幼儿园大班艺术教案：甩葱舞.doc_第1页
幼儿园大班艺术教案：甩葱舞.doc_第2页
幼儿园大班艺术教案：甩葱舞.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班艺术教案：甩葱舞一.活动目标：1.能结合生活经验，在乐曲的间奏部分创编动作，并根据乐句进行表演。2.情绪愉悦地进行甩葱舞的表演，体验音乐游戏的快乐。二.活动准备：1.律动甩葱舞、音乐甩葱歌2.自制的葱人手一份3.位置成散点式圆形三.活动过程：1.引入师：从前有一位葱老大，他是葱家族里最大的。他特别喜欢带着一群葱小弟散步，他每天走一走呀，扭一扭，走一走呀，扭一扭。这些葱小弟呀特别崇拜葱大哥，很喜欢模仿葱大哥的动作。他们看见葱大哥做什么了，他们就做什么。每天散好步了，就高高兴兴的回家了。2.律动：甩葱舞。(1)师：我们一起来听听这个故事和音乐故事是怎么样的?(教师边听音乐边坐在自己的椅子上做动作)(2)教师解释动作。师：葱大哥带的葱小弟太多了，所以要走走停停，看看葱小弟在不在。不然葱小弟要走失的，所以我们一定要走走走走停。再来一次。(3)出示葱。师：你们想不想把葱拿出来玩一玩?(让幼儿拿着葱玩一遍)师：你刚才看到葱大哥做什么动作了?(4)离开椅子做律动师：接下来葱大哥要带这些葱小弟去草原上散步，草原上有许多动物，我们要轻轻的走，不然呀会被动物发现吃掉的。(先让幼儿走一走再开始律动)(5)请另一个教师做葱大哥做动作师：你们有没有看到葱大哥做了什么动作?请葱大哥来做一做。刚刚葱大哥做了什么动作?在葱家族里有一个现象就是葱小弟先看葱大哥做一遍，然后再学他。我们不是同时做的，有人先，有人后，这叫轮流。(6)不听音乐轮流做动作。请一幼儿来跟老师一起做葱大哥。(7)请一幼儿做葱大哥，跟着音乐做律动。3.与幼儿讨论创编动作。师：总是刷牙没劲，那除了把他当成牙刷，还能把他当什么?(1)师：谁也来做个动作让我们学学?(一幼儿做动作，余幼儿学)(教师唱歌谱)(2)师：你做什么动作?我们跟着音乐轮流着做和学。(教师唱歌谱)(3)师：你准备给我们带来什么动作?试一试。(播放间奏音乐)4.游戏：甩葱舞。(1)师：让我们跟着音乐开始吧!(完整地游戏)(2)师：当葱大哥在做动作的时候，葱小弟做什么呢?(3)师：其实哦，每次我们做完就会停下来，停下来再邀请，现在我们编变一变这样就可以不停的玩下去。我们中间的葱大哥像个指南针，最后定位在哪，就说明那个人就是下一个葱大哥哦!我们来试试。(连续两遍)(4)师：葱大哥的动作可以是自己想的，也可以是借鉴别人的，都是不错的方法哦。(5)师：这样的游
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论