奴 语：说的话。引（1）虞常果引张胜 引：招供。（2）引佩刀自刺 引：拔。食（1）绝不饮食 食：给他吃的。（2）掘野鼠去草实而食之 食：吃。（3）廪食不至 食：粮食。（4）给其衣食 食：食物。发（1）方欲发使送武等 发：打发。（2）虞常等七十余人欲发 发：发动。（3）恐前语发 发：被揭发。三、特殊句式倒置句（1）送匈奴使留在汉者。定语后置句，正常语序“送留在者汉匈奴使”。（2）为降虏于蛮夷。状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。（3）何以汝为见。宾语前置句和介宾倒置句，正常语序“以何见汝为”（4）子卿尚复谁为乎。宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”。（5）何以复加。介宾倒置句，正常语序“以何复加”。判断句（1）缑王者，昆邪王姊子也。（2）非汉所望也。（3）汉天子，我丈人行也。被动句（1）见犯乃死，重负国（2）大臣亡罪夷灭者数十家（3）皆为陛下所成就（4）缑王等皆死，虞常得生张衡传（东汉范晔）一、字音邓骘（zh） 逾侈（ch） 璇玑（xun j） 驿（y）站 骸（hi）骨二、重点文言实词。1公连辟公府不就 （名词，指三公。公府，三公的官署。） 十年春，齐师伐我，公将战 （名词，古代五等爵位 （ 公侯伯子男 ） 之一。此指鲁庄公。 ）便可白公姥 （名词，称丈夫的父亲。） 公车特征拜郎中 （形容词，公家的。 ）公然抱茅入竹去 （副词，公开。） 2 辟 连辟公府不就（征召） 唇吻翕辟（开，打开） 辟邪说（排除，驳斥） “疆土之新辟者”（开垦） 3 征 京师学者咸怪其无征（ 名词，证据，征验。） 征于色，发于声，而后喻 （动词，表现。 ）愿为市鞍马，从此替爷征（ 动词，出征。 ）旁征博引 （动词，寻求，搜集。 ）宫中尚促织之戏，岁征民间（ 动词，征收，征取。 ）公车特征拜郎中（征召） 挟天子以征四方（征伐） 岁征民间（征收） 4 制 其牙机巧制（制作，构造）秦有余力而制其弊（制服，控制） 吴起赵奢之伦制其兵（统率，指挥）乃重修岳阳楼，增其旧制（规模） 5 精 精思傅会，十年乃成 （形容词，精心。 ）以精铜铸成 （形容词，精纯。 ）食不厌精，脍不厌细 （名词，本义是精舂过的上等白米。） 信臣精卒陈利兵而谁何（ 形容词，精锐。 ）殚精竭虑（ 名词，精力，精神。） 6、施 傍行八道，施关发机 （动词，设置。） 仁义不施，攻守之势异也 （动词，施行，实行。） 己所不欲，勿施于人 （动词，施加，强加。） 留待作遗施，于今无会因（ 动词作名词，给予、赠送的东西。 ）7 关施关发机 （名词，枢纽，关键。 ）天子一跬步，皆关民命 （动词，涉及，关系到。） 距关，勿内诸侯（ 名词，关口，要塞。此指函谷关。 ）赢乃夷门抱关者 （名词，此用本义：门闩。抱关者，守门人。） 8观观太学（观摩学习） 大王见臣列观（殿堂） 此岳阳楼之大观也（景像） 玄都观里桃千树（道士庙） 启窗而观（看） 9 机 傍行八道，施关发机（ 名词，器件。 ）衡善机巧 （名词，机件。 ）其牙机巧制 （名词，机件。） 成败之机，在于今日 （名词，关键。 ）此子机变 （形容词，灵活，机灵。 ）公输盘九设攻城之机变（ 形容词作名词，机变：灵巧应变的方法。 ）日理万机 （名词，事务。） 10 雅 安帝雅闻衡善术学 （副词，平素，向来。） 察纳雅言（ 形容词，正确的。） 明经义谙雅故（ 形容词，旧时的。） 闻弦歌而知雅意（ 形容词，属旧时敬辞，可译为“美好的”。 ）附庸风雅 （名词，诗经中的“大雅”和“小雅”。 ）三、重点文言虚词。 . 副词 （1）表示全面、概括的副词。 皆：皆隐在尊中。 咸：京师学者咸怪其无征。尽：妙尽璇机之正。尽收其他。尽失其度。 毕：群贤毕至。 俱：船、粮、战俱办。悉：悉使羸兵负草填之。举：举家庆贺。杀人如不能举。 胜：刑人如恐不胜。不胜枚举。 备：约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。 （2）表示长久、经常的副词。 常：常从容淡静，不好交接俗人。常痛于骨髓。 雅：安帝雅闻衡善术学。 素：素疾大户兼并。 （3）表示否定的副词。 不：衡不慕当世。 未：自书典所记，未之有也。 无：虽才高于世，而无骄尚之情。 弗：行道之人弗受。 非：夫仁义辩智非所以持国也。 毋：赵王畏秦，欲毋行。 勿：愿将军勿虑。 莫：愿早定大计，莫用众人之议也。 2 因 因入京师（因而） 因以讽谏（就） 因其势而利导之（乘、顺着）因宾客至蔺相如门前谢罪（通过、经由） 3 乃 十年乃成（才） 遂乃研核阴阳（就） 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（竟、却） 政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼（于是） 四、 词类活用 时天下承平日久 （名词作状语，当时。 ）衡少善属文（ 形容词作动词，擅长，善于。 ）安帝雅闻衡善术学 （同上。 ）妙尽璇机之正 （形容词活用作动词，研究透了；形容词作名词，正确的道理。 ）大将军邓奇其才（ 形容词意动用法，以为奇。 ）五、古今异义词 常从容淡静 （古义：言语举止适度得体。今义：不慌不忙，沉着镇定。） 举孝廉不行 （古义：不去 （ 应荐 ） 。今义：不可以。 ）公车特征拜郎中（ 古义：特地征召。今义：事物的特点、征象、标志等。） 覆盖周密无际 （古义：四周严密。今义：周到细致。 ）振声激扬 （古义：激越、传扬。此指清脆响亮。今义：激动昂扬或激励使振作起来。 ）寻其方面（ 古义：方向。今义：事情或事物的一面。 ）衡下车，治威严 （古义：官吏初到任。今义：从车上下来。 ）上下肃然 （古义：整肃，老实收敛的样子。今义：十分恭敬的样子，如：肃然起敬。 ）中有都柱 （古义：大，音。又如：军惊而坏都舍。今义：都市；或用作表范围的副词 （ 音 ） 。）六、特殊句式 1 被动句（无被动词）。 举（被）孝廉不行 连辟（被）公府不就 兵（被）挫地（被）削 2 倒装句（否定句宾语前置） 自书典所记，未之有也。自古及今，未之尝闻。六、关于官职任命、调动、贬谪等的词语。1举：推荐。（被）举荐任官。（“举孝廉不行”） 2行：去应荐。 3 辟：征召，召来授官。（被）召。（“连辟公府不就”）4就：就职，任职。5召：召请来授官。（“累召不应”）6应：应职，接受官职。7拜：任命，授给官职。（“拜