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文档简介
数字逻辑实验计划32学时 32学时数字逻辑实验内容及要求实验一基本逻辑门及应用电路实验1实验目的 (1)了解并掌握基本逻辑门电路的逻辑功能; (2)熟悉基本逻辑门的应用; (3)学习并掌握数字逻辑实验台的使用方法。 2实验所用器件四二输入端与非门,型号为74LS00四异或门,型号为74LS86等(根据实际使用填写)3实验内容及要求 (1)用实验验证74LS86的逻辑功能并填写真值表。 (2)用一片74LS00实现一2输入端异或门的功能。 (3)用74LS00和74LS86构成一位全加器。 (4)用与非门实现三人多数表决电路。 实验二组合逻辑组件及应用电路实验1实验目的 (1) (2)2实验所用器件2-4线译码器一片,型号为74LS139四输入端与非门一片,型号为74LS20等(根据实际使用填写)熟悉常用组合逻辑芯片的功能;掌握组合逻辑电路的设计方法。 3实验内容及要求 (1)将74LS139扩展成3-8线译码器的功能。 (2)在第 (1)步的基础上再加上与非门构成一位全加器。 (3)用74LS139及门电路构成四选一的数据选择器。 实验三触发器功能及应用电路实验1实验目的 (1) (2)熟悉常用触发器的功能及功能互换;熟悉时序逻辑电路的状态分析方法; (3) (4) (5)2实验所用器件D触发器二片,型号为74LS74与非门一片,型号为74LS00等(根据实际使用填写)触发器的简单应用电路实验分析;实验观察时序逻辑电路的初始状态对电路工作的影响;了解时序逻辑电路自启动的意义。 3实验内容及要求 (1)验证74LS74的逻辑功能,填写功能表,注意观察上升沿触发方式; (2)用D触发器和门电路模拟实现JK触发器功能并填写其功能表; (3)用D触发器和门电路模拟实现T触发器功能并填写其功能表; (4)由D触发器及门电路构成有用的四位环型计数器,实验观察并记录电路运行状态。 实验四时序电路功能组件及应用电路实验1实验目的 (1) (2) (3)2实验所用器件四位二进制加法计数器1片,型号为74LS161寄存器1片,型号为74LS194等(根据实际使用填写)熟悉中规模集成移位寄存器74LS194的逻辑功能及简单应用;熟悉中规模集成计数器74LS161功能及简单应用;学会使用七段字形译码器及共阴极七段LED数字显示器。 3实验内容及要求 (1)验证寄存器(74LS194)、计数器(74LS161)的逻辑功能,通过实验填写功能表; (2)用74LS161及门电路分别采用复位法和置数法构成一位8421BCD码计数显示电路; (3)用74LS194及门电路构成有用的四位环型计数器。 实验五汽车尾灯控制器的设计 1、实验目的掌握用中规模集成电路设计控制器逻辑电路的方法。 2、实验所用器件2-4线译码器1片,型号为74LS139D触发器1片,型号为74LS74等(根据实际使用填写) 3、实验内容及要求设计一个汽车尾灯控制器,实现对汽车尾灯显示状态的控制。 在汽车尾部左右两侧各有3个指示灯(用发光二极管模拟),根据汽车运行情况,指示灯具有4种显示模式1)汽车正向行驶时,所有指示灯处于熄灭状态。 2)汽车右转弯时,右侧的3个灯按右循环顺序点亮。 3)汽车左转弯时,左侧的3个灯按左循环顺序点亮。 4)汽车临时刹车时,左右两侧的指示灯同时处于闪烁状态。 (有关电路参看欧阳星明主编数字逻辑(第A3A2A1A0B3B2B1B0Ai Ci+1Bi FACi SiD QCP4位被加数移位寄存器4位加数移位寄存器R CP四版)P284,9.5.1,并用D触发器设计三进制计数器)实验六简易码表的设计 1、实验目的掌握数字系统设计的一般方法。 2、实验所用器件根据实验环境提供的器件自行设计。 3、实验内容及要求实际模拟码表的功能,即一键控制清零,计时,停止计时并显示读数。 实验七串行加法器的设计1实验目的较复杂数字逻辑电路的设计方法及实验分析。 2实验所用器件4位移位寄存器组件2片,型号为74LS194D触发器1片,型号为74LS74等(根据实际使用填写)3实验内容及要求 (1)按如下串行加法器框图设计电路图实现四位二进制的加法;为了清楚地看到逐位相加情况,时钟脉冲应采用单脉冲,注意电路清“0”作用。 (2)任意给定X,Y,给电路加入4个单脉冲,逐一观察并记录电路工作情况; (3)4个脉冲后,X+Y的和存放在A中,X+Y的最高位即进位存放在何处。 串行加法器的加法速度如何计算。
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